Relatorio De Oficina Lingua Portuguesa II Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
28.340 Trabalhos sobre Relatorio De Oficina Lingua Portuguesa II. Documentos 926 - 950 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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A Lingua Portuguesa na Publicidade
3 Introdução Aqui neste trabalho apresentamos que o que caracteriza a publicidade é o uso de uma linguagem retórica. Que está em um anúncio de revista, num outdoor ou na internet, o objetivo da linguagem publicitária é convencer o leitor, criar uma atitude favorável ao produto ou ao serviço que está sendo vendido. A linguagem da publicidade é uma linguagem centrada no receptor da mensagem. ________________ O intuito é passar a todos a ideia de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 880 Palavras / 4 PáginasData: 11/3/2016 -
GUIA PRÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA ASSESSORES E ESTAGIÁRIOS DE MAGISTRADOS
1 GUIA PRÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA ASSESSORES E ESTAGIÁRIOS DE MAGISTRADOS Autor: Julio Cesar Michelucci Tanga 1ª ed. 2014 2 SUMÁRIO Apresentação............................................................................................................6 A, há............................ ............................ ............................ ..................................8 Acentuação gráfica – principais alterações promovidas pela última reforma ortográfica............................ ............................ .......................................................8 Acerca de, há cerca de............................ ............................ ....................................9 À custa............................ .......................... ............................ ...............................9 Adolescente............................ ............................ ..................................................10 Afim, a fim............................ ............................ ............................ ......................10 A gente............................ ............................ ............................ .............................10 À medida que (e na medida em que) ............................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 27.941 Palavras / 112 PáginasData: 15/3/2016 -
ABORDAGENS GRAMATICAIS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE CÁCERES FACULDADE DE EDUCAÇÃO E LINGUAGEM DEPARTAMENTO DE LETRAS LÍNGUA(GEM) E ENSINO DE SINTAXE: ABORDAGENS GRAMATICAIS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA[1] Manuely Regina de Almeida Antoniassi[2] Gabriella Duarte dos Reis[3] Introdução Os estudos gramaticais tradicionais trabalham a noção de língua enquanto sistema inflexível e invariável. Assim, a gramática normativa centra sua abordagem no funcionamento das regras e das normas de bem dizer/ bem escrever. Nessa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.286 Palavras / 10 PáginasData: 15/3/2016 -
AP LINGUA PORTUGUESA
1. Qual é o tema que trata o editorial e qual o ponto de vista do autor a respeito desse tema? Retirem do texto dois trechos que justifiquem a sua resposta sobre o tema. Depois, retirem do texto também dois argumentos que o autor usa para defender seu ponto de vista. O tema do editorial trata-se do ponto de vista do autor na linguagem usada pelos juízes, que seriam palavras demasiadas. Nota-se por dois trechos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 435 Palavras / 2 PáginasData: 21/3/2016 -
Estudo dos textos: A lingua Portuguesa
Universidade Federal da Bahia Língua Portuguesa, Poder e Diversidade Professora Iraneide Santos Costa Estudo dos Textos O português é uma língua falada por muitos brasileiros, portugueses e africanos, representa um instrumento de comunicação e de afirmação mundial, transparecendo uma diversidade interna bastante intensa a qual merecendo destaque, os seus objetos de estudo. O estudo da gramática e a prática da língua portuguesa, por exemplo, são postos, a todo tempo, como objetos completamente distintos. Entretanto, são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 903 Palavras / 4 PáginasData: 22/3/2016 -
Relatório do Estágio Supervisionado II
C:\Users\Edileuza\Pictures\logo_anhanguera_1.png JOSELITA PEREIRA BULHÕES-RA: 427397 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I E II. SALVADOR-BAHIA 2015 C:\Users\Edileuza\Pictures\logo_anhanguera_1.png JOSELITA PEREIRA BULHÕES-RA: 427397 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I E II. Relatório de Estágio Supervisionado I e II apresentado ao curso de Serviço Social do Centro de Educação à Distancia - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisitos obrigatórios para comprimento das disciplinas de Estágio Supervisionado I e II. SALVADOR-BAHIA 2015 C:\Users\Edileuza\Pictures\logo_anhanguera_1.png SUMÁRIO 1. Identificação.............................................................................................4 1.1 Práticas Profissional de Estágio........................................................................................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.323 Palavras / 18 PáginasData: 27/3/2016 -
Em que o Domínio da Língua Portuguesa Pode Contribuir na Supremacia da Capacidade de Retórica no Curso de Direito?
Em que o domínio da língua portuguesa pode contribuir na supremacia da capacidade de retórica no curso de Direito? Especificamente no curso de Direito, onde se fazer entender e a arte falar bem caminham sempre juntas, é necessário ter um profundo conhecimento das palavras e da concordância que deve existir entre elas para a formação de discursos elaborados e coesos. É bastante difícil tentar convencer alguém ou formar uma opinião com argumentos infundados, falhos ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 615 Palavras / 3 PáginasData: 27/3/2016 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II: Levantamentos de Dados da área PRODUÇÃO
Faculdade Aldete Maria Alves Caroline Fernandes Oliveira RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Iturama, MG 2016 Levantamentos de Dados da área PRODUÇÃO A Gestão de Produção de uma empresa tem como finalidade o gerenciamento de recursos (humanos, tecnológicos e outros), da relação entre eles e de como são produzidos e entregues os bens e serviços. A gestão de produção tem como objetivo atender as necessidades dos clientes, visando à qualidade, tempo e o custo. Um dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 PáginasData: 28/3/2016 -
LETRAS - LICENCIATURA EM LÍNGUA PORTUGUESA E LÍNGUA INGLESA.
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO SUMARÉ – SP. LETRAS - LICENCIATURA EM LÍNGUA PORTUGUESA E LÍNGUA INGLESA. Literaturas da Língua Inglesa I Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito parcial para a conclusão da disciplina “Literaturas da Língua Inglesa I”. Profa. Ma. Glauce Soares Casimiro Sumaré, 24 de Setembro de 2015. SUMÁRIO 1. Introdução 03 2. A importância da literatura para a formação humana. 04 3. “A letra Escarlate”. 06 4. ………………………………….. 07 5.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.788 Palavras / 8 PáginasData: 29/3/2016 -
Relatorio de Estagio Supervisionado II
C:\Users\Maiana Melo\Videos\download (1).jpg CLEANE SILVA SANTOS – RA: 356993 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II GRAJAU-MA 2014 CLEANE SILVA SANTOS – RA: 356993 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Relatório Apresentado ao curso de Administração do Centro de Educação à Distância CEAD da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito obrigatório para o comprimento da disciplina de Estágio Supervisionado II. GRAJAU-MA 2014 IDENTIFICAÇÃO NOME DO ESTAGIÁRIO: CLEANE SILVA SANTOS RA: 356993 CURSOS: ADMINISTRAÇÃO PERIODO: 6º ANO: 2014 INÍCIOS DO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.505 Palavras / 11 PáginasData: 29/3/2016 -
RELATORIO DE AVALIAÇÃO FHTM II
Serviço Social Noturno Disciplina; FHTM III Professor; Anailton Estudante; Rita de Cássia da Purificação Lima Relatório de Avaliação sobre a disciplina O processo de renovação critica do Serviço Social é também conhecido como o processo de ruptura do serviço social com o tradicionalismo profissional. Diante dessa afirmação a primeira atitude que foi tomada foi a de repensar os conceitos existentes, as tradições envolvidas, exigindo uma reflexão diante de todos os argumentos e praticas já vivenciada,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 29/3/2016 -
Língua portuguesa - perspectiva hitórica
Centro Universitário São Camilo – Espírito Santo Cursos: Letras – Língua Portuguesa Disciplina: Língua Portuguesa: perspectiva histórica e social Professora: Ana Cristina Pereira Atividade Avaliativa: A importância da disciplina Língua Portuguesa: perspectiva histórica e social Alunos do 2º período: - 209522, Ana Cláudia Bitencourt Fosse - 209669, Jonathan Campos - 209205, Râyna Sedano Cachoeiro de Itapemirim – ES Novembro/2015 Não há como estudar a Língua Portuguesa sem fazer uma viagem por sua história, entender sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 515 Palavras / 3 PáginasData: 6/4/2016 -
Licenciatura em Língua Portuguesa e Respectivas Literaturas
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Letras - Habilitação: Licenciatura em Língua Portuguesa e Respectivas Literaturas LUCIANE CRISTINA TORRES BRETAS educação inclusiva TRAJETÓRIA E PERSPECTIVAS GOVERNADOR VALADARES - MG 2015 LUCIANE CRISTINA TORRES BRETAS educação inclusiva TRAJETÓRIA E PERSPECTIVAS Trabalho apresentado ao Curso Letras - Habilitação: Licenciatura em Língua Portuguesa e Respectivas Literaturas da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Sociedade Educação e Cultura, Educação Inclusiva, Língua Brasileira de Sinais – Libras, Seminário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.299 Palavras / 6 PáginasData: 8/4/2016 -
LITERATURA DE LINGUÁ INGLESA II ATPS
logo ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Faculdade Anhanguera de Osasco Curso de Letras Bruna Dalla Torre Gubitosi Diva Maria Pereira da Silva Lais Benah Sabrina di Salvi Oliveira Matheus Chaves Marciano ATPS Literaturas de Língua Inglesa II Osasco 2016 Bruna Dalla Torre Gubitosi – RA: 6453321062 Diva Maria Pereira da Silva – RA: 6814016641 Lais Benah – RA: 6277282441 Sabrina di Salvi Oliveira – RA: 6814002791 Matheus Chaves Marciano – RA: 6814002762 ATPS Literaturas de Língua Inglesa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.148 Palavras / 5 PáginasData: 11/4/2016 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II EDUCAÇÃO ESPECIAL
faibra-logo1 adesivo ieste2 CÍNTIA SANTOS BARRETO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II EDUCAÇÃO ESPECIAL CRAVOLÂNDIA-BA 2015 CÍNTIA SANTOS BARRETO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório apresentado ao Curso de Extensão Universitária em Pedagogia, do Instituto de Educação Social e Tecnológico (IESTE), Agente Educacional da Faculdade Integrada do Brasil (FAIBRA), como parte dos requisitos obrigatórios de avaliação disciplina Estágio II. Orientadora: Profª. Esp. Antonieta Profeta dos Santos CRAVOLÂNDIA-BA 2015 AGRADECIMENTOS A Deus, por ter iluminado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 990 Palavras / 4 PáginasData: 11/4/2016 -
LINGUA PORTUGUESA
LINGUA PORTUGUESA 1 - Entre as estratégias de leitura mais utilizadas pelo leitor competente encontra-se a inferência. Por meio dela ampliamos nossa compreensão do texto de forma significativa. Sua principal característica é a de permitir ler e compreender para além daquilo que foi escrito. Assim, para fazer uso dessa estratégia de leitura o aluno deve...ser envolvido em práticas de leitura que propiciem a mobilização de saberes sobre o material que está sendo lido e provoquem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 PáginasData: 13/4/2016 -
LÍNGUA PORTUGUESA: TÓPICO FRASAL
TÓPICO FRASAL “Tópico Frasal (1) ‘Aos 15 anos, Renata sabia que era jovem demais para criar uma filha, mas chegou a essa conclusão tarde de mais” Tópico Frasal (2) “A vida de Jack mudou para sempre naquela noite de fevereiro,quando um motorista bêbado bateu em seu carro,mas infelizmente seus amigos não tiveram a mesma sorte” Tópico Frasal (3) “Edivaldo nunca havia colado em uma prova, até que um dia recebeu uma mensagem anônima de alguém
Avaliação:Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 PáginasData: 17/4/2016 -
Lingua portuguesa
Preconceito Linguístico * O que é? Como se faz? O autor nos mostra que a linga portuguesa tem uma diversidade variada no Brasil. Em cada lugar tem sua própria linguagem. “O “Brasil, um país tão rico como nosso pouco tem o privilégio de ter uma educação de qualidade”. “É preciso, portanto, que a escola e todas as demais instituições voltadas para educação e a cultura abandonem esse mito da” unidade”, do português brasileiro e possam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 425 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2016 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II: Problematizacao da escola
________________ CENTRO UNIVERSITÁRIO DO NORTE CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II MANAUS 2014 Cláusea Cristina Amaral Rocha Vanusa Santos PROBLEMATIZAÇÃO DA ESCOLA MANAUS, 25 DE OUTUBRO 2014 ________________ INTRODUÇÃO O presente relatório tem como objetivo relatar a problematização: Falta de Desinteresse dos Alunos nas Aulas de Educação Física do Ensino Fundamental II, referente ao local de estágio supervisionado na Escola Municipal Ana Mota, Bairro Aleixo no horário de 13:00hrs às
Avaliação:Tamanho do trabalho: 607 Palavras / 3 PáginasData: 20/4/2016 -
Museu da Língua Portuguesa no Brasil
Museu da Língua Portuguesa O intuito deste relatório é mostrar a visita realizada ao museu da Língua Portuguesa, no dia 31/05/2014, localizado na estação Luz, em São Paulo, tendo por finalidade um maior conhecimento e compreensão da nossa língua que por sua vez passa por constantes mudanças devido a nossa diversidade cultural. O conteúdo do museu proporciona um importante contato direto com a divulgação do patrimônio imaterial, a Língua Portuguesa; localizado, representado por diversas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 438 Palavras / 2 PáginasData: 23/4/2016 -
História externa e interna da Língua Portuguesa
UGB_Logo_01 CENTRO UNIVERSITÁRIO GERALDO DI BIASE GRADUAÇÃO Disciplina: História Externa e Interna da Língua Portuguesa Profª Mestre Aline Amantes Textos básicos: * Coutinho, I. de L. (1976). Introdução. In: Coutinho, I. de L. (1976). Pontos de gramática histórica. 7a ed. Rio de Janeiro: Ao Livro Técnico, pp. 13-28. * Mattoso Camara JR., J. (1979). A língua como fato histórico. In: Mattoso Camara JR., J. (1979). História e estrutura da língua portuguesa. Rio de Janeiro: Padrão.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.672 Palavras / 7 PáginasData: 25/4/2016 -
Língua Portuguesa 2 2016
Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade do Estado do Rio de Janeiro Curso de Pedagogia para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental Avaliação a Distância 1 – FEVEREIRO/ 2016 Disciplina: Língua Portuguesa 2 Coordenadora: Cláudia Andrade Nome: Matrícula: Pólo: Nova Friburgo Questão 1 (6 pontos) Leia a tira abaixo: (QUINO. Mafalda 2. São Paulo:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 822 Palavras / 4 PáginasData: 27/4/2016 -
APII - Aula online Língua Portuguesa
Universidade de Franca - UNIFRAN Campus Franca Curso Fonoaudiologia Aluno(a) Karen Soares Vale RGM 163222-2 Disciplina Língua Portuguesa Atividade AP_II – A pessoa que atrapalhava a sua vida Tutora Kelly Cristina Coutinho O tema tratado na crônica é que a única pessoa capaz de atrapalhar sua vida tanto profissional ou pessoal é você mesmo. O texto fala de um fato que poucos sabem que a única pessoa que pode atrapalhar sua vida é você próprio.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 PáginasData: 28/4/2016 -
Sequência didática História, Geografia e Língua Portuguesa
SEQUÊNCIA DIDÁTICA – 5º ANO Disciplinas: Geografia, História e Língua Portuguesa Ano: 5º ano Geografia: Tempo estimado: 4 a 5 aulas Objetivos: * Utilizar a rosa-dos-ventos nos mapas para localização dos estados e países vizinhos do Mato Grosso do Sul. * Localizar Mato Grosso do Sul no Brasil, no mundo e no universo. * Identificar os estados e países vizinhos de Mato Grosso do Sul. * Diferenciar os conceitos de limite e fronteira. Conteúdos: *
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.155 Palavras / 13 PáginasData: 1/5/2016 -
Avaliação de Língua Portuguesa
“Aprender é a única coisa que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende” 1. Leia o texto informativo abaixo. O SACI-PERERÊ É O MAIS CONHECIDO PERSONAGEM DO FOLCLORE BRASILEIRO. SEGUNDO AS LENDAS, ELE É BRINCALHÃO, DIVERTIDO E FAZ MUITAS TRAVESSURAS. ADORA PREGAR SUSTOS NAS PESSOAS E ANIMAIS, MAS APESAR DISSO NÃO É UMA CRIATURA DO MAL. SUAS HISTÓRIAS FORAM SE PERPETUANDO ATRAVÉS DOS "CAUSOS" EM VOLTA DAS FOGUEIRAS E EM
Avaliação:Tamanho do trabalho: 672 Palavras / 3 PáginasData: 2/5/2016