medo de levarr rola conto Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
562 Trabalhos sobre medo de levarr rola conto. Documentos 176 - 200
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Análise Do Mini Conto
PCC – Prática como componente curricular Análise do conto: Ah! É? (Dalton Trevisan) O miniconto, antes de tudo é um conto, uma história com poucos personagens . Apesar de pequeno o leitor é levado a imaginar o contexto em que aquele momento acontece. Fazendo a análise do texto de Dalton Trevisan, encontramos como personagens a mulher ( grávida de 3 meses), o esposo violento e as cinco filhas ( como o texto deixa subentendido “as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 325 Palavras / 2 PáginasData: 19/3/2015 -
Contos De Fada
1 OS CONTOS DE FADAS Na Idade Média não existia a “infância”, não se escrevia para as crianças, não havia livros para elas. As crianças viviam inseridas no mundo adulto. Segundo Stone: Na sociedade antiga, não havia a “infância”: nenhum espaço separado do “mundo adulto”. As crianças trabalhavam e viviam junto com os adultos, testemunhavam os processos naturais da existência (nascimento, doença, morte), participavam junto deles da vida publica (política), nas festas, guerras, audiências, execuções,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.240 Palavras / 17 PáginasData: 19/3/2015 -
LEITURA E DISCUSSÃO DO CONTO "O SAFÁRI DEFINITIVO"
A- Gordimer era contra o regime de Apartheid, que tentava desestabilizar o povo. Fica claro no texto, quando a escritora utiliza a descrição de todo o sofrimento daquele povo à procura de condições melhores de vida. B- O tema principal é retratar o sofrimento dos moçambicanos, durante a descolonização moçambicana, onde eram maltratados e não tinham condições humanas de sobrevivência – alimentos, água, direito a escola ou religião, e até mesmo, ao próprio teto, já
Avaliação:Tamanho do trabalho: 514 Palavras / 3 PáginasData: 22/3/2015 -
Nao Tenha Medo De Ser Chefe
LÍDERES DO FUTURO Resenha do livro NÃO TENHA MEDO DE SER CHEFE Belo Horizonte Abril/2013 COMO UM LÍDER DEVE SER Inajara Indelércia “Não tenha medo de ser chefe” (SEXTANTE,2009,192 páginas), do consultor de líderes Bruce Tulgan, aponta o maior problema das empresas hoje em dia- uma epidemia de subgereciamento que afeta toda a escala de comando- e oferece um caminho para que os gerentes reassumam seu papel e se tornem líderes fortes de que suas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 940 Palavras / 4 PáginasData: 23/3/2015 -
Valores E ‘visões De Mundo': Uma Comparação Entre Os Contos "Askeladden E Seus Bons Companheiros" E A" Gata Borralheira (Cinderela)
Ao decorrer do tempo são desenvolvidas mitologias, histórias pertencentes a um tipo de cultura, onde são descritos fatos sendo eles verídicos ou mera ficção. Para melhor entender esse pensamento, pegamos dois contos de culturas totalmente diferentes sendo Askeladden e A gata borralheira, para entender a origem e a ligação entre as duas, foi feita uma profunda analise dos contos, onde observamos aspectos culturais, sociais, religiosos e políticos. Pensando no melhor entendimento para o leitor, faremos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 624 Palavras / 3 PáginasData: 24/3/2015 -
ANÁLISE DO CONTO AS FORMIGAS
ANÁLISE DO CONTO AS FORMIGAS Etapa 1: Contexto Teórico “O Conto das Formigas” de Lygia Fagundes Telles, conta a história de duas amigas estudantes que por uma necessidade financeira acabam por alugar um quarto no sótão de uma pensão um tanto quanto decadente. A estada das duas amigas se dá por um período de três dias, culminando em uma saída as pressas em função de acontecimentos estranhos que havia naquele espaço. O conto tem características
Avaliação:Tamanho do trabalho: 646 Palavras / 3 PáginasData: 24/3/2015 -
Contos Infantis
contos infantis PATINHO FEIO APRENDER E RESPEITAR AS DIFERENÇAS ENTRE AS PESSOAS POSSIBILITA O PENSAR SOBRE VÁRIOS ASPECTOS DA VIDA : > DIVERSIDADE HUMANA > RESPEITO >EXCLUSÃO E REJEIÇÃO > TRANSFORMAÇÃO > SUPERAÇÃO > DESENVOLVIMENTO DAS POTENCIALIDADES HUMANAS > TRANSFORMAR NO MELHOR QUE PODEMOS SER PLANO >> APÓS A LEITURA DA HISTÓRIA , OS ALUNOS DEVEM EXPRESSAR SOBRE O QUE SENTEM, PENSAM, QUAL A PERCEPÇÃO REFLEXÃO >> SE ALGUÉM DO GRUPO TEM ALGUMA HISTÓRIA SEMELHANTE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 26/3/2015 -
Conto De Fadas
INTRODUÇÃO Trata-se de um estudo de referencial teórico sobre os principais autores e estudiosos dos contos de fadas e adeptos que fizeram associações do tema com seus trabalhos. Desde o 3º ano de graduação, num dos seminários, o conteúdo apresentado gerou diversas reflexões sobre a concepção dos contos de fadas e dos muitos conteúdos implícito, provocando um interesse crescente e aprofundamento sobre o tema, usualmente pouco explorado na formação do Pedagogo. O que os contos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.742 Palavras / 11 PáginasData: 27/3/2015 -
Barão da Rola da minha
1. As diferentes civilizações e comunidades existentes em um mesmo continente, o africano. Podemos observar uma tribo que não tinha nenhum contato com o homem, um grupo civilizado que tem total acesso à tecnologia e um grupo de guerrilheiros terroristas. 2. Um avião passa e joga uma garrafa de vidro da Coca-Cola no deserto do Kalahari e os membros da tribo pegam o tal objeto que parece trazer apenas coisas ruins, por conta disso o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 PáginasData: 1/4/2015 -
ANÁLISE DO CONTO - MEU TIO O IAUARETÊ
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE LETRAS DISCIPLINA: Semiótica I DOCENTE: Ana Lúcia Moraes DISCENTE: Aline Priscilla de Albuquerque Braga ANÁLISE DO CONTO “MEU TIO O IAUARETÊ” NATAL – RN Junho / 2012 Mais um causo do Iauaretê? Arre! Uai, mecê tá percurando algo? Sim? Não? Fosse se perdê logo aqui na baixa da égua, homi! Se achegue cá... Eh... Casa minha essa é... Cê
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.631 Palavras / 11 PáginasData: 3/4/2015 -
ANÁLISE DO CONTO “MEU TIO O IAUARETÊ”
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE LETRAS DISCIPLINA: Semiótica I DOCENTE: Ana Lúcia Moraes DISCENTE: Aline Priscilla de Albuquerque Braga ANÁLISE DO CONTO “MEU TIO O IAUARETÊ” NATAL – RN Junho / 2012 Mais um causo do Iauaretê? Arre! Uai, mecê tá percurando algo? Sim? Não? Fosse se perdê logo aqui na baixa da égua, homi! Se achegue cá... Eh... Casa minha essa é... Cê
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.631 Palavras / 11 PáginasData: 3/4/2015 -
Projeto conto e reconto
Identificação Nome: Carina Ferrari Curso: Pedagogia Registro Acadêmico (RA):3815655805 Polo: Indaiatuba Semestre: 6° Nome: Marcela Santos Curso: Pedagogia Registro Acadêmico (RA): 4300066378 Polo: Indaiatuba Semestre: 6° Nome: Fábia Rodrigues Borges Curso: Pedagogia Registro Acadêmico (RA): 43000663 Polo: Indaiatuba Semestre: 6° Tema Brincando com a Matemática: A temática escolhida foi debatida em grupo e fundamentada pelo Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil, que integra os documentos dos Parâmetros Curriculares Nacionais elaborados pelo Ministério da Educação e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.826 Palavras / 12 PáginasData: 11/4/2015 -
A Lição (Trabalho de Formação de Um Conto) - Pedagogia
TRABALHO EM GRUPO – TG Aluno(s): Juliano Franciele Polo Taquaritinga/SP 2015 A Lição Era uma vez dois irmãos que viviam em uma cidadezinha bem pequena. Eles não tinham muitos recursos financeiros, pois seus pais viviam da agricultura, os mesmo plantavam, colhiam e vendiam suas verduras. Às vezes as vendas davam para os gastos do dia, às vezes mal vendiam alguma coisa. Moravam em um barraco feito de madeira e coberto por lonas. Todos os dias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 947 Palavras / 4 PáginasData: 13/4/2015 -
De acordo com diversos estudos, o medo de falar em público pode ser considerado como relativamente __________ e, na maioria das vezes, decorre de ___________ negativas sobre o próprio desempenho. No entanto, por ser muito demandada no ambiente profissio
ATPS GERENCIAMENTO DE PROJETOS Alunos: Antônio Ricardo Inocencio Braga, Denílson J. Philippus, Tobias Cortelete Campos. Curso: Gestão Produção industrial 1° fase. QUESTÕES * Conceito de projeto. Projeto é um empreendimento único, definido por um esforço temporário, composto por um grupo de atividades coordenado e controladas com data para início e termino. * Conceito de elaboração progressiva. Envolve uma melhoria continua e um detalhamento de um plano conforme as expectativas e as estimativas mais exatas permitindo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 476 Palavras / 2 PáginasData: 20/4/2015 -
Conto em Inglês
Carlos Ruiz Zafón Los Angeles by Gaslight She said her name was Laura and that she worked part-time as the manager of the Sterling apartments. I thought she was impossibly pale and looked like she would slow-dance her kisses like a Vargas pin-up. We met on a burning hot July night that reeked of steam and desperation. I had been sleeping for a couple of days in what remained of an abandoned Buick that had
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.627 Palavras / 7 PáginasData: 20/4/2015 -
A LITERATURA INFANTIL E A CONSTRUÇÃO DO IMAGINÁRIO ATRAVÉS DOS CONTOS DE FADAS
Aliteratura infantil e a construção do imaginário através do conto de fadas By julyahnamc | Studymode.com ________________ FACULDADES DA FUNDAÇÃO DE ENSINO DE MOCOCA - FAFEM CURSO DE PEDAGOGIA MARIANA LOURENÇO DE ASSIS A LITERATURA INFANTIL E A CONSTRUÇÃO DO IMAGINÁRIO ATRAVÉS DOS CONTOS DE FADAS Mococa 2013 Mariana Lourenço de Assis A LITERATURA INFANTIL E A CONSTRUÇÃO DO IMAGINÁRIO ATRAVÉS DOS CONTOS DE FADAS Monografia apresentada como requisito parcial à obtenção de Licenciatura em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.340 Palavras / 26 PáginasData: 24/4/2015 -
ANÁLISE DO CONTO MISS ALGRAVE
ANÁLISE DO CONTO MISS ALGRAVE RODRIGUES, Shirley Kaliana1 O conto fala de Ruth Algrave, uma datilógrafa, solteira, virgem, que morava sozinha. A personagem era puritana, rejeitando qualquer comportamento que fizesse a mínima alusão ao pecado. A sua feira era composta de verduras e legumes, já que, comer carne para ela era pecado. Miss Algrave via no menor gesto, a figura da indecência. Assim era Miss Algrave, não se despia ao tomar banho, não se olhava
Avaliação:Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 PáginasData: 26/4/2015 -
O aparelho de identificação no conto O ESPELHO de Machado de Assis
O aparelho de identificação no conto “O espelho” de Machado de Assis No conto os conceitos de identificação, ideal do ego e outro são os eixos centrais para que Machado discutisse a importância do exterior como um componente determinante da alma humana. Esses conceitos interligados caracterizam o personagem principal no conto. Conforme a figura, o personagem denominado “5º cavalheiro”, (o que sugere a igualdade em relação aos outros quatro), num primeiro estágio se identifica com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 593 Palavras / 3 PáginasData: 26/4/2015 -
Os Bifosfonatos causam reações de cuidado e de medo
Revisao de Literatura Os bifosfonatos causam reaçoes de cuidado e de medo, associadas a polemicas e controversias, quase sempre resultantes de uma falta de conhecimento mais profundo dos mecanismos de acao e da falta de uma avaliacao mais criteriosa de seus efeitos colaterais. Nos mecanismos etiopatiogenicos da osteonecrose e nas osteomielites nos maxilares, os bifosfonatos nao se encaixam como um dos fatores diretamente envolvidos e com base em evidencias cientificas. Suas contraindicacoes e limitacoes na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.762 Palavras / 8 PáginasData: 27/4/2015 -
A Psicanálise, postulada por Sigmund Freud, nos auxilia na compreensão sobre a formação da personalidade infantil. Por isso, quando a literatura infantil se vale dos contos de fadas, é correto afirmar que:
Introdução: Esta ATPS vai expor alguns tipos de atividades que se deve manter na rotina das duas primeiras series do ensino fundamental e como as mesmas devem serem aplicadas. Ressalta também a importância que a rotina no cotidiano escolar tem para a vida dos alunos em quanto discentes e como essas atividades poderá influenciar no futuro dos mesmos como cidadãos. È importante para o inicio dos dois primeiros anos no cotidiano escolar manter uma rotina,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.080 Palavras / 5 PáginasData: 27/4/2015 -
PROJETO “CONTOS E CANTIGAS” .
PROJETO “CONTOS E CANTIGAS” Identificação da Instituição: E.E.EUCLIDES IGESCA Carga horária: 16 horas Quem se torna responsável em aplicar o trabalho: Professora Temática - Conteúdo: leitura e escrita Introdução: Tendo em vista as dificuldades de compreensão e produção de textos, este projeto tem como objetivo, traçar ações que propicie avanços na aprendizagem dos alunos, em relação à competência leitora e escritora. Justificativa: Tendo em vista as dificuldades de compreensão e produção de textos, este projeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 564 Palavras / 3 PáginasData: 28/4/2015 -
VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER - IMPUNIDADE POR FALTA DE DENUNCIA, POR MEDO OU AMOR
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE MILHÃ PRÉ-PROJETO Curso: Serviço Social 3 Disciplina: Metodologia Cientifica Professora: Ms. Ana Cláudia Anibal Ribeiro Aluna: Maria Jamile de Lima Gonçalves RUSSAS-CE 05/12/2014. Sumário: 1 - Tema.....................................................................................................3 2 - Introdução............................................................................................4 3 – Problematização.................................................................................8 4 - Justificativa..........................................................................................8 5 - Objetivos............................................................................................10 4.1 Objetivo Geral; 4 .2 Objetivo Especifico; 6 - Entrevista..........................................................................................11 7 - Referencias.......................................................................................14 TEMA: VIOLENCIA CONTRA A MULHER INPUNIDADE POR FALTA DE DENUNCIA, POR MEDO OU AMOR? Violência doméstica Quantas vezes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.706 Palavras / 19 PáginasData: 29/4/2015 -
O USO DOS CONTOS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
4 capitulo O USO DOS CONTOS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA É sabido que o uso de histórias infantis em sala de aula, é de vital importância principalmente na fase inicial da educação infantil no desenvolvimento das crianças e sua dependência. Sabemos também que o primeiro contato da criança com a leitura é com a audição onde uma pessoa ler para ela é aí onde entra os contos onde transmite conhecimento e valores culturais de geração para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.040 Palavras / 5 PáginasData: 4/5/2015 -
Análise do conto os Revoltosos
Análise do conto Presente dos Revoltos Com o conto o Presente dos Revoltosos podemos em dias atuais visualizarmos como era a realidade e as peculiaridades locais da cidade de Porto Nacional. O conto faz uma crítica social da vida do pobre/negro representado aqui pelo personagem Milton Capivara, que viviam na região, porém, à margem de seus direitos e ainda sendo saqueados pelos revoltosos da Coluna Prestes. Encontramos a típica figura do sertanejo no homem de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 418 Palavras / 2 PáginasData: 4/5/2015 -
Análise de um micro conto
Aluno: Fernando Morgão Filho RA: 1411121 Trabalho de PCC Análise de um microconto “Ah, é?” da autoria de Dalton Trevisan. Ah, é? Mal a pobre se queixa: - Ai, que vida infeliz. Ele a cobre de soco e pontapé. - E agora? Está se divertindo? Apanha ela (grávida de três meses) e apanham as cinco pestinhas. Uma das menores fica de joelhos e mão posta: - Sai sangue, pai. Não com o facão, paizinho. Com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 633 Palavras / 3 PáginasData: 5/5/2015