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O Uso das Tecnologias na Escola: Contra ou a Favor?

Por:   •  10/6/2015  •  Trabalho acadêmico  •  386 Palavras (2 Páginas)  •  655 Visualizações

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    O Uso das Tecnologias na Escola: Contra ou a Favor?

Segundo uma reportagem recente na revista Gazeta do Povo, a professora Glaucia Brito disse a seguinte frase: “ A tecnologia não constrói nada, é uma ferramenta. Quem faz a diferença é o professor e  aluno. ”

  Portanto sabe-se que o fato de transferir o conteúdo passado no quadro para o computador não mudará as aulas, é necessário mudar a metodologia. Ensinar de uma forma mais lúdica, esse mundo tecnológico oferece diversas possibilidades, por exemplo, exibições  em slide, jogos e atividades que focam na aprendizagem. A tecnologia pode ser favorável tanto ao professor quanto  para o aluno, é preciso apenas aprender a utilizá-lo como método de ensino. [pic 1]http://www.oacarau.com/2014/02/cid-gomes-veta-projeto-que-permitia-uso.html

Educação Inclusiva: A Escola e a Acessibilidade

O Brasil faz parte de poucos países que possuem uma legislação responsável por resguardar os direitos das pessoas com deficiências, que são as maiores vítimas de exclusão social, enfrentando ainda a falta de acessibilidade nas escolas.  O âmbito escolar deve estar adaptado a  qualquer tipo de deficiência para que todos possam ter uma boa qualidade de ensino. [pic 2] 

A Diversidade e o Preconceito na Escola

 Acredita-se que as escolas devem estar sempre buscando meios que expliquem aos estudantes as diferenças entre todos e que é preciso respeitar cada um indiferentemente de sua cultura, classe social, raça, cor ou sexo. Alguns métodos utilizados são, palestras, trabalhos sobre diversidade,projetos,  vídeos e diálogos em sala.

 Um exemplo é a  escola de São Paulo que criou o Projeto Conviver: “Quando construímos um Projeto para resolver conflitos não imaginávamos o seu alcance. Não tínhamos clareza da intensidade da força das relações na construção da aprendizagem. Não imaginávamos também que ao enfocar valores, revisamos nossa própria vida”. (comentários da diretora). [pic 3]

http://www.bigmothernsbrasilia.com.br/2013/10/as-pessoas-sao-feias.html

ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente): Um Sonho Ainda a ser Concretizado no Espaço Escolar

24 Anos do ECA: Para o advogado Ariel de Castro Alves, “ é necessário uma maior atuação do Estado e de toda a sociedade na destinação de recursos para a área social, necessitamos de medidas sócio educativas”. Ou seja, tem muitas leis que estão apenas no papel, não estão sendo revigoradas, muito já foi feito pelas crianças e adolescente mas ainda há muito o que fazer. [pic 4] http://www.promenino.org.br/noticias/reportagens/nos-24-anos-do-eca-advogado-critica-a-implementacao-da-lei-a-protecao-integral-e-muitas-vezes-inexistente

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