Tcc Pedagogia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
5.193 Trabalhos sobre Tcc Pedagogia. Documentos 276 - 300 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Tcc Logistica
ETEC PROFESSOR CAMARGO ARANHA EXTENSÃO CONDE JOSÉ VICENTE DE AZEVEDO ANA CRISTINA EVANGELISTA LACERDA ELIZ LESSA DE ALMEIDA LEANDRO NIKIFOROW MARCELA LUZ FERREIRA MARCELO BERTOLEZA CANDIDO RAFAEL SANTOS SILVA TRANSPORTE MARÍTIMO NO PORTO DE SANTOS SÃO PAULO 2012 ANA CRISTINA EVANGELISTA LACERDA ELIZ LESSA DE ALMEIDA LEANDRO NIKIFOROW MARCELA LUZ FERREIRA MARCELO BERTOLEZA CANDIDO RAFAEL SANTOS DA SILVA TRANSPORTE MARITIMO NO PORTO DE SANTOS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência para a obtenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.741 Palavras / 35 PáginasData: 22/9/2013 -
Pedagogia Do Oprimo
Histórico[editar]O livro foi escrito em 1968, quando o autor encontrava-se exilado no Chile. Proibido no Brasil, somente foi publicado no país em 1974.1 Escrito na forma de ensaio, é dividido em quatro capítulos: Justificativa da pedagogia do oprimido A concepção "bancária" da educação como instrumento da opressão. Seus pressupostos, sua crítica A dialogicidade: essência da educação como prática da liberdade A teoria da ação antidialógica A teoria da ação antidialógica[editar]A teoria da ação antidalógica, centrada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 678 Palavras / 3 PáginasData: 23/9/2013 -
Anhanguera Pedagogia
Passo 3 Produzir um texto dissertativo argumentativo sobre as possibilidades de intervenções que o professor deve fazer para uma criança que está no processo inicial da construção do conceito do numero. A intervenção A Criança quando for aprender o conceito de números, a professora tem que ser prestativa, e influenciar para que a criança goste do que esta sendo ensinado, o professor precisa pesquisar e utilizar atividades do cotidiano preocupando sempre em envolver nas atividades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.244 Palavras / 5 PáginasData: 23/9/2013 -
ORIENTAÇÕES TCC - UNESA - DIREITO
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Coordenação: Professora Izabel Leventoglu ORIENTAÇÕES SOBRE A ESTRUTURA DO ARTIGO CIENTÍFICO-JURÍDICO RESUMO SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. DESENVOLVIMENTO 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS RESUMO: Definido como a apresentação concisa dos pontos relevantes de um texto, constitui-se por uma síntese do artigo. Deve ser redigido de modo completo, ainda que breve (dez linhas, 100 palavras, um parágrafo único), procurando realçar os principais aspectos abordados. É a descrição sumária de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 666 Palavras / 3 PáginasData: 23/9/2013 -
Pedagogia DESENVOLVIMENTO
DESENVOLVIMENTO Comparando a educação de 1.969 a mais atual, houve uma serie de mudanças nas relações tradicionais, nos processos de ensino e aprendizagem. Hoje entrou em cena a interatividade, a dialogicidade e também a autonomia do aluno. Com isso as práticas de ensino estavam diretamente vinculadas à recepção e, sobretudo a produção mecânica do conteúdo, e ainda se faz presente em muitas práticas docente atuais, nesse modelo de escolarização tudo o que o aluno fazia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.322 Palavras / 6 PáginasData: 23/9/2013 -
TEREZINHA MARIA ANASTACIO PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR Trabalho Apresentado Ao Curso (pedagogia) Da UNOPAR - Universidade Norte Do Paraná, Para A Disciplina [Educação Da Criança De 0 A 5 Anos, Ludicidade E Educação, Organização
TEREZINHA MARIA ANASTACIO PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR Trabalho apresentado ao Curso (pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Educação da Criança de 0 a 5 Anos, Ludicidade e Educação, Organização e Didatica na Educação Infantil, Ensino da Linguagem Oral e Escrita, Ensino e Alfabetização]. Prof.Rosely Mntagnini, Marlizete S tenle Bonafini, Edilaine Vagula, Alexandre Villas Bôas, Raquel Franco Araranguá 2012-10-02 INTRODUÇÃO A concepção de infância tal como conhecemos hoje é um conceito relativamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.886 Palavras / 8 PáginasData: 23/9/2013 -
Tcc Admistraçao
RESUMO CALAZANS, Thyago A . Plano de Negócios para a implantação da Papelaria Exclusive na Grande Florianópolis . 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) – Universidade do Vale do Itajaí, Biguaçu, 2007. O presente projeto tem como principal objetivo prop or um Plano de Negócios para a implantação da Papelaria Exclusive, na Grande Flori anópolis. Para atingir este propósito foram utilizados primeiramente os princip ais conceitos que compõem a estrutura de um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 424 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2013 -
Manual De TCC
CAPA É a proteção externa do trabalho e contém as informações que o identificam, consistindo na estrutura que irá inicialmente apresentar ao leitor o título do trabalho,a instituição através do qual o mesmo é realizado e seus autores. Segundo a Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), a capa deve possuir os seguintes elementos básicos: Instituição (Nome da Universidade, Área e Curso): Na primeira linha da página todo em maiúsculo sem utilização de outros caracteres;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 735 Palavras / 3 PáginasData: 24/9/2013 -
Pedagogia Questão
Questão 1: Nota: Não gerada De acordo com as normas gramaticais, o verbo deve flexionar-se (variar de forma) para se ajustar ao sujeito da oração. Considerando esse princípio, assinale a alternativa correta quanto à concordância verbal: Alternativas 1 - Jamais haverão pessoas tão idealistas quanto eles. 2 - Fazem anos que não o vejo. 3 - Aqui nunca houve nem haverá brigas. 4 - Vende-se casas e apartamentos na praia. Sua resposta Sem resposta Questão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 739 Palavras / 3 PáginasData: 25/9/2013 -
Metodologia Te Um Tcc
5 METODOLOGIA 5.1 TIPO DE METODOLOGIA A pesquisa se caracteriza como bibliográfica e terá enfoque qualitativo. Segundo Thiolent (1988, p. 17) a “pesquisa qualitativa é basicamente aquela que busca entender um fenômeno específico em profundidade. Ao invés de estatísticas, regras e outras generalizações, a qualitativa trabalha com descrições, comparações e interpretações.” E pelo pesquisador estar ativo na pesquisa, também caracteriza-se como uma pesquisa-ação. Para Thiolent (1988, p. 14) a pesquisa-ação é: um tipo de pesquisa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2013 -
Trabalho Tcc
1 - Introdução 4 História dos SGDBs Anos 60 - utilizados sistemas gerenciadores de arquivos (ISAM e VSAM), usados até hoje. Anos 70 - Gerenciadores de Bancos de dados de rede. Extinguiram-se nos anos 90. Anos 80 - SGBDRs (Oracle, DB2, SQLServer) Anos 90 - SGBDOR (Oracle, DB2, PostgreSQL e Informix) Anos 90 - SGBDOO (Caché) SGBD = Composto por programas de gerenciamento, armazenamento e acesso aos dados, com a finalidade de tornar ágil e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 342 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2013 -
Tcc Modelo
A IMPORTÂNCIA DO LUDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL COM CRIANÇAS DE 5 ANOS CARINA PEREIRA DOS SANTOS Orientador profª Ms Fátima Eliana Frigatto Bozzo Lins-SP 2009 1 A IMPORTÂNCIA DO LUDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL COM CRIANÇAS DE 5 ANOS RESUMO O Lúdico na educação infantil é muito importante na educação. Os objetivos da pesquisa serão verificar como os professores dão importância ao lúdico na Educação Infantil com crianças de 5 anos; verificar se realmente os professores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.305 Palavras / 10 PáginasData: 26/9/2013 -
Pedagogia
CRIANÇA E DESENVOLVIMENTO Aprendizagem- 03/10 QUESTÃO 01 De acordo com a teoria psicanalítica, no desenvolvimento psicossexual da criança e do adolescente, diferentes regiões do corpo se convertem em fontes de prazer. Assim, cada fase recebe um nome em função da concentração da libido durante o desenvolvimento, mas lembre-se de que as idades são apenas parâmetros, a saber: I – Na Fase Oral, a libido se concentra na boca, nos lábios e na língua. II –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 424 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2013 -
PEDAGOGIA PROGRESSISTA
PEDAGOGIA PROGRESSISTA O termo "progressista", emprestado de Snyders, é usado aqui para designar as tendências que, partindo de uma análise crítica das realidades sociais, sustentam implicitamente as finalidades sociopolíticas da educação. Evidentemente a pedagogia progressista, não tem como institucionalizar-se numa sociedade capitalista; daí ser ela um instrumento de luta dos professores ao lado de outras práticas sociais. A pedagogia progressista tem-se manifestado em três tendências: alibertadora, mais conhecida como pedagogia de Paulo Freire, a libertária,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.230 Palavras / 17 PáginasData: 27/9/2013 -
Resumo Do Trabalho De Conclusao De TCC
Tratou-se de um estudo que se propôs a analisar a frequência de instituições certificadas no Brasil pela Organização Nacional de Acreditação (ONA). Para aquisição dos subsídios necessários a construção da presente pesquisa, foram extraídos dados junto ao portal da ONA, na segunda quinzena do mês de fevereiro do ano de 2013, sendo os mesmos classificados enquanto fontes primárias. As fontes secundárias derivaram de artigos de periódicos científicos, literatura oficial dentre outras referências, adquiridas após busca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 209 Palavras / 1 PáginasData: 27/9/2013 -
Pedagogia Vygotsky
Com uma maior divulgação das idéias de Vygotsky, vem se configurando uma visão essencialmente social para o processo de aprendizagem. Numa perspectiva histórico-cultural, o enfoque está nas relações sociais. É através da interação com outros que a criança incorpora os instrumentos culturais. Vygotsky (1994), ao destacar a importância das interações sociais, traz a idéia da mediação e da internalização como aspectos fundamentais para a aprendizagem, defendendo que a construção do conhecimento ocorre a partir de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.718 Palavras / 7 PáginasData: 27/9/2013 -
Tcc Pis E Cofins
83 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO SÓCIO-ECONÔMICO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS MARLI ZANOTELLI PIS E COFINS CUMULATIVOS E NÃO-CUMULATIVOS EM UMA EMPRESA TRIBUTADA PELO LUCRO REAL Florianópolis, 2005 2 MARLI ZANOTELLI PIS E COFINS CUMULATIVOS E NÃO-CUMULATIVOS EM UMA EMPRESA TRIBUTADA PELO LUCRO REAL Monografia apresentada à Universidade Federal de Santa Catarina como um dos pré-requisitos para a obtenção do grau de bacharel em Ciências Contábeis. Orientador: Prof. Alexandre Zoldan da Veiga Co-Orientadora: Profª
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.571 Palavras / 35 PáginasData: 27/9/2013 -
TCC ADMINISTRAÇÃO
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Disciplina: Gestão Estratégica II Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Após a leitura do estudo de caso Carvão Queimadinho se coloque como gestor da organização e responda as questões ao final
Avaliação:Tamanho do trabalho: 221 Palavras / 1 PáginasData: 29/9/2013 -
Como Fazer Tcc
Jean Bodin (1530-1590), filósofo do século XVI (16) apresentou o conceito de soberania que, para ele é o poder absoluto e perpétuo de uma república. Soberano é o Estado cujo poder é originário, ou seja, não é um poder delegado, que não foi recebido. O poder do Estado repousa em si mesmo, é irresistível, independente, absoluto e perpétuo. Com base no texto acima, responda á questão: O QUE É SOBERANIA? Assinale a alternativa correta. É
Avaliação:Tamanho do trabalho: 229 Palavras / 1 PáginasData: 30/9/2013 -
Tcc Wi-fi
Pág. 61 Wi-Fi - Tecnologia, Segurança e Usabilidade Escola de Ensino Médio Pastor Dohms Unidade de CAMAQUÃ-RS Curso Técnico de Informática Wi-Fi - Tecnologia, Segurança e Usabilidade JOÃO CARLOS BEULK DE OLIVEIRA ORIENTADOR Leonardo Andrade Costa camaquã-rs 2007 JOÃO CARLOS BEULK DE OLIVEIRA Wi-Fi - Tecnologia, Segurança e Usabilidade Trabalho de Conclusão de Curso apresentado no Curso Técnico em Informática da Escola Pastor Dohns unidade Camaquã-RS, como requisito parcial para obtenção do diploma de Técnico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.565 Palavras / 43 PáginasData: 30/9/2013 -
Relatório De Visitas técnicas UPP No Contexto Da Pedagogia
RELATÓRIO DE VISITA TÉCNICA UPPs (Unidades de Polícia Pacificadoras) Introdução O contexto da UPP A ideia de que ações sociais devem ou deveriam ser desenvolvidas paralelamente às ações policiais em territórios historicamente marcados por altos indicadores de violência é um consenso que tem tido a capacidade de colocar em concordância segmentos tão distintos como autoridades policiais, setores conservadores das classes médias, líderes comunitários ou ativistas dos direitos humanos. Programas de prevenção de violência com elementos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 700 Palavras / 3 PáginasData: 30/9/2013 -
Pedagogia Da Autonomia
Resenha Pedagogia da autonomia, Paulo Freire Paulo Freire nasceu em 1921 em Recife, um apaixonado pela arte de ensinar publicou em 1996 o livro PEDAGOGIA DA AUTONOMIA: SABERES NECESSARIOS Á PRATICA EDUCATIVA, onde analisa e da sugestões sobre a prática educativa – progressista. Resenha Pedagogia da autonomia, Paulo Freire Paulo Freire nasceu em 1921 em Recife, um apaixonado pela arte de ensinar publicou em 1996 o livro PEDAGOGIA DA AUTONOMIA: SABERES NECESSARIOS Á PRATICA EDUCATIVA,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 231 Palavras / 1 PáginasData: 30/9/2013 -
Pedagogia Didática
Texto A teoria dos campos conceituais, desenvolvida por Vergnaud (1993), “indica uma consistente proposta didática para o problema da construção do significado do saber escolar, com a participação efetiva do aluno no processo cognitivo” (PAIS, 2002a, p. 13). Um dos aspectos relevantes desta teoria é o destaque dado ao tratamento do saber escolar, que se encontra entre o saber do cotidiano e o saber científico. Deste modo, esta teoria permite atribuir aos conceitos um significado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 365 Palavras / 2 PáginasData: 30/9/2013 -
Modelo Tcc
Nome do aluno (autor) TÍTULO Paulínia – SP 2012 Nome do aluno (autor) TÍTULO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a Faculdade de Paulínia, como requisito parcial para obtenção do título de Bacharel em Química, sob a orientação da Prof... Paulínia – SP 2012 FACP- Instituto de Educação Superior São Paulo LTDA Nome do aluno (autor) TÍTULO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a Faculdade de Paulínia, como requisito parcial para obtenção do título de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 794 Palavras / 4 PáginasData: 1/10/2013 -
TCC Eleitoral
FACULDADE PITÁGORAS VICTOR GUEDES LIMA OTÁVIO ANÁLISE DA EFICÁCIA DA LEI COMPLEMENTAR 135/2010 NAS ELEIÇÕES 2012 NO ESTADO DE MINAS GERAIS Uberlândia – MG 2013 VICTOR GUEDES LIMA OTÁVIO ANÁLISE DA EFICÁCIA DA LEI COMPLEMENTAR 135/2010 NAS ELEIÇÕES 2012 NO ESTADO DE MINAS GERAIS Uberlândia – MG 2013 SUMÁRIO 1OBJETIVO...................................................................................................04 1.1Tema............................................................................................................04 1.2Delimitação do tema....................................................................................04 1.3Objetivo Geral..............................................................................................04 1.4Objetivos específicos ..................................................................................04 2JUSTIFICATIVA..........................................................................................04 3OBJETO......................................................................................................05 3.1Problema......................................................................................................05 3.2Hipóteses.....................................................................................................06 3.3Variáveis......................................................................................................06 4METODOLOGIA..........................................................................................06 4.1Método de abordagem.................................................................................06 4.2Método (s) de procedimento........................................................................07 4.3Técnicas.......................................................................................................07 1 OBJETIVO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.804 Palavras / 8 PáginasData: 1/10/2013