Questionario Unidade 1 Unip Educação Ambiental Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Questionário Unidade V - Planejamento Financeiro UNIP
QUESTIONÁRIO UNIDADE IV Pergunta 1 A contabilidade, como sistema de informação, integra-se com o orçamento e fornece importantes informações para a finalização de todo o processo. Assim, ao que se refere às relações com o orçamento, podemos dizer: Identifique a única alternativa incorreta: d. A maior parte dos dados a analise de desempenho é fornecido pelo Sistema Contábil. Pergunta 2 A diferença que se constata com relação ao preço e à quantidade orçada para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.067 Palavras / 5 PáginasData: 31/3/2017 -
A CONTRIBUIÇÃO DO USO DE PRONTUÁRIOS ELETRÔNICOS COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS UNIDADES DE SAÚDE
A CONTRIBUIÇÃO DO USO DE PRONTUÁRIOS ELETRÔNICOS COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS UNIDADES DE SAÚDE Autor: Francisco Xavier de Freitas Souza[1] Resumo: O estudo objetivou o reconhecimento e desafios da implantação da Educação Ambiental (EA) nas unidades de saúde. Um dos instrumentos mais importante para a diminuição do impacto ao meio ambiente nas unidades de saúde é o prontuário eletrônico. Seu uso evita ao máximo os gastos incessantes de papéis e além do mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.539 Palavras / 23 PáginasData: 20/12/2017 -
A CONTRIBUIÇÃO DO USO DE PRONTUÁRIOS ELETRÔNICOS COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS UNIDADES DE SAÚDE
A CONTRIBUIÇÃO DO USO DE PRONTUÁRIOS ELETRÔNICOS COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS UNIDADES DE SAÚDE Autor: Francisco Xavier de Freitas Souza[1] Resumo: O estudo objetivou o reconhecimento e desafios da implantação da Educação Ambiental (EA) nas unidades de saúde. Um dos instrumentos mais importante para a diminuição do impacto ao meio ambiente nas unidades de saúde é o prontuário eletrônico. Seu uso evita ao máximo os gastos incessantes de papéis e além do mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.539 Palavras / 23 PáginasData: 20/12/2017 -
Educação Ambiental em Unidades de Conservação e de Produção
Registro Acadêmico RA: C520IC-0 – Elson Bezerra Da Silva RA: C406JD-8 – Gustavo Oliver RA: C7054A-0 – Caio Victor RA: C7054A-0 – Jairo Ramos Da Silva Turma: EB1M12 Disciplina: APS Educação Ambiental em Unidades de Conservação e de Produção Atividade Pratica Supervisionada para composição da nota NP2 da Engenharia Básica 1° Semestre. Campinas – SP, Maio de 2015 Sumário 1. Introdução 3 2. Revisão Bibliográfica 4 3. Desenvolvimento 5 4. Unidades de Conservação 5 4.1.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.134 Palavras / 21 PáginasData: 18/2/2022 -
Educação Ambiental - Unidades de Conservação
Universidade Federal do Vale do São Francisco Licenciatura em Ciências da Natureza - Senhor do Bonfim Disciplina: Educação ambiental Docente: Edemir B. Santos Discente: Yan Filipe Lima Ferreira Atividade sobre a (SNUC- Sistema nacional de unidade de conservação) Unidades de conservação (UC) Federal Unidade de conservação (UC) do tipo PROTEÇÃO INTEGRAL Parque Nacional O Parque Nacional tem como objetivo básico a preservação de ecossistemas naturais de grande relevância ecológica e beleza cênica, possibilitando a realização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.570 Palavras / 11 PáginasData: 14/9/2023 -
Princípios Para Educação Ambiental Em Turismo
Um dos principais principios que um profissional de turismo deve ter é a consciencia de que os problemas ambientais, independentemente de localidade, que enfrentamos hoje em dia são consequencias de ação depredativa do ser humano na natureza. Portanto todas essas mudanças drásticas que estão ocorrendo tem ligação direta com o ser humano e que foram intensificadas com o avanço da industrialização. Toda atividade gera impactos e o turismo também traz impactos no local onde ele
Avaliação:Tamanho do trabalho: 433 Palavras / 2 PáginasData: 14/12/2012 -
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E PRESERVAÇÃO DO PROJETO HIDROAGRÍCOLA SAMPAIO - TO
VALDEIR PASCOAL DE VILAÇA Já não há meio ambiente... Mas preservemos o terço de ambiente que nos resta. (Veríssimo Andrade) À minha amada esposa Ana Paula, pelo amor, incentivo, apoio incondicional, companheirismo e suporte emocional, além dos sacrifícios e concessões. Te amo! AGRADECIMENTOS A Deus, o que seria de mim sem a fé que eu tenho nele. Aos meus pais, irmão, minha esposa, meus sogros, cunhados e minha sobrinha Camila, todos que com muito carinho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.093 Palavras / 37 PáginasData: 24/2/2013 -
Trabalho Sobre Educação Ambiental
A DEGRADAÇÃO DO MEIO AMBIENTE POLUIÇÃO 1 - O que é poluição Dá-se o nome de poluição a qualquer degradação (deterioração, estrago) das condições ambientais, dohabitat de uma coletividade humana. É uma perda, mesmo que relativa, da qualidade de vida em decorrência demudanças ambientais. São chamados de poluentes os agentes que provocam a poluição, como um ruídoexcessivo, um gás nocivo na atmosfera, detritos que sujam os rios ou praias ou ainda um cartaz publicitário quedegrada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 722 Palavras / 3 PáginasData: 8/4/2013 -
Educação Ambiental
EDUCAÇÃO AMBIENTAL INTRODUÇÃO Educação ambiental é aquela destinada a desenvolver nas pessoas conhecimentos, habilidades e atitudes voltadas para a preservação do meio ambiente. IMPORTÂNCIA E OBJETIVOS A educação ambiental pode ocorrer dentro das escolas, empresas, universidades, repartições públicas, etc. Esta educação pode ser desenvolvida por órgãos do governo ou por entidades ligadas ao meio ambiente. LEGISLAÇÃO No Brasil, existe uma lei específica que trata da educação ambiental. A Lei número 9.795 de 27 de abril
Avaliação:Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 PáginasData: 15/4/2013 -
SUATABILIDADE DA PESCA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL MARCIA GABRIELA LOPES COSTA Conceição do Araguaia – PA Maio/2012 PRÉ- PROJETO DE TCC SUATABILIDADE DA PESCA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL Trabalho apresentado ao Curso Tecnólogo em Gestão Ambiental da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Pré-Projeto de TCC. SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO 4 2. JUSTIFICATIVA 6 3.REFERENCIAL TEÓRICO 6 4. OBJETIVOS 7 4.1. GERAL 7 4.2. ESPECÍFICO 7 5. MATERIAL E MÉTODO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.285 Palavras / 6 PáginasData: 2/5/2013 -
APLICAÇÃO DE PROJETOS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL
INTRODUÇÃO Conhecer a lei 9795/99 da Política Nacional Ambiental é mais do que tudo é valorizar esse nosso patrimônio nacional onde esta inserida o nosso bem estar. Este trabalho tem como objetivo analisar um projeto de uma instituição e como esta instituição está engajado na política nacional ambiental. APLICAÇÃO DE PROJETOS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL Vou ressaltar um pouco falando da lei que rege a política nacional ambiental do nosso país. A Lei Nº 9795 de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.929 Palavras / 8 PáginasData: 11/5/2013 -
Educação Ambiental
Nome: Flávia Cristina Primo Kühn RA:B719JJ-1 Resenha: Educação Ambiental Reflexões Sobre a Prática Interdisciplinar da Educação Ambiental no Contexto Escolar Nas reflexões podemos ver que existem vários projetos,leis,pesquisas e programas como o (PRONEA) Programa Nacional de Educação Ambiental,elaborado durante o fórum global da Rio-92,cujo objetivos “estão em consonância com os objetivos fundamentais da educação ambiental contidos na lei 9.795/99” Podemos ver também que no âmbito da legislação,o antigo Conselho Federal de Educação (CFE)emitiu um parecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 200 Palavras / 1 PáginasData: 18/5/2013 -
Educação Ambiental
O seguinte trabalho tem por objetivo considerar a noção do termo interdisciplinaridade na educação. Ao conceituar Interdisciplinaridade, não possui ainda um sentido único e estável, trata-se de um conceito que varia, não somente no nome, mas também no seu significado. Entender Interdisciplinaridade foi e ainda é muito discutido, pois várias definições para ela, depende do ponto de vista e da vivência de cada um, da experiência educacional, que é particular. Através de pesquisas, pude colher
Avaliação:Tamanho do trabalho: 701 Palavras / 3 PáginasData: 19/5/2013 -
Educação Ambiental
A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO MECANISMO DE COMBATE À POLUIÇÃO A Educação Ambiental (EA) deve ser iniciada pela família, dentro das casas, a chamada educação não formal e ser continuada nos estabelecimentos de ensino, desta forma trabalhando na formação de conceitos dos alunos. Quando falamos de EA é uma forma de conscientizar pessoas para que estejam dispostas a mudarem o seu estilo de vida, pessoas que mostrem disposição para mudanças na sua forma de ser e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.129 Palavras / 5 PáginasData: 26/5/2013 -
EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS
O objetivo é analisar a Educação Ambiental (EA) nas escolas. O ensino tem papel fundamental, sobretudo, como importante instrumento de inclusão social e cidadania. Pode ser reconhecido como um processo no quais indivíduos possa desenvolver plenamente suas potencialidades e agregar conhecimentos que permitam sua efetiva participação nas decisões que afetam o desenvolvimento de sua comunidade e, consequentemente de sua cidade, de seu estado, de seu país. A metodologia consiste em revisão bibliográfica sobre o tema.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 PáginasData: 26/5/2013 -
Monografia Sobre A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DOCENTE E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL CÂMPUS DE TRÊS LAGOAS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DEISE CRISTINA DE ARAÚJO A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DOCENTE E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL TRÊS LAGOAS 2010 UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL CÂMPUS DE TRÊS LAGOAS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DEISE CRISTINA DE ARAÚJO A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DOCENTE E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL Monografia apresentada ao Curso de licenciatura em Pedagogia da Universidade Federal de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.147 Palavras / 37 PáginasData: 27/5/2013 -
Educação Ambiental Na Escola
INTRODUÇÃO A Educação Ambiental é o caminho eficaz para transformar a realidade, orientando as atitudes humanas no seu meio natural e social. Entende-se por Educação Ambiental os processos por meio dos quais os indivíduos e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade.(Lei 9.795,de 27 de abril de 1999, Capítulo I.Art.I.). Tendo por base essas discussões pretende-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.457 Palavras / 22 PáginasData: 28/5/2013 -
A Educação Ambiental não- Formal Em Maracanaú E Seus Contributos Para A Certificação Verde Do Município.
A educação ambiental não- formal em Maracanaú e seus contributos para a certificação verde do município. Magda Silony Maciel Tereza Maria da Silva Ferreira Alessandra Sabóia Jucá Introdução A questão ambiental vem ganhando importância e exercendo forte pressão sobre as propostas em educação intencional, seja de cunho formal e não-formal, enquanto propostas epistemo-metodológicas para uma concepção educacional contemporânea, que contemplem a dimensão ambiental. Nesse sentido, este artigo tem como objetivo discutir a contribuição da educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.080 Palavras / 13 PáginasData: 9/6/2013 -
Educação Ambiental
1. INTRODUÇAO EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O DESCARTE DE LIXO ELETRÔNICO A Educação Ambiental é de grande importância no processo de formação da consciência sobre a necessidade de preservar os recursos naturais. Cabe a sociedade a tarefa educativa e, ao mesmo tempo ela cumpre um papel fundamental como promotora e divulgadora dos diversos temas a serem trabalhados sobre as questões ambientais, a fim de mostrar que é possível melhorar o ambiente em que se vive. Os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.230 Palavras / 5 PáginasData: 10/6/2013 -
Educação Ambiental Na Sociedade Contemporânea
Palestra Educação Ambiental na Sociedade Contemporânea Palestrante: Izabela Paiva Dia: 25/06/2012. Relatório A muito tempo o mundo vem discutindo em conferencias sobre a conservação do meio ambiente, impacto sobre a natureza na sociedade, limites de crescimento, poluição , desenvolvimento ambiental econômico-politico-social-cultural e jurídico que permite o desenvolvimento social, e entres outra conferencias realizadas no mundo todo, sobre a natureza. O Brasil muitas vezes foi contrario a todos, pois queria crescer e achou que a poluição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 400 Palavras / 2 PáginasData: 11/6/2013 -
Educaçao Ambiental A Bordo
Saúde e Higiene do Trabalho e Ambiente Trabalho de Educação Ambiental Aluno Gonçalves Agosto de 2013 INDICE: O Projeto ambiental .................................................................03 Justificativa................................................................................03 Objetivo do Projeto ...................................................................03 Metas.........................................................................................04 Indicadores Ambientais.............................................................04 Público alvo ..............................................................................04 Metodologia de descrição de projeto.........................................04 Banco de dados ..........................................................................05 Módulos de capacitação .............................................................05 Módulos de educação ambiental .................................................06 Métodos didáticos participativos .................................................08 Tabela 3 plano de aula de educação ambiental Com recursos didáticos por modulo de Educação ambiental.......................................................................12 Carga horária dos módulos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.572 Palavras / 19 PáginasData: 31/7/2013 -
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
FACULDADE SÃO LUIS DE FRANÇA CURSO DE PEDAGODIA VALDIR VIEIRA DOS SANTOS PROJETO ARACAJU 2012 VALDIR VIEIRA DOS SANTOS PROJETO ARACAJU 2012 Projeto Tema : Educação Ambiental Criciúma, 24 de julho de 2004. Problema Como trabalhar com o meio ambiente para obtermos uma melhor qualidade de vida? Justificativa O comportamento do homem em relação a natureza vem sendo agressivo a cada dia. Preocupados diante disso, vimos que, faz-se necessário a conscientização de todos, no sentido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.105 Palavras / 5 PáginasData: 17/8/2013 -
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Educação Ambiental em uma Abordagem Interdisciplinar e Contextualizada por meio das Disciplinas Química e Estudos Regionais Com a intenção de satisfazer suas necessidades, o homem aumenta sua capacidade de intervir na natureza, surgindo conflitos e tensões com relação ao uso do espaço e dos recursos em função da tecnologia disponível. C om a intenção de satisfazer suas necessidades, o homem aumenta sua capacidade de intervir na natureza, surgindo conflitos e tensões com relação ao uso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 PáginasData: 21/8/2013 -
Oficina De Educação Ambiental
(ENADE 2005) A urbanização brasileira vem-se caracterizando, nas últimas décadas, por intenso processo de metropolização, ou seja, concentração de população em grandes cidades conurbadas. O conjunto metropolitano reúne atualmente 413 municípios, onde vivem pouco mais de 68 milhões de habitantes, distribuídos em aproximadamente 167 quilômetros quadrados, conformando uma realidade muito diversificada em relação à efetiva conturbação do território. Sobre esse fenômeno da metropolização brasileira, julgue os itens a seguir: Com o aumento da importância institucional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 365 Palavras / 2 PáginasData: 26/8/2013 -
Educação Ambiental
UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO - UNICID A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ALFABETIZAÇÃO ARLETE BARBOSA SFORÇA CAMPINAS 2011 RESUMO O presente trabalho tem como objetivo verificar se o professor trabalha a educação ambiental em seu conteúdo e, também, verificar como isso acontece para que as crianças introduzam a educação ambiental. Para isso, através de pesquisa qualitativa, realizaram-se roteiros de entrevistas semi-estruturadas com três professores de uma instituição pública na cidade de Valinhos, que mostraram a importância
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.652 Palavras / 11 PáginasData: 31/8/2013