Secretaria Escolar Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
4.387 Trabalhos sobre Secretaria Escolar. Documentos 976 - 1.000 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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O PAPEL DOS MÉTODOS DE MANUTENÇÃO DA FORMAÇÃO ESCOLAR DO PROBLEMA DO PROFESSOR E DO EXERCÍCIO DOS ESTUDANTES NA PRÁTICA ESCOLAR
PAPEL DA ESCOLA CONTEÚDOS DE ENSINO MÉTODOS RELACIONAMENTO PROFESSOR-ALUNO PRESSUPOSTOS DE APRENDIZAGEM MANIFESTAÇÃO NA PRÁTICA ESCOLAR • Adaptar a educação a imposição da sociedade industrial e tecnológica. • Modelo de reaproveitamento típico do sistema de produção capitalista. • Preparação de mão de obra qualificada para a indústria. • São informações, princípios científicos, leis estabelecidas e ordenadas numa sequencia lógica e psicológica por especialistas. • Material didático se encontra em manuais, livros didáticos, módulos de ensino,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 451 Palavras / 2 PáginasData: 4/10/2014 -
Escala da infra-estrutura escolar
Introdução Este artigo apresenta uma escala de infraestrutura escolar que foi construída utilizando como ferramenta a Teoria de Resposta ao Item e baseando-se em informações referentes às escolas obtidas no Censo Escolar da Educação Básica 2011. O Censo Escolar da Educação Básica, realizado anualmente pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), coleta dados sobre as escolas, turmas, docentes e alunos brasileiros. Desenvolvimento Foram estabelecidas quatro categorias: Elementar, Básica, Adequada e Avançada.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.083 Palavras / 5 PáginasData: 5/10/2014 -
Relatório de estágio para Gestão Escolar
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 04 2 Desenvolvimento 05 3 PPP............................. 11 4plano de intervenção........................................................................................12 5 conclusão................................................................................... 14 6 Anexos.................................................................................................15 7 REFERÊNCIAS.......................................................................................................19 1- INTRODUÇÃO Esse estágio foi realizado na Escola Municipal Joaquim Viana Gonçalves, que foi fundada em 01/04/1999 e fica situada na comunidade de Corrégo da Velha zona rural de Araçuai MG, uma das mais desenvolvidas escolas da zona rural, com a intenção atual voltada para um estabelecimento do educando, com suas deficiências e também disciplina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.189 Palavras / 9 PáginasData: 5/10/2014 -
Importância da implementação da Agenda 21 na educação escolar
Introdução: Sim, melhorar nossa qualidade de vida é possível. A intenção deste texto é falar sobre a Agenda 21 e mostrar que pequenas medidas são suficientes para mudarmos o meio em que vivemos e deixarmos um legado importante para nossos filhos e netos. Desenvolvimento: Não faltam maneiras para tornar o meio em que vivemos, mais sustentável e consciente. Ao desligar o chuveiro enquanto estivermos passando o sabonete, já economizamos bastante, além disso, verificar se existem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 331 Palavras / 2 PáginasData: 5/10/2014 -
Deficiência de Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade em crianças pré-escolares
1 INTRODUÇÃO 1.1 TEMA O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade em Crianças na Pré-escola 1.2 JUSTIFICATIVA A criança hiperativa representa um enorme desafio para os pais e professores. Desatenção, agitação em excesso, emotividade, impulsividade e baixo limiar de frustração afetam a integração da criança em casa, na escola e na comunicação em geral. O relacionamento com os pais, professores, irmãos e amigos, é muitas vezes prejudicado pelo estresse provocado pelo comportamento inconstante e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 358 Palavras / 2 PáginasData: 6/10/2014 -
MERENDA ESCOLAR
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 05 2 INCLUSÃO ESCOLAR 07 2.1EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO AMBIENTE ESCOLAR 08 3 O MOVIMENTO DAS DIFERENÇAS NA EDUCAÇÃO: INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA 11 3.1 INCLUSÃO E SUAS TRANSFORMAÇÕES 12 3.2 POLITICA DE INCLUSÃO ESCOLAR 19 3.3 RESPEITO ÀS DIFERENÇAS 20 3.4 COMSEQUENCIAS DAS PALAVRAS 22 3.5 PROJETO POLÍTICI PEDAGÓGICO 24 4 UM NOVO OLHAR PARA A EDUCAÇÃO 26 4.1 PROFESSOR E A INCLUSÃO NA SALA DE AULA: FORMAÇÃO OU INFORMAÇÃO? 27
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.484 Palavras / 38 PáginasData: 6/10/2014 -
A influência musical no ambiente escolar é importante para o desenvolvimento da criança?
A influencia musical no ambiente escolar é importante para o desenvolvimento da criança?. Justificativa: A importância da pesquisa é proporcionar a nós, futuras pedagogas, maior entendimento e conhecimento sobre este tema tão diversificado e cheio de conteúdos a serem abordados que é a música dentro do universo infantil. A música pode desenvolver diversas sensações, emoções e comportamentos na vida da criança até a sua fase adulta. O contato com a música desde os primeiros meses
Avaliação:Tamanho do trabalho: 316 Palavras / 2 PáginasData: 6/10/2014 -
Psicologia Escolar
RESUMO Este artigo discute o desenvolvimento da atenção voluntária de acordo com a Psicologia Histórico-Cultural, tendo o intuito de possibilitar nova compreensão do Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH). Compreensão esta que vai de encontro às concepções hegemônicas a respeito do problema, entendido como decorrente de desajustes no organismo do sujeito. Para o texto apresentado, primeiramente, foi feita uma exposição deste entendimento predominante sobre o assunto, destacando dados a respeito da venda de medicamentos para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.405 Palavras / 30 PáginasData: 6/10/2014 -
Memórias escolares
Introdução A arte é uma maneira de expressar algo que as palavras não conseguem, por isso ela se torna fundamental nas escolas, as crianças precisam desse espaço, que proporciona a eles soltar a imaginação e a criatividade, assim como a decifrar o que elas transmitem, veremos no decorrer deste trabalho como a arte mudou ao longo dos anos e a sua importância nas escolas, assim como as suas diversas formas de expressividade A arte é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.877 Palavras / 8 PáginasData: 6/10/2014 -
INTRODUÇÃO SOBRE PLANEJAMENTO NO CONTEXTO ESCOLAR
Planejamento visa sobre tudo, organizar o que se quer fazer; está presente em tudo na nossa vida. É um processo de busca de equilíbrio entre meios e fins, entre recursos e objetivos, para o melhor funcionamento das empresas, instituições e vários setores de trabalho, este é sempre um processo de reflexão e, tem como finalidade, fazer as coisas se concretizarem, ou se realizarem. No âmbito escolar, este vem a ser um guia de orientação para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 7/10/2014 -
A importância de uma biblioteca de brinquedos no contexto escolar
1. Defina os quatro exemplos de contextos de aplicação das brinquedotecas. 2. Descreva, em no máximo 15 linhas, os benefícios da brinquedoteca em cada contexto que citou como exemplo. Contexto 1: Contexto 2: Contexto 3: Contexto 4: 3. Complemente sua atividade, enfatizando a importância da brinquedoteca no contexto escolar, em no máximo 15 linhas. Nesta aula-tema, foi apresentada a Brinquedoteca em seus aspectos históricos, os contextos em que pode estar instalada e a definição de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 235 Palavras / 1 PáginasData: 7/10/2014 -
Fundamentos E Métodos Da Gestão Escolar
Político Pedagógico (PPP), trazidas até o momento por pesquisadores e estudiosos, que ao longo de suas vidas se dedicaram ao referido tema. Assim, a investigação de base qualitativa das concepções teóricas ocorre de maneira que ao buscarmos as informações, faremos as devidas análises e as utilizaremos nas interpretações como indicadores e hipóteses.Em decorrência da necessidade que gestão escolar tem de implantar a autonomia e a democratização de sua gestão, a escola vivencia na atualidade novas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 369 Palavras / 2 PáginasData: 7/10/2014 -
A importância da arte contemporânea nos currículos escolares
Resumo: O estudo tem por objetivo compreender a importância da arte contemporânea nos currículos escolares. Para tanto, foram realizadas entrevistas com quatro professores de arte, seguidas de um Encontro/formação realizado no Santander Cultural, no qual teve caráter informal, proporcionando a troca de experiências entre os educadores, focado nas possibilidades de experiências em Arte contemporânea no espaço escolar. A relevância da pesquisa se dá no fato de possibilitar uma reflexão sobre o ensino de arte atual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 750 Palavras / 3 PáginasData: 7/10/2014 -
Gestao Escolar
O filme relata o processo de construção da gestão escolar no Brasil, bem como a luta dos educadores pela democratização e qualidade do ensino nas escolas públicas, por meio de entrevistas com os educadores da UNB. Eles citam que a luta iniciada na década de trinta, e posteriormente com Paulo Freire surgiu como um importante reforço através de uma educação libertadora. No entanto, a organização do ensino público de Paulo Freire era somente para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 PáginasData: 8/10/2014 -
Preconceito Na Vida Escolar
Preconceito na vida escolar O preconceito é algo que infelizmente está enraizado em nossa sociedade, acreditamos que em cada indivíduo existe algum tipo de preconceito mesmo que seja algo que não aparente, o problema é que qualquer forma de descriminação é algo que parte da ignorância das pessoas, é a incapacidade em respeitar cada qual com suas singularidades. Sabemos que uma criança não ri de um amigo negro ou nordestino sem ter aprendido em algum
Avaliação:Tamanho do trabalho: 486 Palavras / 2 PáginasData: 8/10/2014 -
PROCESSO DE INCLUSÃO NO AMBIENTE ESCOLAR
DIFICULDADES ENCONTRADAS NO PROCESSO DE INCLUSÃO NO AMBIENTE ESCOLAR RESUMO O artigo identifica as dificuldades encontradas no ambiente escolar para a inclusão. Aponta paradigmas que precisam ser quebrados para a inclusão escolar, reconhece algumas das ações pedagógicas que possibilitam a efetivação da inclusão de crianças portadoras de necessidades especiais no cotidiano escolar. Os textos usados na sua construção foram: Freitas (2008), Moreno (2009), Guimarães (2003) e Gurgel (2007). Para a efetivação da inclusão nos sistemas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.584 Palavras / 11 PáginasData: 8/10/2014 -
A IMPORTÂNCIA DO CONSELHO DELIBERATIVO DA COMUNIDADE ESCOLAR: LIMITES E POSSIBILIDADES
A IMPORTÂNCIA DO CONSELHO DELIBERATIVO DA COMUNIDADE ESCOLAR: LIMITES E POSSIBILIDADES 1 INTRODUÇÃO O princípio da Gestão Democrática - que engloba o acesso às informações e a participação de representantes dos diferentes segmentos escolares na administração escolar são amparados pela Constituição Federal de 88 e pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional n° 9394/96. Esta garante ao Conselho Escolar - um dos pilares da gestão democrática – a “participação das comunidades escolar e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.024 Palavras / 5 PáginasData: 8/10/2014 -
PROJETO POLÍTICO - PEDAGÓGICO NA PERSPECTIVA DO GESTOR: UM OLHAR SOBRE A ORGANIZAÇÃO ESCOLAR
O presente artigo pretende evidenciar a importância do gestor na consecução do projeto político-pedagógico no que tange à organização escolar. O estudo de campo foi desenvolvido em uma Escola Municipal de Manaus, localizada na zona norte. O objetivo da pesquisa foi analisar o papel do gestor nos processos de gestão pedagógica e na organização escolar como um todo. A pesquisa foi desenvolvida em dois momentos específicos, porém integrados; inicialmente, foi feito um levantamento bibliográfico sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.832 Palavras / 12 PáginasData: 9/10/2014 -
Iluminação Escolar
As relações com o meio ambiente por parte de nosso cérebro são possíveis graças a luz, sem a qual não seria possível enxergar. Nos últimos anos o sistema visual e sensorial vem se destacando nas atividades acadêmicas e trabalhistas, tornando-se na principal ferramenta de trabalho e aprendizado para milhões de pessoas, deixando a força física para segundo plano. Com isto, pode-se afirmar que o aprendizado é favorecido com boas condições de iluminação por melhorar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 555 Palavras / 3 PáginasData: 9/10/2014 -
Obesidade Escolar
CENTRO UNIVERSITÁRIO – CATÓLICA DE SANTA CATARINA EM JOINVILLE CURSO DE NUTRIÇÃO TECNOLOGIA DOS ALIMENTOS ANDRESSA BRENNEISEN NICOLE PETRY THIAGO VOLTOLINI VANESSA HEIDEMANN Tahine: pasta de gergelim e sua técnica alimentar JOINVILLE, SETEMBRO 2014 SUMÁRIO ÍNDICE DE ILUSTRAÇÕES 3 1. INTRODUÇAO 4 2 DESENVOLVIMENTO 5 3 PRODUÇÃO 7 3.1 CONSERVAÇÃO DO TAHINE 8 3.1.1 Embalagens 9 3.1.2 Apertizados 10 3.1.3 Vidro 12 3.1.4 Plástico (embalagens flexíveis) 12 4 IMPORTANCIA NUTRICIONAL 14 4.1 COMPONENTES QUÍMICOS 14
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.763 Palavras / 12 PáginasData: 9/10/2014 -
Desenvolvimento da luta escolar
1) Por que a capoeira pode ser considerada um importante conteúdo para o desenvolvimento das lutas na escola? 2) É possível desenvolver alguns fundamentos da capoeira na escola, sem perder de vista os objetivos da Educação Física Escolar? Como? A criança que pratica Capoeira aprende não apenas a jogar como também a cantar e a tocar ( instrumentos como pandeiro e berimbau ). O jogo de Capoeira também aprimora o controle emocional, estimulando a observação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 278 Palavras / 2 PáginasData: 9/10/2014 -
Relatório de educação pré-escolar
Partindo para o estágio, após aceitação da carta de apresentação, comecei a observação, percebe que os alunos chegam antes da hora do início das aulas uns 25 minutos antecipados, na parte da tarde, no horário em que fiz meu estágio, juntos dos pais ou responsáveis. A escola tem três turnos, sendo da manhã, da tarde e noite. O presente relatório de estágio parte da compreensão de que o propósito da escola é que as crianças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 PáginasData: 10/10/2014 -
Testes em Psicologia escolar
ATIVIDADE REFERENTE A AULA 03 01. Nos primeiros anos de vida, o apego e a amizade, especialmente com as pessoas que interagem com o bebê são fundamentais para um desenvolvimento saudável. Neste sentido, cite as fases do bebê em relação ao processo de socialização: Resposta: ATIVIDADE REFERENTE A AULA 4 01. Para Jean Piaget o desenvolvimento intelectual infantil compreende os seguintes aspectos: (a) Impulsivo-Emocional, Pré-Operatório, Operatório Formal, Categorial (b) Impulsivo-Emocional, Sensório-Motor, Personalismo, Categorial. (c) Sensório-Motor,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 242 Palavras / 1 PáginasData: 10/10/2014 -
ANÁLISE DO PROJETO ESCOLAR PEDAGOGICO
I. IDENTIFICAÇÃO O estágio foi realizado na Escola Municipal de Educação Infantil Monsenhor Marcilio Genoni, situada na rua Valdemar Mirani, n° 40, localizado no bairro Vila Andrade, Maracaí. Telefone para contato: (18) 3371-1971 II. ANÁLISE DO PROJETO PEDAGÓGICO DA ESCOLA A Escola Municipal de Educação Infantil Monsenhor Marcilio Genoni, tem como base de suas propostas pedagógicas, as Diretrizes Curriculares Nacional que propõe: • Desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.491 Palavras / 6 PáginasData: 10/10/2014 -
PNAE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR
CURSISTA: NAIRU SIZUYO YAMAMOTO YAMANAKA. ATIVIDADE FINAL MÓDULO - PNAE O presente estudo permitiu conhecer sobre o desenvolvimento do programa PNAE, e por meio de estudos, entrevistas, pesquisas, observações pode-se perceber a importância deste programa para a melhoria e qualidade de vida dos nossos alunos, assim os aprendizados e descobertas no decorrer do curso proporcionaram um pouco de conhecimento a cerca do assunto. Uma das questões que mais chamou a atenção é sobre a qualidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 922 Palavras / 4 PáginasData: 11/10/2014