Psicologia Desenvolvimento E Aprendizagem Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Desenvolvimento psicossexual
Desenvolvimento psicossexual • • 1 • 2 • 3 • 4 • 5 Avalie este artigo: Escrito por Joviane Moura | Publicado em Terça, 09 Setembro 2008 00:00 • • • Gostei! A sexualidade infantil se diferencia da sexualidade do adulto em vários aspectos. A maior excitação não precisa necessariamente ser localizada nos genitais. Não levam necessariamente ao contato sexual, mas alongam-se em atividades que vêm a desempenhar papel futuramente no prazer. Pode ser auto-erótica.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.095 Palavras / 5 PáginasData: 14/2/2013 -
Desenvolvimento Sócio Econômico
DESENVOLVIMENTO SÓCIO-ECONÔMICO O desenvolvimento sócio-econômico é um conceito que por sua amplitude aproxima a economia das demais ciências sociais. Sua caracterização não se restringe ao crescimento da produção em uma região, mas trata principalmente de aspectos qualitativos relacionados ao crescimento. Os mais imediatos referem-se à forma como os frutos do crescimento são distribuídos na sociedade, à redução da pobreza, à elevação dos salários e de outras formas de renda, ao aumento da produtividade do trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.340 Palavras / 6 PáginasData: 18/2/2013 -
TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO
SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO 5 TREINAMENTO 6 1. OS PRINCIPAIS TIPOS DE TREINAMENTO 6 1.1-TREINAMENTO DE AMBIENTAÇÃO 6 1.2-TREINAMENTO ESPECÍFICO 6 2. MODALIDADES DE TREINAMENTO 7 2.1-TREINAMENTO PRESENCIAL 7 2.2-TREINAMENTO A DISTÂNCIA 7 2.3-TREINAMENTO EM SERVIÇO (TES) 8 2.4-RODÍZIO 8 2.5-ESTÁGIO 8 2.6-VISITA TÉCNICA 9 2.7-REUNIÕES INFORMATIVAS 9 2.8-ENCONTROS DE DISSMINAÇÃO DE TREINAMENTO 9 2.9-PALESTRAS 10 2.10-ASSINATURAS DE JORNAIS E REVISTAS 10 2.11-WORKSHOP 10 2.12-SEMINÁRIO 10 2.13-CONGRESSO \ CONFERÊNCIA 10 3. OS PROCESSOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.202 Palavras / 13 PáginasData: 1/3/2013 -
Psicologia
Psicanálise e processos grupais. Freud não se ocupou diretamente dos grupos humanos. Seu interesse especulativo centrou-se no estudo de fenômenos coletivos, das massas e multidões. Através de obras como Totem e Tabu (1913), Psicologia das massas e Análise do ego (1921), Mal estar na cultura (1930) e Moisés e o monoteísmo ( 1939). A contribuição da psicanálise não se restringiu aos substratos teóricos para a compreensão dos fenômenos grupais. Embora Freud nunca tenha praticado, nem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.611 Palavras / 7 PáginasData: 6/3/2013 -
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem.
Comentário: Parabéns, a resposta está correta, pois no passado, havia um descontentamento contra o Poder de forma geral, pois os homens que o detinham atuavam sem lei ou regras. Diante de um poder sem limites e logo após as revoluções, a meta traçada foi a de estabelecer Direitos Humanos_A4R_A5R Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em domingo, 10 março 2013, 10:26 Completado em domingo, 10 março 2013, 10:35 Tempo empregado 9
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.131 Palavras / 5 PáginasData: 10/3/2013 -
Plataformas e Ferramentas para Desenvolvimento de Aplicações Multimídia
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................3 2 Plataformas e Ferramentas para Desenvolvimento de Aplicações Multimídia.........4 3 BIBLIOGRAFIA..........................................................................................................6 INTRODUÇÃO Nos dias de hoje a necessidade de comunicação entre pessoas vem crescendo muito no mercado. Buscando redução de custos e aumento de vendas, podemos usar como exemplo os meios digitais de comunicação entre empresas e consumidores. A alguns anos a comunicação multimidia era muito inviável devido as tecnologias da época. hoje podemos afirmar que os meios de comunicação digitais são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 284 Palavras / 2 PáginasData: 11/3/2013 -
Contribuições Da Psicologia Para A Prática Educacional
Contribuições da Psicologia para a Prática Educacional Artigo escrito por Erica Batista, formando-se em Assistência social, em julho de.2004.1 A autora cursa duas pós-graduações uma em: Docência do Ensino Superior e Administração em Saúde. Email: ericazipba@yahoo.com.br ou pelo site http://geocities.yahoo.com.br/ericazipba/countryside.html. Quer falar diretamente com a autora , baixe o mensenger do yahoo e adicione o e-mail: sozinha22ba@yahoo.com.br. Resumo: A contribuição da Psicologia no campo Educacional, é um tema cativante e desafiador que permanece atual e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.343 Palavras / 14 PáginasData: 12/3/2013 -
(RESUMO) O Desenvolvimento Da Motricidade, Da Linguagem E Da Cognição
O Desenvolvimento da motricidade, da linguagem e da cognição O indivíduo vive num ambiente, onde ele e os objetos que estão à sua volta formam um conjunto de relações que se estruturam com grande complexidade. O desenvolvimento desse indivíduo é feito através da apropriação da linguagem e de formas cognitivas mais complexas que há no ambiente cultural que está à sua volta. 1. Desenvolvimento da motricidade Motricidade é um conjunto de funções nervosas e musculares
Avaliação:Tamanho do trabalho: 946 Palavras / 4 PáginasData: 12/3/2013 -
Psicologia Na Assistência Social
Trabalho apresentado para fins de obtenção de nota do curso a distancia: PSICOLOGIA EM CENTRO DE REFERÊNCIA ESPECIALIZADO EM ASSISTÊNCIA SOCIAL Campo Grande 22 de fevereiro 2013 Psicologia na assistência social. A atuação de psicólogos na política de Assistência Social, nos últimos anos, fortaleceu-se como garantidora de direitos com os objetivos de proteção social, vigilância socioassistencial e a defesa de direitos. Pensar nas possibilidades de articulação entre a Psicologia e a política de assistência social
Avaliação:Tamanho do trabalho: 933 Palavras / 4 PáginasData: 14/3/2013 -
CONCEPÇÕES DE DESENVOLVIMENTO HUMANO E PRÁTICA PEDAGÓGICA DOCENTE E Quadro Síntese TEORIAS - CORRENTES/CONCEPÇÕES BEHAVIORISMO PSICOGÊNESE SOCIOINTERACIONISMO
CONCEPÇÕES DE DESENVOLVIMENTO HUMANO E PRÁTICA PEDAGÓGICA DOCENTE Curso: Pedagogia Série: 2º Disciplina: Psicologia de educação CONCEITUAÇÃO 1 Apresente uma definição de “Desenvolvimento Humano” O desenvolvimento humano refere-se ao desenvolvimento mental e ao crescimento orgânico. O desenvolvimento mental caracteriza-se pelo aparecimento de estruturas mentais. Estas vão se aperfeiçoando até que caracterizem um estado equilibrado quanto aos aspectos da inteligência, vida afetiva e relações sociais. 2 Aponte os fatores que influenciam o “Desenvolvimento Humano” Hereditariedade -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.682 Palavras / 7 PáginasData: 18/3/2013 -
PSICOLOGIA - Caso Concreto 1
A psicologia, ao participar do desafio contemporâneo do diálogo inter, multi e transdisciplinar, tem sua definição precária de identidade dissolvida, revelando seu potencial de olhar para a complexidade de seu objeto. Tal situação tem o potencial de propiciar a construção de novas formas e práticas de se pensar o saber psicológico. Todavia, convida à realização de atividades cada vez mais em sintonia com outros saberes. Assim, uma dupla tarefa impõe-se: dialogar, ultrapassando fronteiras antes demarcadas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 570 Palavras / 3 PáginasData: 18/3/2013 -
Primeiras Escolas De Psicologia
1- quais foram as primeiras escolas da psicologiaprimeiras escolas de psicologia Estruturalismo de Edward Bradford Titchener funcionalismo Wilhelm Wundt behaviorismo John Watson gestalt Kurt Koffka, Max Wertheimer, Wolfgang Kohler e a psicanalise de singmoud freud 2-o O ID O EGO EO SUPER-EGO entra em quais dessas escolas? qual função de cada? Psicanálise de Freud ,, Freud reavaliou essa distinção simples entre o consciente e o inconsciente e propôs os conceitos de *Id, **Ego e ***Superego.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 508 Palavras / 3 PáginasData: 19/3/2013 -
Análise Crítica De Artigo Científico. Competição Baseada Em Competências E Aprendizagem Organizacional
UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO E TURISMO – DAT – IM Disciplina: Plano de Negócios I Prof. Severino Pereira Alunos: Paulo César de Paula e Silva Atividade: Análise crítica de Artigo Científico. Competição Baseada em Competências e Aprendizagem Organizacional: em Busca da Vantagem Competitiva- João Batista Diniz Leite Melody de Campos Soares Porsse. Revista de Administração Contemporânea On-line version ISSN 1982-7849 Rev. adm. contemp. vol.7 no.spe Curitiba 2003 Os autores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.635 Palavras / 7 PáginasData: 20/3/2013 -
Psicologia
Caso concreto - Aula 2 Há décadas atrás, atividades infantis, tais como as brincadeiras de rua com os pares, tiveram um papel importante na formação da subjetividade infantil. Hoje, a televisão também pode ser considerada como um elemento importante de formação dessa subjetividade. Daí pode-se afirmar que as crianças de hoje: (a) (RESPOSTA CORRETA) só podem ser compreendidas a partir da especificidade histórico-cultural da época contemporânea; (b) são incapazes de se contrapor à influência da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 340 Palavras / 2 PáginasData: 25/3/2013 -
Controle Motor E Aprendizagem
UNIVERSIDADE TÉCNICA DE LISBOA FACULDADE DE MOTRICIDADE HUMANA Controlo Motor e Aprendizagem 2005/2006 Docentes • Prof. Doutor Mário Godinho (Professor Associado) • Prof. Doutor Filipe Melo (Professor Associado) Controlo Motor e Aprendizagem Programa 2005/2006 Âmbito A disciplina de Controlo Motor e Aprendizagem aborda a problemática da modificação do comportamento e dos mecanismos intrínsecos inerentes. São apresentadas as teorias mais plausíveis referentes aos processos de Controlo Motor e Aprendizagem e os factores determinantes das alterações resultantes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.473 Palavras / 26 PáginasData: 26/3/2013 -
Desenvolvimento Economico
• Geografia; do pais escolhido • Entendendo o clima O extenso território brasileiro, a diversidade de formas de relevo, a altitude e dinâmica das correntes e massas de ar, possibilitam uma grande diversidade de climas no Brasil. Atravessado na região norte pela Linha do Equador e ao sul pelo Trópico de Capricórnio, o Brasil está situado, na maior parte do território, nas zonas de latitudes baixas -chamadas de zona intertropical- nas quais prevalecem os climas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 471 Palavras / 2 PáginasData: 27/3/2013 -
Desenvolvimento Pessoal E Prof
desenvolvimento pessoal e profissional Para responder a esta questão, primeiro leia a canção abaixo composta por Renato Russo, gravada pela banda Legião Urbana- Que País é Esse? : “Nas favelas, no senado Sujeira pra todo lado Ninguém respeita a constituição Mas todos acreditam no futuro da nação Que país é esse? Que país é esse? Que país é esse? No Amazonas, no Araguaia iá, iá, Na Baixada Fluminense Mato Grosso, nas Gerais e no Nordeste
Avaliação:Tamanho do trabalho: 526 Palavras / 3 PáginasData: 27/3/2013 -
O valor do trabalho na vida humana e no desenvolvimento da sociedade
O trabalho é fundamental na vida humana e a evolução da sociedade se deu, em grande parte, graças à capacidade do homem de transformar o meio ambiente e garantir um constante desenvolvimento. O significado que damos ao trabalho varia em função dos recursos e das condições oferecidas, podendo ser visto como algo estruturante e motivador ou como um instrumento de dominação, capaz apenas de produzir sofrimento. O trabalho sofreu mudanças significativas nas últimas décadas com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 PáginasData: 28/3/2013 -
O desenvolvimento de um robô Khepera da família, desenvolvido em EPFL, Lausanne - Suíça
CIRCUITO LÓGICO DESAFIO A robótica móvel é uma área desafiadora e tem como um de seus objetivos básicos o desenvolvimento de mecanismos robóticos com capacidade para se locomover no ambiente em que estão inseridos. Muitas pesquisas nesta área utilizam como plataforma a família de robôs Khepera, desenvolvido na EPFL, em Lausanne - Suíça, que pode ser visto na Figura 1. Figura 1: Khepera, fonte EPFL <http://www.epfl.ch/index.fr.html>. Acesso em: 10 out. 2010. Considerando que este robô
Avaliação:Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 PáginasData: 28/3/2013 -
Psicologia
Uma teoria biológica do conhecimento A construção do conhecimento ocorre quando acontecem ações físicas ou mentais sobre objetos que, provocando o desequilíbrio, resultam em assimilação ou acomodação e assimilação dessas ações e, assim, em construção de esquemas ou conhecimento. Em outras palavras, uma vez que a criança não consegue assimilar o estímulo, ela tenta fazer uma acomodação e após, uma assimilação e o equilíbrio é, então, alcançado. Josiane Lopes, (revista Nova Escola - ano XI
Avaliação:Tamanho do trabalho: 442 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2013 -
Psicologia.
2. Assinale a afirmativa CORRETA, a respeito da concepção de homem, entendido como um ser “sócio-histórico”, segundo Bock, Furtado & Teixeira (1999): (c) A assimilação pelo homem de sua cultura é um processo de reprodução no indivíduo das propriedades e aptidões historicamente passadas pela espécie humana; 3. Os cientistas fazem estudos, fazem pesquisas, que levam às descobertas. As descobertas precisam ser apresentadas aos demais cientistas, e estes precisam ficar convencidos de que a descoberta é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 335 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2013 -
Desenvolvimento Da Educação
Desenvolvimento Histórico da Educação e da Pedagogia no Brasil. 1. Linha do Tempo da História da Educação 1500 – Vera Cruz : O começo de tudo 1549 – Alfabetização pela Fé 1564 – Primeiro Colégio para brancos 1599 – A Falta de Professores 19 – Expulsão dos Jesuitas 1760 – O Estado é responsável pela Educação 1808 – Estudantes ambiciosos estudavam em Coimbra 1827 – Uma revolução na escola – primeira Lei Geral de Ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.169 Palavras / 21 PáginasData: 30/3/2013 -
Humilhação Social: Um Problema Político Em Psicologia
Tudo se trata de um estudo de psicologia social. Feita para indicar um problema político – a humilhação social – que, para ser ainda hoje discutido e superado, não deveria dispensar as antigas companhias de Marx e de Freud. A humilhação social conhece, em seu mecanismo, determinações econômicas e inconscientes. Deveremos colocá-la como uma modalidade de angústia disparada pelo enigma da desigualdade de classes. Como tal, trata-se de um fenômeno ao mesmo tempo psicológico e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 394 Palavras / 2 PáginasData: 31/3/2013 -
A Importância Do Avaliar No Processo De Ensino-Aprendizagem
A IMPORTÂNCIA DO AVALIAR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM OLIVEIRA, Ana Célia¹ RU: 482719 jaeac@ig.com.br CERQUEIRA, Ana Beatriz Souza². tutoriapedagogia@grupouninter.com.br RESUMO Existe muita controvérsia sobre a avaliação dentro do processo de ensino e aprendizagem. Ela é inseparável do trabalho do professor, onde verificar, julgar e acompanhar o rendimento dos alunos, é que demonstra o resultado do ensino aplicado. No entanto, na prática, a avaliação se torna mais um processo de sofrimento para o aluno, onde sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.009 Palavras / 25 PáginasData: 31/3/2013 -
Atividade De Auto Desenvolvimento
Atividade de Autodesenvolvimento – aula-tema 02 Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes. Passo 03: Redija um texto de, no máximo, 15 linhas, que contenha a resposta à pergunta: o Brasil conseguirá atingir até 2015 todas as metas estabelecidas pelos Objetivos do Milênio? Justifique a sua resposta. Até 2015, o Brasil assumiu o compromisso de: • Erradicar a extrema pobreza e a fome; • Atingir o ensino básico universal; • Promover
Avaliação:Tamanho do trabalho: 394 Palavras / 2 PáginasData: 31/3/2013