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BEHAVIORISMO, POSSIBILIDADES LIMITAÇOES

Por:   •  22/10/2018  •  Trabalho acadêmico  •  554 Palavras (3 Páginas)  •  269 Visualizações

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EDUCAÇÃO FISICA LICENCIATURA

CENTRO UNIVERSITARIO CLARETIANO

NOME: PAULO SERGIO DE PAIVA JUNIOR

RA:8029964

BEHAVIORISMO, POSSIBILIDADES LIMITAÇOES

Nós professores temos que entender e saber condicionar o aluno para que o aluno possa aprender, e adquirir muitas aprendizagem, e com isso precisamos saber ter uma boa conduta, respeito atenção e valorização a todas comunidade escolar As limitações se dão pelo fato se atentar apenas aos aspectos comportamentais, observar, o que acaba negligênciando os relacionados a subjetividade, ás capacidades cognitivas e aos sentimentos do aluno.

PSICANALISE Possibilitará um aspecto escolar produtivo, tanto nos aspectos pisíquicos do consciente e do subconsciente dos alunos serão manifestado, o que permitirá a criação de vínculos afetivos de forma direta ou indireta entre o aluno e o professor, gostando da aulas como um profissional entre outros sentimentos, que irão te ajudar muito. O aluno terá dificuldades em aprender, se nós futuro professores não dar espaços para eles interagir com nós futuros professores, e isso acaba tornando um ambiente escolar limitado.

GESTALT A possibilidade do aluno nessa abordagem é muito simples, os alunos tem que observar e tentar interpretar, ou seja compreender o que foi observado.

Nós futuros professores não podemos deixar que nossos alunos se prende a sua propria percepção, pois o limita sua aprendizagem

HUMANISMO No humanismo nós futuros professores temos que dar a total liberdade para o aluno se expressar, deixar ele a vontade pra que facilitamos o aluno um ensino tranquilo mais com muito aprendizados, e encontrar uma chave que possa resolver o seus problema. Nessa abordagem o professor ter que calmo paciente, calmo, simpático, saber ouvir o aluno para criar a sua própria forma de ensinar

REFERENCIAS :

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