Questionario Interpretação E Produção De Texto Unidade II Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
22.389 Trabalhos sobre Questionario Interpretação E Produção De Texto Unidade II. Documentos 301 - 325 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Questionário Referente ao Texto de Marilena Chauí Belo Horizonte
PONTIFÍCIA UNIVRSIDADE CATÓLICA Pamela Fernandes Costa Cruz CONVITE A FILOSOIA Questionário Referente ao Texto de Marilena Chauí Belo Horizonte 2020 Questão nº 01 Período Pré-socrático: tem como objetivo uma explicação racional da origem do mundo. Tentam explicar as transformações da Natureza, na qual o homem faz parte. Desse modo, explicando a Natureza, explica-se também a origem dos seres humanos. Afirma que nada pode ser criado do nada e que todas as coisas se transformam sem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 559 Palavras / 3 PáginasData: 28/4/2020 -
O QUESTIONÁRIO PROCESSO CIVIL I UNIDADE
QUESTIONÁRIO PROCESSO CIVIL I UNIDADE I 1. DISCORRA SOBRE OS TIPOS DE PROCESSO. 2. QUAL A IDEOLOGIA QUE PERMEIA ESSA DIVISÃO. 3. DISCORRA SOBRE AS FASES PROCESSUAIS, RELACIONANDO-AS COM A QUESTÃO ANTERIOR. 4. QUAIS OS TIPOS DE SENTENÇA/TUTELA. RELACIONE-AS COM OS TIPOS DE PROCESSO. 5. NO QUE CONSISTE A ATIVIDADE COGNITIVA DO JUIZ. Vídeo 1 1:00 “ * Toma conhecimento dos fatos e no final ele fecha através da sentena de mérito 6. QUAIS OS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2020 -
Plano de Aula Interpretação de Texto
PLANO DE AULA Tema ou título: Interpretação de texto Área do conhecimento: Linguagens Componente curricular: Língua Portuguesa Objetos de conhecimento e habilidades: Recepção de textos e estratégias de leitura. Este conteúdo tem o objetivo de contribuir para o convívio dos alunos que encontram-se realizando atividades presencial e remoto. Contribuindo também para um melhor desenvolvimento da interpretação textual, leitura e escrita. Habilidades e competências a serem desenvolvidas: (EF35LP03) Identificar a ideia central do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 277 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2021 -
Unidade II – Um Olhar Sobre as Ciências Naturais no Ensino Fundamental
Disciplina: Prática do Ensino de Ciências no Ensino Fundamental Aluna: Amanda Lamboia Silva RGM: 238.969.06 Atividades Reflexivas: Unidade II – Um Olhar Sobre as Ciências Naturais no Ensino Fundamental Imaginem a seguinte situação: Pedro, recém-formado em Ciências Biológicas, é professor da escola Construindo o Saber, localizada na cidade de Imaginópolis. Essa região vem passando por diversos conflitos, tais como: brigas entre famílias, preconceitos culturais, étnicos e sexuais, problemas ambientais, servidores públicos com má conduta (revelando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 508 Palavras / 3 PáginasData: 23/5/2021 -
A Interpretação de Textos A Tartaruga
0 Leitura e entendimento de texto. Leia o texto com atenção. A Morte Da Tartaruga O menininho foi ao quintal e voltou chorando: a tartaruga tinha morrido. A mãe foi ao quintal com ele, mexeu na tartaruga com um pau (tinha nojo daquele bicho) e constatou que a tartaruga tinha morrido mesmo. Diante da confirmação da mãe, o garoto pôs-se a chorar ainda com mais força. A mãe a princípio ficou penalizada, mas logo começou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.243 Palavras / 5 PáginasData: 6/6/2021 -
TRABALHO DE LEITURA E INTERPRETAÇÃO DO TEXTO
TRABALHO DE LEITURA E INTERPRETAÇÃO DO TEXTO Leia a Carta Africana dos Direitos Humanos e dos Povos, especialmente no Preambulo e na Parte I sobre os direitos e os deveres. Depois responda as seguintes perguntas: 1. Por que, em sua opinião, a Carta diz que os direitos civis e políticos são inseparáveis dos direitos sociais, econômicos e culturais? 2. No texto há uma referência explícita à história africana (colonialismo, racismo, guerra e genocídio, etc.) e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 521 Palavras / 3 PáginasData: 16/6/2021 -
ESTUDO DIRIGIDO UNIDADE II CONTABILIDADE GERAL
CONTABILIDADE GERAL ATIVIDADES DE SISTEMATIZAÇÃO E APRENDIZAGEM UNIDADE II Questão 01. Considerando os conceitos correspondentes ao sistema contábil, assinale a incorreta 1. O método de escrituração utiliza-se da técnica das partidas dobradas. 2. O patrimônio é composto pelo conjunto de bens, direitos e obrigações. 3. Chama-se de ativo o conjunto de bens e direitos e de passivo exigível ao conjunto das obrigações. 4. Azienda tem correlação com fazenda, uma vez que ambos consideram um patrimônio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.175 Palavras / 5 PáginasData: 28/7/2021 -
A INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
1. Vamos então, resolver por meio da interpretação textual. Primeiramente realize você a leitura da questão!!! O título já dá uma dica sobre o assunto. Ele diz que o tema é sobre a transformação das Práticas Corporais em Esporte, ou seja, a modificação das práticas tradicionais que possuem um sentido original para o sentido competitivo esportivo. Notem que a palavra esporte e suas variantes (modalidade esportiva, esportivização) aparecem bastante. Vamos então analisar o que a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 461 Palavras / 2 PáginasData: 29/7/2021 -
A INTERPRETAÇAO DE TEXTO ANO
1ª questão de interpretação de texto – PUC-PR (2018) […] O menino ouviu a narrativa de um arqueiro que passou anos e anos treinando a arte do arco e flecha, até se tornar um especialista. Ao chegar a uma reunião com outros arqueiros, encontrou uma extensa parede com inúmeros alvos – e flechas cravadas bem no centro deles. O arqueiro ficou impressionado. Não acreditava que uma única pessoa havia feito aquilo. Era uma proeza. Uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.262 Palavras / 10 PáginasData: 2/8/2021 -
O COLÉGIO MILITAR DO ESTADO DO TOCANTINS –UNIDADE II
LOGO SEDUC DOCUMENTOS COLÉGIO MILITAR DO ESTADO DO TOCANTINS –UNIDADE II ROTEIRO DE ESTUDO 2021 – 2º Bimestre Componente Curricular/ Disciplina: * Ciência da Natureza e suas Tecnologias * Química Professora: Lobato Turmas: 13.07; 13.08 Cronograma Quinzenal: 2º BIMESTRE * Início das atividades: 09 de agosto * Entrega das atividades: 22 de agosto OBSERVAÇÃO Caro estudante, estude e faça as atividades das disciplinas do dia, conforme o cronograma de distribuição das disciplinas abaixo. Carga horária:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2021 -
ATIVIDADE DE LEITURA, COMPREENSÃO E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
, FACULDADE DE TECNOLOGIA DE BARUERI – FATEC BARUERI DISCIPLINA: COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO SEMESTRE: 1º CURSO: PROFESSOR: Dr. NAILTON MATOS ALUNO: RA: DATA PARA O ENVIO DA ATIVIDADE: 29/09/2021 ATIVIDADE DE LEITURA, COMPREENSÃO E INTEPRETAÇÃO DE TEXTO Tomando como referência a leitura do artigo A Evolução do Profissional de TI Brasileiro de Bruno Henrique dos Santos Noronha, faça a análise do conteúdo deste capítulo, segundo orientações abaixo: 1. Análise textual: Identifique a natureza do texto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 597 Palavras / 3 PáginasData: 3/11/2021 -
RESENHA DO ARTIGO “A LINGUAGEM E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS JURÍDICOS: ESTUDO COMPARADO ENTRE REALISMOS JURÍDICOS”
WESLEY GOMES DE SÁ RESENHA DO ARTIGO “A LINGUAGEM E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS JURÍDICOS: ESTUDO COMPARADO ENTRE REALISMOS JURÍDICOS” CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM 2022 TRABALHO DE REDAÇÃO JURÍDICA II Trabalho apresentado à disciplina de Redação Jurídica II da Faculdade de Direito de Cachoeiro de Itapemirim, como requisito parcial de avaliação do 2º bimestre. Professora: Lorena CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM 2022 RESENHA O presente trabalho tem por objetivo resumir o artigo em análise trazendo uma reflexão comparada e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.219 Palavras / 13 PáginasData: 23/11/2022 -
Dificuldade Geral dos Alunos Pré e pós-pandemia: A Leitura e Interpretação de Textos Simples
UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO Danuza Oliveira Fernanda Aparecida Gabriela Pimenta Joseane Martins de Souza Almeida Juliane Abe Kelly Menicomi Bordini Laura Maria Santana Queiroz Luciano Botazoli Dificuldade geral dos alunos pré e pós-pandemia: a leitura e interpretação de textos simples Votorantim/SP 2022 UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO Dificuldade geral dos alunos pré e pós-pandemia: a leitura e interpretação de textos simples Relatório Técnico - Científico apresentado na disciplina de Projeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.698 Palavras / 11 PáginasData: 3/4/2023 -
Unidade II Análise das Demonstrações Contábeis
ANÁLISE FINANCEIRA E DE INVESTIMENTOS I/2023 - ESAN/UFMS PROFESSORA ANA DENISE RIBEIRO MENDONÇA denise.ribeiro@ufms.br Unidade II - INTRODUÇÃO Á ANÁLISE DAS DEMONSTRAÇÕES FINANCEIRAS/CONTÁBEIS – 16.03.2023 A Análise das Demonstrações Contábeis/Financeiras corresponde à interpretação das informações evidenciadas nos relatórios contábeis. Compreende a análise do Balanço Patrimonial/BP, da Demonstração do Resultado e demais Demonstrações[1]. Para que possamos iniciar os estudos de análise de balanços é necessário que tenhamos conhecimentos da Escrituração dos Fatos Administrativos/Contábeis, da Apuração do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.523 Palavras / 23 PáginasData: 16/4/2023 -
O Questionário Sobre O Texto Uma Discussão Célebre
Professor: GUSTAVO JAVIER CASTRO SILVA Aluno: Diógenes El Mourani Isaac Curso: Direito 1º Semestre RA:2323180000172 QUESTIONÁRIO SOBRE O TEXTO UMA DISCUSSÃO CÉLEBRE 1. Quais são os argumentos utilizados por Otanes para criticar a Monarquia e a Aristocracia? Otanes propôs entregar o poder ao poder ao povo persa. A monarquia afasta do seu caminho normal até mesmo o melhor dos homens. A figura central na transição para a democracia em Atenas, expressou críticas substanciais tanto à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.721 Palavras / 7 PáginasData: 15/11/2023 -
INTERPRETACAO E PRODUÇÃO DE TEXTOS QUESTIONÁRIO UNIP UNIDADE 1
1.o banco do brasil por exemplo distribui para seus clientes um fol der sobre apllicaçao para a familia toda. levando em conta que o folder e um texto e portanto e mas uma ferramenta para a comunicacao, podemos considerar que? resposta:o folder distribuido possui um leitor especifico,ou seja nao e para qualquer pessoa. 2.o msn advem da nova tecnologia e sobre ele podemos considerar que? resposta:e um texto hibrico uma vez que e escrito mas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 224 Palavras / 1 PáginasData: 27/3/2014 -
Interpretaçao E Produção De Texto QUESTIONARIO E ATIVIDADE TELEAULA Da UNIDADE 1Interpretaçao E Produção De Texto QUESTIONARIO E ATIVIDADE TELEAULA Da UNIDADE 1
Interpretaçao e Produção de texto UNIDADE 1 - Respostas corretas 1 - A seguir, a apresentação de um texto. assinale a alternativa que trata adequadamente a linguagem constituída no texto. planejar > organizar > dirigar > controlar E) As palavras do texto não estão soltas, porque as flechas as organizam. Assim, palavras e flechas formam um texto verbal e não verbal concomitantemente. 2 - A tira é do famoso Ran, personagem que aparece em situações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 569 Palavras / 3 PáginasData: 29/3/2014 -
Questionario Unidade 2 Interpretação E Produção De Texto
1. TEMA Descarte de óleo de cozinha 2. DELIMITAÇÃO DO TEMA Descarte de óleo de cozinha gerado em 12 restaurantes, no município de Paraguaçu Paulista. 3. JUSTIFICATIVA O descarte de óleo de cozinha no solo impermeabiliza o mesmo, e em períodos de chuvas podem ocorrer enchentes e a decomposição do óleo com outras matérias orgânicas gera o gás metano que possui mau cheiro além de ser um dos principais contribuintes para o aquecimento global, despejado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 826 Palavras / 4 PáginasData: 28/3/2015 -
Interpretacao E Produçao De Textos Questionario Unip Pedagogia Unidade1
Cadastre-se! Entre Contate-nos Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações Trabalhos Gratuitos Outras / Interpretacao E Produçao De Textos Questionario Unip Pedagogia Unidade1 Interpretacao E Produçao De Textos Questionario Unip Pedagogia Unidade1 Exames: Interpretacao E Produçao De Textos Questionario Unip Pedagogia Unidade1 Buscar 155.000+ Trabalhos e Grátis Artigos Enviado por: jainy 08 setembro 2013 Tags: Palavras: 325 | Páginas: 2 Visualizações: 883 Imprimir Trabalho Interpretacao E Produçao De Textos Questionario Unip Pedagogia Unidade1 Clique
Avaliação:Tamanho do trabalho: 232 Palavras / 1 PáginasData: 11/3/2014 -
Questionários De INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTO - Conteúdo De Estudo Para A PROVA FINAL.
Módulo 1 – Importância da leitura como fonte de conhecimento e participação na sociedade. 01. O significado de signo é: Entidade linguistica dotada de duas fases: significante (imagem acústica) e o significado (conceito). 02. O estrategista na interação pela linguagem é: Autor e leitor. 03. Ler significa: Atribuir sentido a tudo que nos rodeia, aproximar-se de algo que acaba de ganhar existência, desvendar o mundo, conhecer o mundo. 04. A chave da conquista do exercício
Avaliação:Tamanho do trabalho: 630 Palavras / 3 PáginasData: 28/5/2014 -
Questionário Unidade1 - Ipt Interpretaçao E Produçao De Texto
Pergunta 1 1 em 1 pontos Correta “A cabra e o asno Viviam no mesmo quintal. A cabra ficou com ciúme, porque o asno recebia mais comida. Fingindo estar preocupada, disse: - Que vida a sua! Quando não está no moinho, está carregando fardo. Quer um conselho? Finja um mal-estar e caia num buraco. O asno concordou, mas, ao se jogar no buraco, quebrou uma porção de ossos. O dono procurou socorro. - Se lhe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.446 Palavras / 6 PáginasData: 12/10/2014 -
Unip - Questionario De Interpretação E Produção De Textos
Pergunta 1 A concisão de um texto implica, entre outros aspectos, o cuidado de não usar clichês e evitar repetição, tais como nos exemplos abaixo, exceto em: a. Acabamento final. b. Empréstimo temporário. c. Planejar antecipadamente. d. Nada mais havendo a tratar, subscrevemo-nos. e. Em resposta ao seu ofício. 0,5 pontos Pergunta 2 Assinale a alternativa em que a vírgula está empregada incorretamente: a. Um funcionário pode, por exemplo, estar motivado para trabalhar não apenas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 20/2/2015 -
Interpretação E Produção De Textos
Em 2002, o governo promoveu uma campanha a fim de reduzir os índices de violência. Noticiando o fato, um jornal publicou a seguinte manchete: “CAMPANHA CONTRA A VIOLÊNCIA DO GOVERNO DO ESTADO ENTRA EM NOVA FASE”. A manchete tem um duplo sentido, e isso dificulta o entendimento. Considerando o objetivo da notícia, esse problema poderia ter sido evitado com a seguinte redação: A Campanha contra o governo do Estado e a violência entram em nova
Avaliação:Tamanho do trabalho: 449 Palavras / 2 PáginasData: 10/4/2013 -
Interpretação E Produção De Textos
1) Considere a charge do Angeli, a tabela e as afirmações que seguem. Fonte: <http://www.reporterbrasil.org.br/clipping.php?id=389>. Acesso em 16/04/2010. Fonte: <http://www.pime.org.br/mundoemissao/justicasocialbrasil.htm>. Acesso em 16/04/2010. I. Pela tabela, percebe-se que somente 36% das denúncias de trabalho escravo registradas no Pará em 2003 resultaram no resgate dos trabalhadores envolvidos. II. A charge e a tabela mostram que há muitas denúncias falsas sobre o trabalho escravo no Brasil, por isso é necessário maior rigor na fiscalização dessas denúncias. III.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 957 Palavras / 4 PáginasData: 4/6/2013 -
Trabalho De Interpretação E Produção De Textos
Exercício 1: Para entender o significado de uma frase, é preciso considerar também o que fica implícito, e não apenas ler a superfície da informação. Desse modo, observe o que fica implícito nesta frase: “Jim disse que as abelhas não picariam idiotas; mas eu não acreditei nisso, porque eu mesmo já tentei muitas vezes, e elas não me picaram.” (Mark Twain. The adventures of Huckleberry Finn) A - O personagem se considera inteligente, pois não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.353 Palavras / 6 PáginasData: 5/8/2013