Senso Comum E Conhecimento Científico Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
6.359 Trabalhos sobre Senso Comum E Conhecimento Científico. Documentos 751 - 775 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
XÍCARA DO CONHECIMENTO, O SABOR DO SABER
RESUMO Sabemos que a leitura é uma habilidade fundamental para o desenvolvimento da comunicação oral e escrita, e consequentemente, para o desenvolvimento humano. Ainda neste contexto, a aprendizagem de modo criativo e lúdico tem sido valorizada dentro das instituições escolares e estas, por sua vez, tem buscado aperfeiçoar suas práticas em relação à construção do conhecimento por meio de atividades que contribuam para desenvolvimento intelectual e pessoal do educando. Assim sendo, a atitude proativa do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.826 Palavras / 8 PáginasData: 4/8/2013 -
Filosofia da linguagem comum de John Austin
Análise de artigo Esta atividade envolve a leitura e interpretação de um trecho de uma tese de doutorado sobre Teoria do Conhecimento e Ceticismo. O texto se relaciona a dois assuntos que você estudou em seu livro didático: - Os argumentos céticos de Descartes acerca da dúvida sobre a existência do mundo exterior. - A filosofia da linguagem comum de John Austin. Passo 1 Leia abaixo os trechos selecionados do texto de Austin e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.941 Palavras / 12 PáginasData: 4/8/2013 -
Angola Financia Trabalhos Do Vocabulário Comum Da Língua Portuguesa
Uma primeira parcela, num total de 70 mil euros, dos quais 35 mil foram já entregues, é o contributo do Governo de Luanda para os trabalhos que decorrem sob supervisão do Instituto Internacional da Língua Portuguesa (IILP) para elaboração do Vocabulário Comum da Língua Portuguesa (VOC). A informação foi divulgada pela agência de notícias portuguesa Lusa [21/07/2013] e transcreve-se de seguida com as indispensáveis adaptações para um melhor enquadramento do assunto. Considerado de importância estratégica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 927 Palavras / 4 PáginasData: 6/8/2013 -
Conhecimento E Atitude Filosófica
O objeto de estudo da filosofia são os nossos problemas, assim como os outros, este conhecimento age em busca da ordem. A atitude filosófica começa com o espanto, por ele os homens chegam e chegaram refletidamente a origem do filosofar. O filosofar acontece porque o espanto provoca no filosofo uma atitude filosófica, de admiração, de fixação e fascínio, que o penetra em todo subjetividade. A atitude filosófica é, portanto, o ponto de partida e condição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 201 Palavras / 1 PáginasData: 6/8/2013 -
Verificação de conhecimento sobre a disciplina de Informatica
1) Qual o conceito de Tempo de Resposta de um sistema? Por que os sistemas que processam em tempo real exigem atenção especial para o tempo de resposta? Intervalo entre a chegada ao sistema e inicio de sua execução 2) Como funciona o processamento do tipo Time Sharing? Alterna entre diferentes processos de forma que o usuário tenha a percepção que todos os processos estão sendo executados simultaneamente, permitindo a interação com múltiplos processos em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 741 Palavras / 3 PáginasData: 6/8/2013 -
ETAPA 2 - ATPS DE GESTAO DO CONHECIMENTO
ETAPA 2 Passo 1 Em grupo, descrever como poderiam ser aplicados na prática, em seu cotidiano profissional, conceitos abordados no artigo: A Espiral do conhecimento propõe a existência de um ciclo continuo dentro das empresas onde o conhecimento explicito seja transformado em conhecimento tácito e vice e versa. Aplicando a espiral do conhecimento no nosso cotidiano, estamos propondo um aprendizado frequente, estabelecendo novos padrões de referência, que irão apresentar novos problemas e novas oportunidades de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 745 Palavras / 3 PáginasData: 6/8/2013 -
Gestão Do Conhecimento
1. Assista ao vídeo “Gestão do Conhecimento”, de Gilson Coelho, leia o artigo “Uma revolução invisível” e com o apoio do material didático, responda as questões solicitadas, de acordo com as orientações fornecidas. Link do vídeo: (http://www.youtube.com/watch?v=i2fkySV5B4E), acessado em 21 fev 2013. O Consultor Gilson Coelho trata sobre a retenção de talentos na empresa, o baixo nível de turnover e o capital intelectual das empresas. Link para artigo: (http://www.hbrbr.com.br/materia/uma-revolucao-invisivel), acessado em 21 fev 2013. Supondo que você seja o gestor de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.035 Palavras / 5 PáginasData: 9/8/2013 -
Gestão do conhecimento
Gestão do conhecimento Nome : Jéssica Machado Bressan RA: 6272263627 Data : 06/05/2013 O Brasil está no caminho certo. O País é um fenômeno gerencial na gestão do conhecimento. Com esse otimismo, Heitor Pereira coordena as atividades da Sociedade Brasileira de Gestão do Conhecimento. A gestão do conhecimento é recente, surgiu quando as empresas perceberam que a evolução da tecnologia da informação permitia acumular um volume enorme de informações. A questão então passou a ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 PáginasData: 10/8/2013 -
ATPS GESTAO DO CONHECIMENTO
POLO SÃO JOSÉ DOS CAMPOS-SP ADMINISTRAÇÃO GESTÃO DO CONHECIMENTO PRIMEIRO SEMESTRE 2013 André Luiz Olimpio RA: 6787361723 Clayton Ferdinan Pimentel RA: 6574314061 Juliana Costa Da Silva RA: 6972461517 Sabrina Cristina da Silva Motta RA: 6783340493 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Tutor Prof. Me.Mauricio Dias Prof.ª São José dos Campos, SP. 21 de Junho de 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP ADMINISTRAÇÃO GESTÃO DO CONHECIMENTO André Luiz Olimpio RA: 6787361723 Clayton Ferdinan Pimentel RA: 6574314061 Juliana Costa Da Silva RA:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.516 Palavras / 19 PáginasData: 11/8/2013 -
O Conhecimento
O CONHECIMENTO A palavra conhecimento tem sua origem no latim cognitio e pressupõe, necessariamente, a existência de uma relação entre dois pólos: de um lado o sujeito e de outro o objeto. SUJEITO ------------------------------------------------------------OBJETO Na relação sujeito-objeto, o sujeito é aquele que possui capacidade cognitiva, isto, é capacidade de conhecer. O objeto é aquilo que se manifesta à consciência, que é apreendido e transformado em conceito. Isso equivale a dizer que o conhecimento é o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.105 Palavras / 21 PáginasData: 12/8/2013 -
FILOSOFIA, MATEMÁTICA, FÍSICA E O PENSAMENTO CIENTÍFICO
UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS “FILOSOFIA, MATEMÁTICA, FÍSICA E O PENSAMENTO CIENTÍFICO” SÃO PAULO 2013 ADRIANO ANDERSON DIEGO SANTOS DE OLIVEIRA RAFAEL ENGENHARIA DE PRODUÇÃO MECÂNICA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS “FILOSOFIA, MATEMÁTICA, FÍSICA E O PENSAMENTO CIENTÍFICO” Atividade prática supervisionada apresentada à Universidade Paulista como exigência do Curso de Engenharia de Produção Mecânica. SÃO PAULO 2013 SUMÁRIO Introdução.....................................................................................................................5 1.Biografia de Jahannes Kepler...................................................................................6 2. Principais Idéias, Teorias e/ou Leis Elaboradas de Johannes Kepler.....................9 2.1 Elipses....................................................................................................................9
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.823 Palavras / 40 PáginasData: 14/8/2013 -
Gestão Do Conhecimento
Aula 1 – Introdução à Gestão do Conhecimento O que é conhecimento? - todo o saber o humano. O termo "conhecimento" inclui, mas não está limitado a, descrições, hipóteses, conceitos, teorias, princípios e procedimentos que são úteis ou considerados verdadeiros. Diferença dados/informação/conhecimento: dados são números ou pequenas informações, como os dados de um pessoa em um censo. A informação é o resultado do censo (quantos % da população é economicamente ativa, quantos são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.695 Palavras / 7 PáginasData: 15/8/2013 -
TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO: Conhecimento, Ciência E Administração E Primórdios Da Administração
01) As teorias Clássicas da Administração compreenderam os primeiros 50 anos da Ciência Administrativa, de 1890 a 1940. As abordagens desse período nunca foram totalmente substituídas sem que alguma coisa fosse mantida. Comente quais foram as principais contribuições, para a Ciência da Administração, das abordagens abaixo: (Valor: 20 pontos) a) Administração Sistemática: Contribuiu para o desenvolvimento de procedimentos e processos específicos para assegurar a coordenação dos esforços dos trabalhadores, definindo cuidadosamente as obrigações e as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 674 Palavras / 3 PáginasData: 15/8/2013 -
Gestão Do Conhecimento
INTRODUÇÃO Estudar e entender a gestão do conhecimento, é algo muito importante nos dias atuais. Por isso, neste relatório será abordado os seguintes temas como: trabalho em equipe, que pode ser entendido como uma estratégia concebida para melhorar a efetividade do trabalho; a criação do conhecimento, que tornou-se fundamental para a sustentabilidade competitiva das organizações; concorrência global, que é fundamental para o crescimento, pois sem concorrência não há inovação e sem inovação não há crescimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 994 Palavras / 4 PáginasData: 17/8/2013 -
Teoria De Conhecimento
Suponhamos que se trate de uma professora questionando o estudante a respeito da “quantidade” de conhecimento internalizado, ou aprendido, em contrapartida à quantidade infinita de informações que podem ser armazenas em dispositivos eletrônicos. Com isso em vista, responda às perguntas, justificando-se e citando as fontes, sempre que utilizadas. 1) De acordo com a charge, a memória do estudante parece estar “fora” do seu corpo. Sabemos que a memória consta como um dos importantes processos mentais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 564 Palavras / 3 PáginasData: 19/8/2013 -
TIPOS DE CONHECIMENTOS
DIANA SHIRAMIZO MOREIRA THIAGO SILVA DE SOUZA O Capital Trabalho de aproveitamento do curso de Metodologia do curso de Contabilidade das Faculdades Campos Elíseos SÃO PAULO – 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................................4 3. EFEITOS IMEDIATOS DA PRODUÇÃO MECANIZADA SOBRE O TRABALHADOR .........................................................................................................5 A) APROPRIAÇÃO DE FORÇAS DE TRABALHO SUPLEMENTARES PELO CAPITAL. TRABALHO FEMININO E INFANTIL EXERCÍCIOS...............................................................................................................9 CONCLUSÃO............................................................................................................12 BIBLIOGRAFIA..........................................................................................................13 INTRODUÇÃO Veremos e resolveremos exercícios referentes à intenção de discutir o processo de transformação que ocorreu com a introdução
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.929 Palavras / 8 PáginasData: 19/8/2013 -
Gestão De Conhecimento
Gestão do Conhecimento A Gestão do Conhecimento é implantada na sua aria de atuação profissional e ate mesmo na sua vida pessoal é o que, mais gera ganhos de produtividade por que o grande desafio não é mais tornar produtivo o trabalho manual, mas sim o trabalho do conhecimento considerando que o conhecimento é o principal fator de produtividade do século XXI “O grandes ganho de produtividade ,daqui para frente advirão das melhorias na Gestão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 937 Palavras / 4 PáginasData: 19/8/2013 -
ARTIGO CIENTIFICO CONTABILIDADE
Controle financeiro Débora Fonseca Cruz de Souza. Faculdade Juscelino Kubitschek - Unidade II-Gama. DF RESUMO Este artigo trata sobre o Controle financeiro como ferramenta que se baseia na coordenação das atividades e avaliação da condição financeira da empresa. Por meio de relatórios financeiros elaborados a partir dos dados patrimoniais e da situação do fluxo de caixa. Controlar as finanças da empresa significa que o empresário tem consciência da situação financeira real em que se encontra.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.072 Palavras / 9 PáginasData: 19/8/2013 -
Teoria Do Conhecimento
A necessidade de procurar explicar o mundo dando-lhe um sentido e descobrindo-lhe as leis ocultas é tão antiga como o próprio Homem, que tem recorrido para isso quer ao auxílio da magia, do mito e da religião, quer, mais recentemente, à contribuição da ciência e da tecnologia. Mas é sobretudo nos últimos séculos da nossa História, que se tem dado a importância crescente aos domínios do conhecimento e da ciência. E se é certo que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 223 Palavras / 1 PáginasData: 19/8/2013 -
Gestão Do Conhecimento
QUESTÃO 01: Leia o seguinte texto: Na década de 40 do século passado, cientistas alemães e americanos criaram as moléculas CFCs para facilitar a fabricação de gelo. Os CFCs foram decisivos para a fabricação em escala de geladeiras, aparelhos de ar condicionado, desodorantes e muitos outros produtos e utensílios. Apenas recentemente com equipamentos que fornecem novos dados e informações sobre a atmosfera, descobriu-se que as moléculas de CFC destroem as moléculas de ozônio que compõem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 644 Palavras / 3 PáginasData: 20/8/2013 -
A análise do artigo a importância do conhecimento em ambientes organizacionais
Por: Luiz Eduardo Bustamante de Oliveira Resumo O presente artigo é baseado em uma pesquisa bibliográfica que aborda a importância do conhecimento no ambiente organizacional. Mostra como a vivência laboral pode ser melhorada através da informação e como o gestor de pessoas se coloca no contexto da organização do conhecimento e disseminação informacional. Destaca a função das unidades de informação inseridas nas empresas. Palavras-chave: gestão do conhecimento; unidade de informação; gestor de pessoas; recursos humanos;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.329 Palavras / 14 PáginasData: 20/8/2013 -
Teoria Do Conhecimento
Disciplina: Teoria do Conhecimento Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1: (3,0 pontos) O conhecimento científico é uma conquista relativamente recente da humanidade. A Revolução Científica do século XVII marca a autonomia da ciência, a partir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.255 Palavras / 6 PáginasData: 20/8/2013 -
Resenha Battaglina, Paulo D. ; Gilmar Barretob, artigo cientifico: Revisitando a história da engenharia elétrica
RESENHA Obra original Battaglina, Paulo D. ; Gilmar Barretob, artigo cientifico: REVISITANDO A HISTÓRIA DA ENGENHARIA ELÉTRICA, Revista de Ensino de Engenharia, v. 30, n. 2, p. 49-58, 2011 Paulo David Battaglina, Graduado em Engenharia Elétrica (1976) pela Escola de Engenharia Mauá-SP; MBA em Gestão Empresarial (2006) pela Fundação Getulio Vargas-SP; Mestre em Engenharia Elétrica (2010) pela Faculdade de Engenharia Elétrica e Computação da UNICAMP- Campinas; Estudante de Doutorado na área de Automação em Engenharia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.716 Palavras / 7 PáginasData: 20/8/2013 -
Teoria Do Conhecimento
Raul Seixas diz: Prefiro ser essa metamorfose ambulante. Eu prefiro ser Essa metamorfose ambulante. Do que ter aquela velha opinião formada sobre tudo. Do que ter aquela velha opinião formada sobre tudo. Eu quero dizer agora, o oposto do que eu disse antes. Eu prefiro ser essa metamorfose ambulante. Do que ter aquela velha opinião formada sobre tudo. Do que ter aquela velha opinião formada sobre tudo. Sobre o que é o amor. Sobre o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 PáginasData: 20/8/2013 -
O uso e a combinação de diferentes fontes e tipos de conhecimento organizacional para o desenvolvimento de design, produção e marketing
A Gestão do Conhecimento Como prática corporativa geradora de vantagem,competitiva sustentada. Por Marcelo Barbosa dos Santos O atual cenário dos negócios é pontuado por uma série de novas demandas que faz com que as organizações a reconhecer o conhecimento e sua respectiva gestão como um ativo capaz de promover a criação de vantagem competitiva sustentada, visto que, o sucesso futuro está grandemente associado a distinta oferta de valor, só proporcionada pelo emprego do conhecimento. PALAVRAS-CHAVE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 464 Palavras / 2 PáginasData: 21/8/2013