Senso Comum E Conhecimento Científico Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
6.357 Trabalhos sobre Senso Comum E Conhecimento Científico. Documentos 151 - 175 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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O Que Distingue A Atitude Filosófica Da Atitude Do Senso Comum?
A atitude filosófica é possuir um olhar crítico sobre a realidade, questionar o inquestionável, e trazer à reflexão o que já foi estabelecido no senso comum, que é uma forma de pensar, agir e sentir da maioria das pessoas de uma sociedade que se acumula no decorrer dos tempos, atravessando gerações, perpetuando hábitos e tradições, é intuitivo, é simples e espontâneo. Justificativa: Em resumo; Atitude filosófica nada mais é que buscar sempre mais conhecimento de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2014 -
PSICOLOGIA DO "SENSO COMUM" X PSICOLOGIA DA CIÊNCIA
O filme “A vila” está diretamente relacionado com ao “Mito da caverna” de Platão. O mesmo medo que as pessoas do mito tinham de sair para conhecer um mundo que havia fora da caverna, os habitantes da vila assim o tinham. Os habitantes da vila acreditavam com tanta veemência que se saíssem correria grandes riscos ou até poderiam morrer que nem gostavam de cogitar a hipótese de sair, assim como as pessoas da caverna. Ambos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 PáginasData: 5/5/2014 -
O que distingue o conhecimento popular do conhecimento científico?
é muito bom para gastrite e úlcera."ATIVIDADE 1) O que diferencia conhecimento popular de conhecimento científico? Conhecimento científico, explica e comprovação. Exemplo: Leis físicas, reações químicas. Já o conhecimento popular, aquele difundido de geração em geração, do "boca a boca", não necessita exatamente de experimentação e comprovação. Exemplo: ditados populares. 2) O que diferencia o conhecimento científico do teológico? O conhecimento científico vai além da visão empírica, preocupa-se não só com os efeitos, mas principalmente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 8/5/2014 -
Resumo O Senso Comum E A Ciencia
ALVES, R. O senso comum e a ciência IN: Filosofia da Ciência: Introdução ao jogos e suas regras, 17º ed. São Paulo: Brasiliense, 1993, p.10-20. Ao pensar em ciência e na figura do próprio cientista, as pessoas comuns imaginam um individuo dotado de enorme inteligência, que tem domínio sobre o que fala. A partir dessa idealização, a mídia utiliza a figura do cientista ou especialista, para formar opinião e estimular comportamentos das pessoas ditas comuns,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 212 Palavras / 1 PáginasData: 15/5/2014 -
O SENSO COMUM E A CIÊNCIA ANTROPOLÓGICA EXPLICAM A CULTURA
UNIP UNIVERSIDADE PAULISTA JOSEMAR DIAS O SENSO COMUM E A CIÊNCIA ANTROPOLÓGICA EXPLICAM A CULTURA CASTANHAL 2014 UNIP UNIVERSIDADE PAULISTA JOSEMAR DIAS Trabalho Apresentado ao curso de Administração da UNIP - Universidade Paulista, pela 1ª equipe da turma do 1° semestre noturno, para a disciplina: Homem e Sociedade (portfólio em grupo), orientado pela profª Nilda Figueiredo CASTANHAL 2014 Sumário 1 Ojetivo......................................................................................................................................4 2 Introdução.................................................................................................................................5 3 A Cultura explicada pelo senso comum...................................................................................6 4 Conceito antropológico de cultura...........................................................................................7.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.562 Palavras / 11 PáginasData: 15/5/2014 -
Conhecimento Cientifico
O Conhecimento Científico O conhecimento científico é real (factual) porque lida com ocorrências ou fatos, isto é, com toda "forma de existência que se manifesta de algum modo" (Trujillo, 1974:14). Constitui um conhecimento contingente, pois suas preposições ou hipóteses têm a sua veracidade ou falsidade conhecida através da experimentação e não apenas pela razão, como ocorre no conhecimento filosófico. É sistemático, já que se trata de um saber ordenado logicamente, formando um sistema de idéias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.766 Palavras / 8 PáginasData: 15/5/2014 -
INTRODUÇÃO AO CONHECIMENTO CIENTÍFICO
INTRODUÇÃO AO CONHECIMENTO CIENTÍFICO 1. Todo conhecimento científico é oriundo do senso comum? R.: A ciência distingue-se do senso comum porque este é uma opinião baseada em hábitos e tradições, enquanto o conhecimento científico baseia-se em pesquisas, investigações metódicas e sistemáticas e na exigência de que as teorias sejam internamente coerentes e digam a verdade sobre a realidade. A ciência é conhecimento que resulta de um trabalho racional. Temos como exemplo que o sol nascerá
Avaliação:Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 PáginasData: 15/5/2014 -
O que distingue o conhecimento popular do conhecimento científico?
) O que diferencia conhecimento popular de conhecimento científico? É o conhecimento comum adquirido de forma popular, onde normalmente é passado de pai para filho ou entre os indivíduos da comunidade. Ex disso é o conhecimento a respeito de ervas ou remédios caseiros onde as pessoas sabem os benefícios, mas não tem um conhecimento do porque te tais benefícios Já o conhecimento científico é adquirido de forma empírica, ou seja, com a observação de fenômenos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 346 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2014 -
CONHECIMENTO CIENTÍFICO PENAL
ALUNO: EDUARDO HENRIQUE MORENO SANTOS 9º SEMESTRE DIREITO NOTURNO RELATÓRIO DE PALESTRAS Estivemos presentes para a primeira palestra do dia 14/10 na sala 17 do 3º andar da FACET, com a presença de aproximadamente 26 alunos, o Profª Cristiano Pedreira deu as boas vindas a todos numa breve introdução, enfatizou a importância da iniciativa da instituição no que tange a trazer para o alunado como aulas extra-clase a “SEMANA DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO”, o que de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 470 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2014 -
Cultura no senso comum
A CULTURA Cultura no senso comum Quem já não ouviu pelas ruas a frase: "Fulano não tem cultura, ele é um ignorante, quando se trata de discutir coisas sérias". Esse é um dos modos, no senso comum, de definir a ideia ou conceito de cultura. Modo este que significa que se uma pessoa não é sofisticada em seus saberes, ou seja, tem a ver com a educação recebida em sua vida. Melhor dizendo, uma pessoa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.289 Palavras / 6 PáginasData: 27/5/2014 -
Conhecimento Cientifico
DOIS SENTIDOS CONSTITUTIVOS DA AULA: CONHECIMENTO CIENTÍFICO E SENSO COMUM Nilsa Ribeiro1 UFPA-Campus Marabá RESUMO O estudo aqui desenvolvido parte do pressuposto de que o discurso de sala de aula se constrói no entrecruzamento de muitas vozes, destacando-se entre elas a voz da ciência e a voz pedagógica. No processo de transmissão/construção do conhecimento, sentidos da voz científica e da voz pedagógica se entrecruzam de tal modo que não é possível fazer uma distinção nítida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.012 Palavras / 9 PáginasData: 29/5/2014 -
Características do conhecimento científico
VEST) São características do conhecimento científico: Escolha uma: (FUVEST) O tema “teoria da evolução” tem provocado debates em certos locais dos Estados Unidos da América, com algumas entidades contestando seu ensino nas escolas. Nos últimos tempos, a polêmica está centrada no termo teoria que, no entanto, tem significado bem definido para os cientistas. Sob o ponto de vista da ciência, teoria é: Escolha uma: a. Sinônimo de hipótese, ou seja, uma suposição ainda sem comprovação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 393 Palavras / 2 PáginasData: 5/6/2014 -
Psicologia do senso-comum
1 Justiça restaurativa é uma proposta de aplicação da justiça na qual se busca o atendimento das necessidades da vítima ao mesmo tempo em que o agressor é convocado a participar do processo de reparação do dano, visando um processo produtivo e de reintegração à sociedade, em lugar da simples pena punitiva.De modo geral, os aspectos destacados por Gomes Pinto2 , expressam a forma pela qual a justiça restaurativa é operada. Esses aspectos serão, portanto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 26/6/2014 -
Os conceitos de cidadania, maniqueísmo, senso comum e livre arbítrio em relação ao crime e ao criminoso
1)Aponte e explique os conceitos de: cidadania, maniqueísmo, senso comum e livre arbítrio, em relação com o crime e criminoso? cidadania: conceito: Cidadania é a tomada de consciência de seus direitos, tendo como contrapartida a realização dos deveres. Isso implica no efetivo exercício dos direitos civis, políticos e sócio-econômicos, bem como na participação e contribuição para o bem-estar da sociedade. A cidadania deve ser entendida como processo contínuo, uma construção coletiva, significando a concretização dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.187 Palavras / 5 PáginasData: 26/6/2014 -
O Conhecimento Cientifico
AO PROFESSOR É com alegria que colocamos em suas mãos os Parâmetros Curriculares Nacionais referentes às quatro primeiras séries da Educação Fundamental. Nosso objetivo é auxiliá-lo na execução de seu trabalho, compartilhando seu esforço diário de fazer com que as crianças dominem os conhecimentos de que necessitam para crescerem como cidadãos plenamente reconhecidos e conscientes de seu papel em nossa sociedade. Sabemos que isto só será alcançado se oferecermos à criança brasileira pleno acesso aos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 316 Palavras / 2 PáginasData: 30/6/2014 -
Senso Comum
O que é Senso Comum: Senso comum é o modo de pensar da maioria das pessoas, são noções comumente admitidas pelos indivíduos. Significa o conhecimento adquirido pelo homem partir de experiências, vivências e observação do mundo. O senso comum se caracteriza por conhecimentos empíricos acumulados ao longo da vida e passados de geração em geração. É um saber que não se baseia em métodos ou conclusões científicas, e sim no modo comum e espontâneo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 228 Palavras / 1 PáginasData: 7/7/2014 -
Senso Comum E Ciência
Disciplina: Metodologia de Estudo e Pesquisa em Administração – AD1 Elabore um texto explicando a relação entre senso comum e ciência, tal como proposta por Rubem Alves. De início devemos esclarecer que o senso comum ou conhecimento popular, é um tipo de conhecimento transmitido de geração para geração por meio da educação informal, ou seja, não se conhece as razões, e não se sabe explicar quando nos fazemos a pergunta do “por que” nem o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 667 Palavras / 3 PáginasData: 8/8/2014 -
Conhecimento científico
Orientações: ⦁ Procure o professor sempre que tiver dúvidas. ⦁ Entregue a atividade no prazo estipulado. ⦁ Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. ⦁ Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1 (3,0 pontos) O conhecimento científico é uma conquista relativamente recente da humanidade. A Revolução Científica do século XVII marca a autonomia da ciência, a partir do momento que ela busca seu próprio método, desligado da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.269 Palavras / 6 PáginasData: 11/8/2014 -
Estabelecendo uma conexão entre os tópicos:1 - Estruturais, 2 - Funcionalismo, 3 - Associativismo, 4 - Behaviorismo, 5 - Não-sesgo e 6 - Conhecimento científico
Com base nos estudos das Unidades 1 e 2, estabeleça a relação entre as afirmações e os Tópicos: 1 − Estruturalismo, 2 − Funcionalismo, 3 − Associacionismo, 4 − Behaviorismo, 5 − Neobehaviorismo e 6 − Conhecimento científico. a)(6 ) A Ciência busca no cotidiano, no senso comum, as questões, o material para a reflexão. No entanto, a Ciência diferencia-se do senso comum por envolver um estudo sistematizado, buscando compreender os fenômenos que ocorrem no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 608 Palavras / 3 PáginasData: 13/8/2014 -
Senso Comum
ALVES, Rubens. O Senso Comum e a Ciência Desde o início o autor estimula a imaginação do leitor propondo que o mesmo pense a primeira “coisa” que vem à sua cabeça a partir da palavra cientista. Segundo o livro, o cientista é tratado como uma pessoa superior que impõe respeito perante a sociedade e que muitas vezes é um ser inquestionável, mas na verdade ele é uma pessoa como qualquer outra, ele apenas se especializou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 PáginasData: 17/8/2014 -
OS TIPOS DE CONHECIMENTOS CIENTIFICOS
PRE HISTORIA CONTABIL BRASILEIRA* Prof. Dr. Antônio Lopes de Sá Presidente da Academia Brasileira de Ciências Contábeis Reitor do Centro de Estudos Superiores de Contabilidade do CRC-MG Presidente do Instituto de Pesquisas Augusto Tomelin Presidente de Honra do Centro de Estudos de Historia da Contabilidade da APOTEC, Portugal 20/07/2005 Homenagem do autor à Universidade de Messina, Sicília, Itália, em seus 450 anos de existência (1.548 - 1998) e à Sociedade Italiana de História da Contabilidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.080 Palavras / 17 PáginasData: 27/8/2014 -
Senso Comum
O senso comum é visto como a compreensão de todas as coisas por meio do saber social, ou seja, é o saber que se adquire através de experiências vividas ou ouvidas do cotidiano. Engloba costumes, hábitos, tradições, normas, éticas e tudo aquilo que se necessita para viver bem. No senso comum não é necessário que haja um parecer científico para que se comprove o que é dito, é um saber informal que se origina de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 277 Palavras / 2 PáginasData: 27/8/2014 -
Conhecimento científico e científico
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Ciência e conhecimento científico. In: MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Metodologia Científica.5.ed.São Paulo: Atlas, 2010, Cap.1, p.15-43. FICHAMENTO: I. Ciência e Conhecimento Científico • “Ao se falar em conhecimento científico, o primeiro passo consiste em diferenciá-lo de outros tipos de conhecimento existentes” (p.15). • “Na Antiguidade o camponês mesmo sem estudo, tinha as técnicas necessárias para o plantio e colheita. A Revolução Agrícola dá-se através das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.035 Palavras / 5 PáginasData: 28/8/2014 -
CIÊNCIA E CONHECIMENTO CIENTÍFICO
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA CURSO DE BACHARELADO EM GEOGRAFIA DISCIPLINA: METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO PROFESSORA: LÍLIAN SORELE FERREIRA RAFAELARAÚJO DE CASTRO RESENHA: CIÊNCIA E CONHECIMENTO CIENTÍFICO FORTALEZA-CEARÁ 2012 O capítulo ciência e conhecimento científico, do livro Fundamentos de Metodologia Científica, discuteas diferenças entre os diversos tipos de conhecimento. Aborda dois tipos de conhecimento: conhecimento popular (senso comum) e o conhecimento científico. O senso comum é o tipo de conhecimentotransmitido de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 835 Palavras / 4 PáginasData: 1/9/2014 -
O Que é Ciencia E Senso Comum
O que é ciencia e senso comum. 1. Qual a relação entre cotidiano e conhecimento cientifico? De um exemplo de uso cotidiano e conhecimento cientifico (em qualquer área). R.: A relação entre eles é que se aproximam e se afastam, aproximam-se porque a ciência se refere ao real; afastam-se porque a ciência abstrai a realidade para compreendê-la melhor. Ex: Quando um fruto cai da árvore é fato cotidiano ,formular a lei da gravidade é fato
Avaliação:Tamanho do trabalho: 390 Palavras / 2 PáginasData: 3/9/2014