Tcc Pedagogia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
5.193 Trabalhos sobre Tcc Pedagogia. Documentos 251 - 275 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Pedagogia
O sistema capitalista, enquanto forma específica de se ordenar as relações no camposócio-econômico, ganhou suas feições mais claras quando – durante o século XVI – as práticas mercantis se fixaram no mundo europeu. Dotadas de colônias espalhadas pelomundo, principalmente em solo americano, essas nações acumulavam riquezas com a prática do comércio. Na especificidade de seu contexto, observaremos que a história britânica contou comuma série de experiências que fez dela o primeiro dos países a transformar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 470 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2013 -
TCC TEOLOGIA
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS RIVALDA ALVES DOS SANTOS PSICOLOGIA COMO FERRAMENTA PARA O AUTOCONHECIMENTO NA IGREJA ATUAL São Paulo 2011 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS RIVALDA ALVES DOS SANTOS PSICOLOGIA COMO FERRAMENTA PARA O AUTOCONHECIMENTO NA IGREJA ATUAL Trabalho apresentado na Disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso do ano de 2011, Curso de Bacharel em Teologia da Faculdade UNIGRAN – Centro Universitário da Grande Dourados Professor: Ronel Dias Pereira São Paulo 2011 PSICOLOGIA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.983 Palavras / 8 PáginasData: 12/9/2013 -
Tcc Franquia
Disciplina Desenvolvimento de Projetos Financeiros Portfólio N° 01 Case Olympikus :: Portfólio OBJETIVO Desenvolver a capacidade de raciocínio lógico, pesquisando sobre situações que as empresa enfrentam no mercado, seus desafios e buscas por melhores condições estratégicas para solidificar sua marca e ser referência na cabeça do consumidor. ORIENTAÇÃO Caro Aluno, Leia o texto a seguir atentamente e responda as questões propostas. O portfólio deve ser elaborado conforme o padrão de entrega e postado até a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.174 Palavras / 13 PáginasData: 13/9/2013 -
Tcc Segurança
1 INTRODUÇÃO A FAZER 2. SEGURANÇA DO TRABALHO O ambiente de trabalho é um conjunto de fatores interdependentes, que age na característica de vida das pessoas e nos resultados do próprio trabalho. Assim este espectro integral dos controles no trabalho promove a compreensão das dificuldades, desconforto, do descontentamento, das baixas performances, das enfermidades escondidas e/ou na ocorrência de acidentes e incidentes. São fatores ou componentes do ambiente de trabalho: espaço, ambiências (luminosa, sonora, térmica, tóxica,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 217 Palavras / 1 PáginasData: 14/9/2013 -
Competências Profissionais Pedagogia
Aula tema 01 Question 1 Considerando a concepção de leitura abordada no capítulo I do livro-texto e na Aula-tema 01, leia as afirmativas abaixo: Resposta correta: Apenas II está correta. Question 2 Isabel Solé apresenta o modelo interativo no processo de leitura. Sobre esse modelo é correto afirmar que: a. O leitor compreende o texto porque pode decodificá-lo totalmente, ou seja, realiza o processo de leitura letra por letra. Este modelo foca no reconhecimento das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.601 Palavras / 7 PáginasData: 14/9/2013 -
Qual a importância da Psicologia para a Pedagogia
PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Introdução Aos que se interessam pela Educação, necessitam saber como as crianças pensam, se desenvolvem, e adquirem o conhecimento do mundo. Deste modo, aplicam-se a psicologia a fim de esclarecer dúvidas, os psicólogos da Educação tem considerado o ser humano a partir de diferentes pontos de vista e tem tido diferentes concepções a seu respeito. Assim, foram criadas, na Psicologia da Educação, diferentes teorias sobre o desenvolvimento e o processo de ensino/
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.126 Palavras / 9 PáginasData: 15/9/2013 -
ATPS DE PEDAGOGIA
ATPS: PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Professor Tutor á Distância: Profª. Helenrose A da S Pedroso Coelho Tutor Presencial: Profª Antonia de Fátima Camargo ARAÇOIABA DA SERRA – SP JUNHO/2013 Índice 1. Introdução.........................................................................................................03 2. Etapa 1: Contribuições da Psicologia para à Educação................................04 3. Etapa 2: Aspectos conceitos e contribuições das Teorias para o âmbito educacional........................................................................................................05 4. Etapa 3: Desenvolvimento dos Seres Humanos.............................................07 5. Etapa 4 - A importância dos jogos no processo de desenvolvimento da criança................................................................................................................12 6.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.732 Palavras / 19 PáginasData: 15/9/2013 -
Tcc Informatica
CTEAD - CENTRO DE TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO TÉCNICO EM MICROINFORMÁTICA E REDES TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO ALTO DO RODRIGUES/RN 2011 CTEAD - CENTRO DE TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO TÉCNICO EM MICROINFORMÁTICA E REDES EDUCAÇÃO E INCLUSÃO DIGITAL: Uma análise dos recursos tecnológicos disponíveis nas redes de ensino público do município de Alto do Rodrigues/RN Trabalho acadêmico apresentado como requisito parcial para a obtenção do título de técnico em Microinformática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.786 Palavras / 16 PáginasData: 16/9/2013 -
Pedagogia
to com seu tutor. Bom trabalho! Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade A atividade de autodesenvolvimento da aula-tema 03 deverá ser elaborada a partir da leitura e compreensão do artigo científico intitulado Trajetória da sustentabilidade: do ambiental ao social, do social ao econômico, publicado pelo Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo, em 2012, na revista científica Estudos Avançados. Nesse artigo, o sociólogo Dr. Elimar Pinheiro do Nascimento analisa e discute as dimensões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 218 Palavras / 1 PáginasData: 16/9/2013 -
Origem - Pedagogia
Pedagogia O pedagogo atua na promoção da aprendizagem das pessoas nas diferentes fases do desenvolvimento humano, em diversos níveis e modalidades do processo educativo, sendo responsável pela melhoria do ensino em ambientes escolares e não-escolares (tais como empresas, hospitais, entre outros).12 Pedagogia é a ciência que tem por objeto de estudo a educação. EditarOrigem A palavra Pedagogia tem origem na Grécia antiga, paidós (criança) e agogé (condução). No decurso da história do Ocidente, a Pedagogia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 420 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2013 -
Modelo De Tcc
ETAPA 1 * Aula-tema: O Sistema Empresa com o Objetivo da Eficácia. Passo 1 O artigo em questão deixa bem claro a diferença entre Eficiência e Eficácia. É extremamente importante compreender exatamente o significado destes dois conceitos, a eficiência nada mais é do que fazer as coisas de maneira correta, já à eficácia são as coisas certas. É necessário que o Administrador no decorrer de suas decisões e atividades, consiga alcançar tanto a eficiência quanto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 881 Palavras / 4 PáginasData: 17/9/2013 -
Tcc Magazine Luiza
1) Por que a função de compras assume papel tão importante no atual contexto das empresas? R: Porque a função de compras hoje é vista como parte do processo de logística das empresas, ou seja, como parte integrante da cadeia de suprimentos (supply chain), por isso muitas empresas passaram a usar a denominação gerenciamento da cadeia de suprimentos ou simplesmente gerenciamento de suprimentos, um conceito voltado para o processo, em vez do tradicional compras, voltado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 PáginasData: 18/9/2013 -
Pedagogia. Análise do trecho da poesia
Segundo Veiga, (2001, p.13), “o Projeto Político Pedagógico ao se constituir em processo participativo de decisões, preocupa-se em instaurar uma forma de organização do trabalho pedagógico que desvele os conflitos e as contradições, buscando eliminar as relações competitivas, corporativas e autoritárias, rompendo com a rotina do mando pessoal e racionalizado da burocracia, permitindo as relações horizontais no interior da escola”. Nesse sentido, faça uma análise do trecho da poesia, abaixo, e descreva a importância da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 PáginasData: 18/9/2013 -
Tcc Dst
SUMÁRIO INTRODUÇÃO.................................................................................................4 CAPÍTULO 1 – FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA..................................................6 1.1 Tipos de doenças.................................................................... 1.2 Sintomas e forma de contágio................................................. 1.3 Tratamento e prevenção......................................................... 1.4 HIV/AIDS............................................................................... CAPÍTULO 2 - METODOLOGIA DA PESQUISA...............................................16 2.1 Contexto de Pesquisa.................................................................. 2.2 Instrumentos de coletas de dados................................................ 2.3 Procedimento para análise de dados............................................ CAPÍTULO 3 - APRESENTAÇÃO E DISCUSSÃO DOS RESULTADOS...............17 3.1 Conscientizando......................................................................... CONSIDERAÇÕES FINAIS..............................................................................18 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS..................................................................19 INTRODUÇÃO Este trabalho apresenta uma pesquisa de campo que tem como objetivo: mostrar algumas Doenças Sexualmente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.031 Palavras / 21 PáginasData: 18/9/2013 -
Orientação TCC
1. Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) O Trabalho de Conclusão de Curso é um projeto orientado por um professor no qual o aluno demonstra os conhecimentos adquiridos durante o curso. 2. O Coordenador do TCC O TCC integra o componente curricular Orientação de Projetos e possui um Professor Coordenador que encaminha para avaliação os trabalhos e controla as notas finais. Esse professor coordenador, necessariamente, não precisa orientar os alunos no TCC. Atualmente, no curso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.016 Palavras / 5 PáginasData: 19/9/2013 -
Pedagogia Passo
ETAPA 4 – Passos 1 e 2 A Proposta: Essa proposta de aula-passeio será aplicada aos alunos da 3ª série do Ensino Fundamental da Escola de Ensino Fundamental Professora “Aracy da Silva Freitas” na cidade de Mongaguá, litoral do estado de São Paulo. O Roteiro: A visita será ao Poço das Antas, parque ecológico com cachoeiras, piscinas naturais, corredeiras, trilhas e esportes de aventura, localizado Rua da Cascata, s/nº - Pedreira. Tendo como roteiro: Saída
Avaliação:Tamanho do trabalho: 642 Palavras / 3 PáginasData: 19/9/2013 -
Pedagogia
Analise com atenção as características apresentadas abaixo, e vejam quais as que fazem parte da 3ª revolução científica e tecnológica – 2ª metade do século XX (1950-2000): I –transformação da ciência e da tecnologia em matérias-primas por excelência; II – utilização de novas formas de energia, da robótica, da informática, da química fina na produção de sintéticos, as fibras óticas, os chips; III – criação de condições objetivas da passagem de uma sociedade agrária para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 PáginasData: 20/9/2013 -
TCC CONCLUSAO DE CURSO
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 4. Série CST em Logística Administração de Materiais A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: ? Favorecer a aprendizagem. ? Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. ? Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. ? Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. ? Oferecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.562 Palavras / 11 PáginasData: 20/9/2013 -
A Pedagogia
CENTRO UNIVERSITÁRIO DO MARANHÃO CURSO DE PEDAGOGIA ANNANDA LAYANA PEREIRA DA SILVA ANALFABETISMO NO BRASIL SÃO LUÍS 2010 ANNANDA LAYANA PEREIRA DA SILVA ANALFABETISMO NO BRASIL Trabalho apresentado à disciplina de Metodologia do Trabalho Cientifico do curso de Pedagogia do Centro Universitário do Maranhão (UNICEUMA) como pré-requisito parcial do 1º bimestre. Orientadora: Profa. Msc. Fabiana M. Lobato SÃO LUÍS 2010 ANNANDA LAYANA PEREIRA DA SILVA ANALFABETISMO NO BRASIL Trabalho apresentado à disciplina de Metodologia do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.179 Palavras / 37 PáginasData: 20/9/2013 -
Pedagogia aprendizagem
“Cada criança tem seu tempo de aprendizagem; as crianças aprendem brincando, interagindo com o meio e com os colegas; e aprendem fazendo de maneira espontânea”. As atividades das crianças pequenas nas creches e pré-escolas são de grande importância para seu desenvolvimento cognitivo e emocional, utilizando as brincadeiras como principal instrumento. Nessas instituições elas aprendem a brincar com as outras, a respeitar limites, controlar a agressividade, relacionar-se com adultos e conhecer a si mesmas e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.099 Palavras / 5 PáginasData: 20/9/2013 -
Trabalho Pedagogia
INTRODUÇÃO A leitura é considerada atualmente ferramenta básica para que seja assegurada ao sujeito a sua formação sócio cognitiva, permitindo dessa forma sua inclusão no meio cultural. O mundo da leitura é o lugar onde o aluno amplia o seu saber, viaja em sua imaginação, aprende, cria, e nesse aprendizado das palavras através da leitura constrói o conhecimento, transformando-se num ser critico imaginativo e consciente como cidadão. Na introdução será apresentada a instituição a organização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.043 Palavras / 13 PáginasData: 20/9/2013 -
Resumos sobre a história da pedagogia
Resumos sobre a história da pedagogia Durante séculos e séculos, o problema educativo (a formação do caráter e da personalidade das pessoas) foi objeto de estudo e de meditação, sem que houvesse atribuído a este conjunto de conhecimentos, mais ou menos sistematizados qualquer designação específica. Eram os filósofos que estudavam os problemas educativos.Porém, entre a realidade prática e a filosofia havia uma grande distância. Aos poucos, foram surgindo pessoas que começaram a se relacionar diretamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 PáginasData: 20/9/2013 -
PEDAGOGIA HOSPITALAR
FACULDADE INTERATIVA COC Katia Maria Endrigo Marques de Faria Código N° 42.245 Pedagogia Hospitalar Ribeirão Preto – SP Maio de 2012 Katia Maria Endrigo Marques de Faria Código N° 42.245 Pedagogia Hospitalar Atividade avaliativa da disciplina: Pedagogia hospitalar Ministrado no Centro Universitário UniSEB Interativo COC no curso de Pedagogia Docente: Profª. Gabriela Maffei Tutora: Joana Maria Conceza Discente: Katia Maria Endrigo Marques de Faria Código do aluno: 61342245 Ribeirão Preto – SP Maio de 2012
Avaliação:Tamanho do trabalho: 631 Palavras / 3 PáginasData: 20/9/2013 -
Como se tornar um bom profissional na área da Pedagogia
sidade Anhanguera- Uniderp Desenvolvimento Pessoal e Profissional Tutor Presencial- Maria Rita Guedes FrazãoTutor à Distância- Vanessa Isabel FranceschiniAcadêmicosAritânia Sousa- 2333439907Danielle Pereira – 2327327020Lília Patrícia- 2330439332Luiz Carlos – 2322394919Miriam Leal - 2318377694 | | | Valparaiso de Goiás GO, 14 de junho de 2011 Como se tornar um bom profissional na área da Pedagogia Nosso desafio vem apresentar a visão que tivemos do mundo à nossa volta e de como podemos melhor quanto profissionais, conhecendo o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 228 Palavras / 1 PáginasData: 20/9/2013 -
PEDAGÓGIA DE ROUSSEAU
Rousseau não é um educador, no sentido prático do termo, e sim, um pensador da educação. Ele mesmo o revela na seguinte passagem do Emílio: A exemplo de muitos outros, não porei mãos à obra, mas à pluma e, em lugar de fazer o que se deve, empenhar-me-ei em dizê-lo. (ROUSSEAU, 1999, p. 27). A preocupação de Rousseau se prende à filosofia da educação e não às didáticas particulares. Assim, seu campo de interesse circunscreve-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.138 Palavras / 9 PáginasData: 22/9/2013