Tcc Pedagogia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
5.186 Trabalhos sobre Tcc Pedagogia. Documentos 26 - 50 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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TCC Pedagogia A Importância do Brincar
RESUMO A brincadeira traz muitos benefícios para o desenvolvimento da criança, sendo uma atividade basilar na idade pré-escolar. Este trabalho procura refletir sobre como o lúdico favorece o crescimento físico, cognitivo e afetivo dos estudantes que frequentam a educação infantil. Analisa como atitudes tomadas pelo professor ou como a visão da escola sobre o brincar podem favorecer ou não o desenvolvimento integral da criança. Procura entender como esta vivencia o brincar e discute sobre o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.948 Palavras / 24 PáginasData: 9/11/2022 -
Tcc Para Pedagogia
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS ELINÉIA PENZO BARCELOS PROJETO DE ENSINO CONHECENDO MELHOR OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO Antonio João 2013 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Escola Estadual Aral Moreira Endereço: Rua Pantaleão Coelho Xavier Local: Antonio João Estado: Mato Grosso do Sul Turma: 5º ano Número de alunos matriculados na turma: 20 alunos Turno: Vespertino Diretor (a): Rita Lozano Coordenador (a): Elizete Mendonça Professor (a) : Lucymara Jara Estagiário (a): Elinéia Penzo Barcelos RGM: 053.2731 Tema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.764 Palavras / 8 PáginasData: 18/3/2014 -
Pedagogia Tcc
INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo resgatar a história da Matemática e sua importância para a educação, por meio de pesquisa e estudo, tivemos a oportunidade de conhecer novos métodos de ensino dos números e das quatro operações matemáticas para crianças e adolescentes da educação infantil e ensino fundamental. A importância da matemática em nossas vidas, em nosso dia a dia.A preocupação de como ensiná-la de forma prazerosa e objetiva. Existem várias formas e métodos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 409 Palavras / 2 PáginasData: 5/11/2014 -
Tcc de pedagogia
GÊNESE DO PROBLEMA Este Artigo inicia-se querendo entender um pouco mais sobre a História da Feminização da Educação, iremos aqui refletir desde o período do Brasil Colônia, assim há algumas colocações do livro o legado Educacional do século XX no Brasil escrito por vários autores entre os quais a autora Jane Soares de Almeida que traz o texto com o título: Mulheres na Educação: Missão, vocação e Destino? A feminização do Magistério ao longo do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.913 Palavras / 24 PáginasData: 21/4/2015 -
TCC - A pedagogia do imaginário aplicada aos games
Curso de Letras Logo1 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI ESCOLA DE EDUCAÇÃO CURSO DE LETRAS TCC – 2014 Luciana Espíndola Correa Louro UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI ESCOLA DE EDUCAÇÃO CURSO DE LETRAS TCC – 2014 Luciana Espíndola Correa Louro Monografia apresentada à Banca Examinadora da Escola de Educação, curso de letras como exigência parcial para a obtenção do título de Licenciado em Letras Português, sob a orientação da Professora, Doutora, Debora Mallet. Sumário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.157 Palavras / 33 PáginasData: 3/5/2015 -
FINALIZAÇÃO DE CURSO PEDAGOGIA TCC
CURSO DE PEDAGOGIA A importância de brincar na Educação Infantil Jogos e brincadeiras Projeto de Pesquisa Anna Luísa de Araújo Silva - 6656400450 Juliana Sartin de Sousa - 6659416845 Patrícia Borges Bezerra Dias - 6890510903 ANÁPOLIS – GO NOVEMBRO/2015 ANNA LUÍSA DE ARAÚJO SILVA JULIANA SARTIN DE SOUZA PATRÍCIA BORGES BEZERRA DIAS TÍTULO DO TRABALHO Projeto de Pesquisa (TCC I) apresentado ao Curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Anápolis, como requisito parcial para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 691 Palavras / 3 PáginasData: 23/11/2015 -
PRE TCC EM PEDAGOGIA
Unopar Cidade 2017 ________________ CARINA DE FATIMA WENCESLAU A LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL A IMPORTANCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto apresentado ao Curso de Pedagogia da Instituição Unopar Cascavel Orientador: Prof(ª). Gislaine Buraki Cidade 2017 ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 1.1 O PROBLEMA 5 2 OBJETIVOS 6 2.1 OBJETIVO GERAL OU PRIMÁRIO 6 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS OU SECUNDÁRIOS 6 3 JUSTIFICATIVA 7 4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 8 5 METODOLOGIA 12 6 CRONOGRAMA DE DESENVOLVIMENTO 13
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.940 Palavras / 8 PáginasData: 25/11/2017 -
TCC DE PEDAGOGIA
Introdução O mercado de trabalho contemporâneo exige cada vez mais a necessidade de que o profissional esteja sempre se atualizando e se reciclando, desenvolvendo múltiplas habilidades. Por outro lado exige que as empresas invistam mais na formação continuada de seus colaboradores, criação de ambientes mais colaborativos. Com o fortalecimento da ideia de processos educativos sendo desenvolvidos na esfera empresarial e, para atender essa demanda surge nesse cenário a figura do profissional denominado pedagogo empresarial. Escolhemos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.716 Palavras / 27 PáginasData: 11/11/2018 -
Projeto Experimental TCC Final
1 INTRODUÇÃO O estudo de caso direcionado a empresa de cosméticos Payot abrange temas como gestão de marca, marketing de incentivo e posicionamento estratégico utilizando ferramentas de promoção como foco principal para reestruturação da empresa no mercado, alavancagem de vendas e aumento de market share . Objetiva-se identificar quais desses conceitos podem contribuir no desenvolvimento de uma estratégia mercadológica pertinente à solução da problemática. O tema: ”O Marketing de Incentivo como estratégia mercadológica: um estudo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.499 Palavras / 38 PáginasData: 5/6/2012 -
Portifólio Individual Unopar Pedagogia: Pedagogia Tradicional X Histórico Critico
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA IVA MÁRCIA DA FONSECA SOUZA TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Utinga 2012 IVA MÁRCIA DA FONSECA SOUZA TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.402 Palavras / 10 PáginasData: 15/10/2012 -
Pedagogia
PORQUE OS PEQUENOS MORDEM? Muitos comportamentos infantis, apesar de comuns a quase todas as culturas, recebem explicações pouco convincentes dos profissionais da educação, por isso, pais e mães mantêm certa insegurança e não sabem como agir quando estes comportamentos são manifestados. O ato de morder, comum na observação de crianças pequenas é um bom exemplo. Afinal, quais as razões para uma criança morder? Vamos buscar na Psicologia do Desenvolvimento as respostas a esta questão. Entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 481 Palavras / 2 PáginasData: 27/11/2012 -
Pedagogia
Misukami , Considerando os conceitos supracitados, percebe-se que na educação a ênfase deve-se dada ao sujeito. Diz também a abordagem humanista, cujo defensor aborda ainda a questão de que, na relação professor-aluno há de se levar em consideração o “EU-TU” e nunca “EU- ISTO”. (MIZUKAMI, 1986). Nesta relação, portanto, a ênfase deve ser dada ao sujeito, subtende-se aqui sujeito-aluno, faz-se necessário voltar os olhares para as qualidades do professor que deve ser um facilitador compreensível,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 PáginasData: 4/12/2012 -
Simulado De TCC
q OSMARINA R.C. DE AMORIM RA:299268 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE EDUACAÇÃO INFANTIL MIRANTE DO PARANAPANEMA-SP 2012 OSMARINA R. C. DE AMORIM RA:299268 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório final do Estágio Supervisionado Educação Infantil apresentado com a finalidade de avaliação do 4 semestre, curso de pedagogia – Centro de Educação á distancia - Anhanguera / Uniderp. Mirante do Paranapanema.-SP 2012. SUMÁRIO Cronograma do Estágio Supervisionado....................................................... Ficha de Identificação do Aluno...................................................................... Introdução.......................................................................................................... Atividades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.844 Palavras / 20 PáginasData: 15/12/2012 -
TCC
11.6 - ANÁLISE MICROAMBIENTE 1.6.1 - Mão de Obra Os produtos da Natura Cosméticos são produtos que expressam a essência da Companhia. Para desenvolvê-los, são mobilizadas algumas redes sociais capazes de integrar conhecimento científico e sabedoria das comunidades tradicionais, promovendo, ao mesmo tempo, o uso sustentável da rica biodiversidade botânica brasileira. Na sua produção, não há testes em animais e há a observância estrita das mais rigorosas normas de segurança internacionais. O resultado são criações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.376 Palavras / 6 PáginasData: 24/12/2012 -
Tcc Jogo De Negocios
FGV PÓS ADM BRUNO CARDOSO REIS FOCO EM VENDA GOVERNAMENTAL: EQ. 04 Jogos de Negócios – Grupo BHT21-4 Belo Horizonte - MG 2010 BRUNO CARDOSO REIS FOCO EM VENDA GOVERNAMENTAL: EQ. 04 Jogos de Negócios – Grupo BHT21-4 Coordenador Acadêmico: Nádia Ferreira Orientador do TCC: Sergio Viegas Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso Pós-Graduação em Administração de Empresas, Latu sensu, Nível de Especialização, como pré-requisito para obtenção do título de Especialista. Belo Horizonte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.722 Palavras / 35 PáginasData: 3/3/2013 -
Pedagogia Da Autonomia
Paulo Freire, Pedagogia da Autonomia - Saberes necessários à prática educativa. São Paulo, Brasil: Paz e Terra (Colecção Leitura), 1997. Edição de bolso, 13,5x10 cm., 165 páginas. Caetano Valadão Serpa, Ph.D. and Maria de Lourdes B. Serpa, Ed D Presidente Clinton no seu discurso de 1997 ao Congresso dos Estados Unidos focou a Educação como primeira prioridade no seu plano de acção para o seu segundo mandato. A seguir, em A Call to Action For
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.328 Palavras / 6 PáginasData: 7/3/2013 -
Pedagogia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ADRIANA MARIA DA SILVA – 338106 MACIONILDA OLIVEIRA DOS SANTOS – 338098 MIKAELA RODRIGUES DA SILVA – 334216 OZILANE SANTOS DE SANTANA – 337898 ZENILDA SILVA RODRIGUES – 339388 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO SOBRADINHO-DF Novembro/2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ADRIANA MARIA DA SILVA – 338106 MACIONILDA OLIVEIRA DOS SANTOS – 338098 MIKAELA RODRIGUES DA SILVA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.570 Palavras / 19 PáginasData: 7/3/2013 -
Pedagogia
Autonomia: Aquele que é autônomo, independente, ou seja que toma suas próprias decisões "sem interferências exteriores" Anomia: é um estado de falta de objetivos e perda de identidade, provocado pelas intensas transformações ocorrentes no mundo social moderno. Costume: Hábito comum aos membros de um grupo social. Resulta da prática de preservar as idéias e ações, de geração a geração. Os costumes variam muito de um lugar para outro e de um grupo para outro. Variam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 463 Palavras / 2 PáginasData: 11/3/2013 -
TCC Dispositivo De Aquecimento De Matrizes De Conformação Mecanica Na Forjaria
SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL SENAI JOINVILLE - NORTE SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM FABRICAÇÃO MECÂNICA PROPOSTA DE ELABORAÇÃO DE UM DISPOSITIVO DE AQUECIMENTO EM MATRIZES DE CONFORMAÇÃO MECÂNICA NA FORJARIA TIAGO CARDOSO PINTO Trabalho de Conclusão de Curso Joinville – SC 2012 TIAGO CARDOSO PINTO PROPOSTA DE ELABORAÇÃO DE UM DISPOSITIVO DE AQUECIMENTO EM MATRIZES DE CONFORMAÇÃO MECÂNICA NA FORJARIA Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso Superior de Tecnologia de Fabricação Mecânica do Serviço Nacional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.188 Palavras / 33 PáginasData: 12/3/2013 -
Trabalho De Pedagogia
Trabalho de pegagogia Vantagens e Desvantagem do Ensino Fundamental de Nove Anos Vantagens e Desvantagem do Ensino Fundamental de Nove Anos Érica Cristina Firmino Marcondes Noélia Mendes dos Anjos Silva Clécia Nascimento Souza Simone Barbisan Balioni Natalice Campos Resumo Neste texto, especificamente, comenta-se sobre as vantagens e desvantagens do Ensino Fundamental de nove anos, qual a importância e responsabilidade da escola, dos pais e professores, perante o próprio sistema educacional. Palavras chave: ensino fundamental, criança,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.183 Palavras / 5 PáginasData: 13/3/2013 -
Pedagogia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP. Autores RA Cíntia Grazielle Claro 340235 Jair Placidino dos Santos Sobrinho 340227 Janaina de Campos Oliveira Lourenço 340291 Joyce Rodrigues Alves 340234 Marilaine Renata Ivers 340269 Renata Janaina Camargo Fuchs 340228 Relação entre o Desenvolvimento do ser Humano e sua Aprendizagem Desafio de aprendizagem da Disciplina de Psicologia da Aprendizagem do Curso de Pedagogia da Universidade Anhaguera-Uniderp. Professora Presencial Vanda Cristina de Oliveira Acosta ARAÇOIABA DA SERRA / SP. 2012 SUMÁRIO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.352 Palavras / 22 PáginasData: 15/3/2013 -
Tcc
4- Comente sobre os riscos inerentes ao investimento ao produzir em um país para fornecimento em outros mercados no exterior. A organização terá a necessidade de elaborar um plano de médio e longo prazo, a empresa precisa ter um planejamento desde o inicio, pois em cada país existe regras diferentes para países exportadores e a empresa precisa conhecer elas a fundo utilizando da melhor maneira para evitar eventuais problemas com a entrada do produto. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 PáginasData: 16/3/2013 -
Pedagogia
EDUCAÇÃO INFANTIL A realização da pesquisa me trouxe claros objetivos, que são uma constante e ativa participação e observação na rotina de uma escola de Educação Infantil, acompanhando de perto todos os desafios existentes no dia a dia. Nosso objetivo é verificar junto ao corpo docente todas as dificuldades existentes nesta faixa etária e descobrir como é a relação professor – aluno, direção –comunidade e comunidade – escola, observar as atividades diárias e cuidados básicos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.144 Palavras / 5 PáginasData: 17/3/2013 -
Pedagogia
O primeiro conceito que um educador precisa estar ciente no início do processo de alfabetização/leitura, é o de se colocar no lugar da criança, para que seja possível compreender melhor todo esse processo da aquisição da leitura enquanto decodificação, pois a criança ainda não possui experiência de vida como leitura do mundo, e tampouco domina as normas da escrita, sendo então normal apresentar dificuldades. As pessoas adultas já possuem uma experiência de vida e uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 602 Palavras / 3 PáginasData: 18/3/2013 -
ESTÁGIO PEDAGOGIA
1 Para a elaboração dessa segunda etapa de trabalho, leia atentamente as orientações gerais e metodológicas disponibilizadas no Cronograma de Atividades. Mantenha a numeração apresentada abaixo e insira os dados solicitados. Clique em “ENVIAR” somente após a execução de todo o trabalho. 1. Relato da Vivência da Prática de Estágio com Fundamentação Teórica: 2. Considerações Finais: 3. Referência Bibliográfica Consultada (máximo 10 obras): Nesta etapa você tem disponível 16.800 caracteres 1. Relato da Vivência da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.558 Palavras / 7 PáginasData: 20/3/2013