O Projeto Gerenciamento de Projetos

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MATRIZ DE ATIVIDADE INDIVIDUAL

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Elaborado por: [Jefferson Barreto Alves]

Disciplina: [Gerenciamento de Projetos]

Turma: [turma]

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Business case

Educação de crianças e jovens- Projeto Oficinas.

Razões para se investir no projeto

Nos anos de 2020 e 2021 os índices de crianças e jovens do ensino fundamental e ensino médio despencaram devido a pandemia da covid19. Segundo as pesquisas na cidade de Guaíba-RS o ensino médio teve a maior queda 11,2 pontos atingindo um índice de (41,4%), esses jovens são principalmente de famílias de baixa renda, onde vivem em vulnerabilidade social, grande parte destes abandonos é para trabalhar de forma autônoma, ajudando a complementar renda familiar. A maioria de destes adolescentes jamais retornaram à escola, e assim faz com que parte deles não consigam um emprego formal, fazendo com que trabalhem informalmente.

O objetivo deste programa é introduzir um programa extra escolar em uma escola local cujo nome será: Projeto Oficinas, e nele será ofertado, cursos profissionalizantes, fazendo com que essas crianças e jovens possam ter alguma chance de ter uma profissão.

Neste contexto, o incentivo a uma profissão e a interação social destes jovens é de grande importância, assim que esses estudantes estiverem matriculados na oficina e atingirem a idade certa para serem Jovem aprendiz, poderão estudar meio período e trabalhar nas industrias parceiras executando tudo aquilo que aprenderam durante os anos em que estiveram na oficina.

Benefícios os benefícios esperados a partir da implantação do projeto;

        O espaço que será criado para as crianças e adolescentes, irão oferecer os demais cursos técnicos. Para Crianças de ensino fundamental até a 8 série: Cursos de Informática básica a introdução teórica com algumas práticas básicas dos demais cursos que serão ofertados, e quando atingirem a idade, possam escolher qual caminho seguir.

Bolsa auxilio de 200 Reais, para aqueles que provarem baixa renda e no mínimo 85% de frequência.

Jovens do ensino médio em diante: Marcenaria, Mecânica, Eletrônica, Informática avançada e Química. Bolsa auxilio de 400 reais por adolescente, para aqueles que provarem baixa renda e no mínimo 85% de frequência.

Esses benefícios são um incentivo para que esses jovens possam frequentar as escolas, e saber a importância que elas tenham no futuro, o projeto oficinas é um complemento para que aquele aluno possa cada vez mais se interessar por uma função e a parceria assim como ajuda de custo para os mais carentes é um bônus, sabendo que se dedicando eles consigam o primeiro emprego antes de sair do ensino médio e quem sabe podendo mais tarde buscar o diploma universitário.

As datas de início e fim do projeto bem como os prazos mais relevantes

Avaliação do local a receber o projeto 2 meses

Entrega do espaço de no máximo 6 meses

Adequação das salas a receberem O projeto de Oficinas 6 meses

Principais riscos iniciais do Projeto

Parceria com as empresas da cidade ou redondeza que financiaram o projeto

Aprovação da prefeitura e vereadores.

Aprovação das empresas junto a prefeitura para pagar a bolsa aos mais carentes.

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Termo de abertura do projeto

Project charter (Termo de abertura)
Projeto:  Oficina profissionalizante para crianças do colégio Augusto Meyer	Número:  001	Versão:01
1. Objetivo do projeto
Realizar a construção de um projeto extra curricular de uma escola local de Guaíba que atende crianças e jovens na faixa entre 8 a 17 anos. Este projeto visa um orçamento de no máximo 560 mil e com 14 meses de duração.
2. Gerente do projeto, responsabilidade e autoridade
Rodrigo Becker Avaliação do espaço e estrutura financeira para o projeto Contratação da equipe para a possibilidade de revisão do local e reforma. Gerenciamento na dos maquinários e materiais de estudos. contratação junto a escola e as empresas parceiras para contratação de professores. Contratação de coordenadores para gerir as equipes de professores. Gerenciamento financeiro junto as empresas responsáveis pelo programa.
3. Metas
Atender mais de 500 jovens, e melhorar a qualidade de vida deles, dando um incentivo para tornar-se grandes profissionais. Melhorar os índices de abandono da escola. Tornar a escola Augusto Meyer um modelo a ser seguido pelas demais escolas da região.
4. Premissas
Consideramos que não faltara mão de obra durante as construções das salas Consideramos que não ultrapasse o orçamento Consideramos que haja equipamentos a pronta entrega Consideramos que não faltara coordenadores qualificados para o projeto
5. Restrições
Orçamento para reformas e compra de equipamentos Salas e espaço físico para receber os estudantes  Profissionais adequados para implementar métodos de ensino profissionalizante
6. Riscos
Falta de mão de obra durante as construções das salas Demora na entrega de equipamentos Ficar sem recursos orçamentários Falta de coordenadores qualificados no mercado Reformas com alto custos orçamentários. Parceria com as empresas da cidade ou redondeza que financiem o projeto Aprovação da prefeitura
7. Prazo de implantação
14 meses
8. Investimento
R$ 560.000,00
9. Principais etapas
Etapas	Duração estimada	custo Estimado
Procurar espaço para ampliar Estudo dos locais disponíveis Preparação do projeto de construção do local Construção dos espaços que recebera o projeto Compra e instalação dos equipamentos Seleção dos profissionais que vão atender o projeto Elaboração dos planos de ensino Treinamento das equipes de ensino	30 dias 40 dias 30 dias 6 meses 30 dias 30 dias 40 dias 45 dias	R$ 6.000,00 R$ 24.000,00 R$ 10.000,00 R$ 130.000,00 R$ 290.000,00 R$ 35.000,00 R$ 20.000,00 R$ 45.000,00
10. Principais stakeholders
Nome/função
Celulose Riograndense PMG Projeto	Empresa investidora Prefeitura Municipal de Guaíba Escola Augusto Meyer
11. Comentários
Este projeto visa em preparar jovens e crianças principalmente de baixa renda para o mercado de trabalho, dando a oportunidade de um futuro melhor. As empresas poderão aproveitar a mão de obra desses jovens sem ter que trazer de outros estados.