Processo de Aprendizagem e Ensino Capítulos 07 e 08
Por: osamapaulista • 25/10/2015 • Trabalho acadêmico • 3.076 Palavras (13 Páginas) • 165 Visualizações
Faculdade Anhanguera de Brasília[pic 1]
Processo de Aprendizagem e Ensino
Capítulos: 07 e 08
3º Semestre Turma: A 1/2014
Brasília
2014
Sumário
CAPITULO 7
Garantindo um aprendizado eficaz
Da leitura e do estudo
A Biblioteca: onde encontrar o material de leitura
Usando a biblioteca
Começando uma Biblioteca
Uma vez mais: Testando suas Habilidades de Leitura
Algumas dicas adicionais para você aprimorar sua Habilidade de Leitura
Ampliação do vocabulário
CAPITULO 8
Algumas contribuições da neurociência para o aprimoramento dos processos de aprendizagem-ensino
Os hemisférios cerebrais e suas características.
Uma comparação das características de cada hemisfério.
Habilidades associadas à especialização de cada hemisfério.
Maneiras de consciência de cada hemisfério
O CÉREBRO E SUA ESPECIFICAÇÃO VERTICAL
DISTINÇÃO ENTRE AS FUNÇÕES HEMISFÉRICAS CEREBRAIS IMPLICAÇÕES PARA OS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM-ENSINO
INVENTÁRIO HEC
Identificação das tendências Hemisféricas Cerebrais
A neurociência e as tecnologias de leitura emergentes: o uso do e-reader e do e-book.
EXERCICIOS:
GABARITO
Conclusão
Bibliografia
Introdução
O desenvolvimento em questão abrange vários conceitos de como fazer uma boa leitura com hábitos variados dando assim um impulso a mais em nosso conhecimento e também uma analise em geral referente a aspectos intrigantes como o funcionamento de nosso sistema nervoso em nossa região craniana, de tal fato todos os fatores relevantes nos trás grande curiosidade sobre o assunto a seguir.
CAPITULO 7
Garantindo um aprendizado eficaz
O objetivo da educação é formar dentro do aluno um estado interior e profundo para que o oriente em um sentido definido por toda a vida.
Da leitura e do estudo
Os alunos acham que sabem ler ou que leem o suficiente, e a maioria só ler porque é obrigado na escola, não tem um estímulo, uma motivação para a busca do aprendizado, por isso, para eles, ler é impossível no tempo disponível tudo o que é solicitado na escola pelas diferentes disciplinas e então optam pela busca de resumos para tentar escapar e não ler um livro. Mas não existe substituto para a leitura, ler é mais do que um processo mecânico de reconhecimento de palavras, ler é outro aspecto de pensar, em que exige dos alunos serem bons leitores, onde a maioria dos estudos envolve a leitura, ela está diretamente conectada ao nosso dia a dia e estudar é bem mais simples do que geralmente pensamos, mas exige disciplina e é através da boa leitura que o ritmo frequente de estudar torna uma pessoa mais sábia, que conhece melhor a realidade e constrói uma vida melhor.
A Biblioteca: onde encontrar o material de leitura
A Biblioteca é o centro do estudo, é o local mais rico de material de leitura, e é onde o aluno encontra os livros que precisa e estuda de acordo com seu tempo e de forma independente para ter a capacidade de encontrar e avaliar informações, para isso, é necessário o hábito da leitura na biblioteca, pois são salas especiais, de consultas e facilidades nos empréstimos de livros e para aqueles que dizem que não têm tempo de ir a uma biblioteca, a internet adicionou uma nova dimensão aos usuários da biblioteca para o acesso à informação e ao conhecimento.
Usando a biblioteca
A Biblioteca é de fácil acesso, silenciosa e facilidades para o estudo, nelas existem várias opções para a leitura, desde livros didáticos, jornais, histórias em geral até enciclopédias, ou seja, material sobre qualquer assunto e com sua organização estratégica, pode-se encontrar qualquer livro em poucos minutos. O aluno que sabe utilizar a biblioteca está em posição vantajosa sobre aquele que não sabe e polpa muito tempo ao procurar um livro. Pra aqueles que não sabem utilizar a biblioteca e não encontram rapidamente um livro e por esse motivo fazem várias reclamações sobre o lugar, o local disponibiliza os bibliotecários para ajudarem na localização de um exemplar em pouco tempo e consequentemente, sem haver decepções e más impressões desses alunos, pois em todas as relações pessoais, gentileza e paciência são bem-vindas.
Começando uma Biblioteca
A maior razão pela qual os alunos não conseguem fazer leituras é o tempo que gastam fazendo anotações dos livros-texto e de outros materiais de fácil acesso. Anotações devem ser reservadas para materiais de leituras e pesquisas complementares. Em resumo, as anotações feitas a partir de textos básicos não compensam. Se comparado às horas gastas em anotações, é mais barato comprar o livro e sublinhar neles o que interessa. De qualquer forma, é necessário que o aluno comece a construir uma biblioteca, primeiro adquirindo as leituras básicas de estudo e depois extensões e acréscimos. Entretanto é importante lembrar que nenhum livro é perfeito. Erros podem ocorrer e as informações com o passar do tempo são Acima de tudo, o importante é manter o habito de leitura. E para manter-se sempre atualizado é importante incluir em suas leituras um bom jornal, a relação de novas publicações enviadas pelas editoras e uma seleção de periódicos mensais e trimestrais que contenham o melhor da produção literária e da pesquisa contemporâneas.
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