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216.593 Trabalhos sobre Outras. Documentos 158.581 - 158.610

  • Plano De Aula

    PLANO DE AULA FUTEBOL (PASSE) TEMA: Passe FAIXA ETÁRIA: 10 - 13 anos OBJETIVO: Trabalhar com os alunos o fundamento passe, do futsal, utilizando o método parcial de ensino visando o aprendizado através da adaptação e familiarização com os diferentes tipos de movimento. MATERIAIS UTILIZADOS: Bolas AQUECIMENTO 1. Corrida em volta da quadra, primeiro sem bola depois com bola, em duplas trocando passes para que houvesse uma familiarização com o objeto (bola). PARTE PRINCIPAL 1-

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.105 Palavras / 5 Páginas
    Data: 12/11/2014 Por: siih
  • Plano De Aula

    CEMEI ÂNGELA BEATRIZ BONÁDIO ALVES Planejamento semanal 15/09/2014 à 19/09/2014 Mini grupo C – Matutino Tema: Coleção: O Mundinho de Ingrid Biesemeyer Bellinghausen Eixos de trabalho Artes Identidade e Autonomia Linguagem oral Matemática Movimento Música Natureza e Sociedade Objetos de conhecimentos -Boas atitudes -Livro “O mundinho de boas atitudes” - Animais - Livro “Os animais do mundinho” - Expressão oral; - Esquema corporal; - Coordenação motora fina, colorir desenho; - Expressão gestual e corporal; -

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 757 Palavras / 4 Páginas
    Data: 15/11/2014 Por: 29aprigia1985
  • Plano De Aula

    Reciclagem Vamos falar hoje de reciclagem! Nunca ouviu falar nesta palavra? Mas agora você vai saber tudo sobre reciclagem. Reciclar é reaproveitar materiais orgânicos e inorgânicos para serem utilizados novamente. Mas o que é material orgânico e inorgânico? Qualquer coisa que tem origem animal é considerado material orgânico. E tudo que não tem origem biológica é considerado material inorgânico. Os alimentos, por exemplo, são considerados materiais orgânicos. As sobras destes alimentos como as cascas de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/11/2014 Por: lirubint
  • Plano De Aula

    Plano de Aula para a Educação Infantil de 4 a 5 anos Título da lição: A água Data: Nome dos Professores Aula para: ( )Educação Infantil: de 0 a 3 anos ( X )Educação Infantil: de 4 a 5 anos 1. Área do Conhecimento: Sociedade e Natureza 1. Objetivos: No final desta aula o aluno deverá ser capaz de... Saber a importância da água para os seres vivos. 2. Material Necessário: Figuras que envolvem o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 580 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/11/2014 Por: Isabelly25
  • PLANO DE AULA

    2.3.1 PLANO DE AULA Instituição Instituto Superior de Educação Curso Pedagogia Período 4º Semestre / 2014 Disciplina Estágio Supervisionado nas Matérias Pedagógicas do Ensino Médio Estagiários (as) Karina Aparecida Maia Elisiê Michelle Santana Professor Orientador Dircéia Portela Ano 2014 Disciplina Fundamentos da Educação Carga Horária 2 hora/aula Conteúdo(s) Estruturante(s) Gestão Democrática Conteúdo(s)Específico(s) Estudos introdutórios sobre as relações entre a escola e a democracia Justificativa De maneira geral, a prática de formação deverá ser um trabalho

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 732 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/11/2014 Por: Danita
  • Plano De Aula

    instituição de ensino infantil escola são Luis Gonzaga professora Elivania curso pedagogia turma 9ª ano metodo de ensino ajuda a se torna um critico DSL está conectado ao seu computador e à sua linha telefônica, de acordo com a figura. a. Uma nova ideologia política denominada de neoliberalismo e expansão internacional do capital financeiro. b. Uma nova ideologia política denominada de liberalismo e extensão internacional do capital financeiro. c. Uma nova ideologia política denominada neoliberalismo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 324 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/11/2014 Por: elivania123
  • Plano De Aula

    Escola Municipal Elzira Balduíno Anápolis, 05 Maio de 2014 Diretora: Uilma Pereira da Rocha Silva Coordenadora Pedagógica: Sabrina de Moura Teles Ribeiro Professora: Vera Magali Teixeira Alecrim e Karina Syelle de Andrade Rabelo Ano: “5º” Turno: Matutino Turma: “A” e “B” Planejamento: 05 e 09 de Maio de 2014 Segunda-feira, 05 de Maio de 2014 Português Motivando e bate-papo: Para iniciar o tema Trabalho, pergunte à turma quem promove o sustento de suas famílias, como

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.825 Palavras / 8 Páginas
    Data: 27/11/2014 Por: mariaelisabethme
  • Plano De Aula

    FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO – UNIVASF COLEGIADO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Introdução à Educação Física Prof.Natália Batista Albuquerque Goulart TRABALHO 3: Exercício de Reflexão Aluna:Thaise Camila de Oliveira Gomes Curso:1° periodo de Bacharelado em Educação Física 04/11/2014 Petrolina –PE   a) Três competências psicológicas (emocionais) necessárias na atuação profissional em Educação Física. ex: Ter paciência com os alunos.:R: Adaptabilidade a espaço físico, material, situações e grupos, Transmitir o que sabemos para melhorar no desenvolvimento

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 203 Palavras / 1 Páginas
    Data: 30/11/2014 Por: camiladouglas
  • Plano De Aula

    PLANO DE AULA - 7º ANO FUNDAMENTAL PLANO DE AULA - 7º ANO FUNDAMENTAL ESCOLA: DISCIPLINA: Ciências Naturais DATA: 19/10/2014 PROFESSOR: ASSUNTO (AULA/UNIDADE DIDÁTICA): Seres Vivos - Reino Fungi NÍVEL DE ENSINO: Ensino Fundamental (7º ano) DURAÇÃO (Cronologia): 50 minutos OBJETIVOS Reconhecer a grande biodiversidade existente no grupo: mofos, bolores, cogumelos e orelhas-de-pau; Identificar doenças causadas por fungos, especialmente no ser humano e plantas; Reconhecer a importância dos fungos na produção de bebidas fermentadas, massa,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 249 Palavras / 1 Páginas
    Data: 2/12/2014 Por: leberto
  • Plano De Aula

    Plano de Aula Escola: Escola Estadual da Fazenda Eduardo Nogueira Professora Estagiária: Creuzionília Ribeiro Ramos DISCIPLINA: Matemática PÉRIODO: 9º ano Tema: FORMAS GEOMÉTRICAS A Geometria é a parte da Matemática que estuda as formas encontradas na natureza e as construídas pelo homem. As formas encontradas e com as quais estamos diariamente em contato são classificadas em unidimensional, bidimensional e tridimensional. A reta é uma forma classificada como unidimensional, isto é, possui apenas uma dimensão, um

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 831 Palavras / 4 Páginas
    Data: 7/12/2014 Por: geremias15
  • Plano De Aula

    PLANO DE AULA PROF: MÁRCIA COTA PADILHA TURMA: 2º PERÍODO DATA: 27/10 a 31/10 EIXOS: LINGUAGEM ORAL E ESCRITA CONTEÚDO: ATENÇÃO AUDITIVA, COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO, GÊNEROS TEXTUAIS, SUPORTES TEXTUAIS. CAPACIDADES: ( ) COMPREENDER O SENTIDO DA MENSAGEM QUE OUVE. ( ) EXPRESSAR DESEJOS, NECESSIDADES E SENTIMENTOS. ( ) SEGUIR INSTRUÇÕES. ( ) REPRODUZIR TEXTOS ORALMENTE. ( ) ELABORAR PERGUNTAS E RESPOSTAS DE ACORDO COM OS CONTEÚDOS DE QUE PARTICIPAM. ( ) TRANSITIR INFORMAÇÕES. ( )

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.720 Palavras / 7 Páginas
    Data: 8/12/2014 Por: cotapadilha
  • Plano De Aula

    Plano de aula Fundamental I Escola: FCJP Série: 1º ao 5º Disciplina: Educação física Professor: Raquel Rocha Objetivo da aula: ◦Aprender as regras básicas da modalidade e suas estratégias, praticar o handebol com todos os alunos. Atividade Tempo Metodologia Materiais Alongamento 5 minutos Alongar membros inferiores e superiores. Aquecimento 15 minutos "Quadrado de fogo". Delimite uma área, pode ser com quatro cones, e explique que todos os alunos devem ficar dentro deste quadrado, exceto um,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 411 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/12/2014 Por: Quelfisica
  • Plano De Aula

    ESCOLA SANTA TEREZINHA 1ºANO PLANO MENSAL JUNHO- 2014. PROFESSORAS: LUZILENE ALVES VILMA MARIA VERA CRUZ SANTANA DO ACARAÚ. CE LINGUAGEM OBJETIVOS Favorecer a compreensão nas diferentes linguagens e forma de expressão interesse pelo conhecimento e ampliação do próprio nom. Compreensão da escrita relacionando com a pronuncia. Perceber relação entre fala e escrita, através da frase. Compreender o som das sílabas nas palavras, reconhecendo-as atribuindo-as dando sentido ao texto. CONTEÚDOS Nome completo. Estudo de frases. 2°Etapa

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/12/2014 Por: luzeni2
  • PLANO DE AULA

    Plano de aula/ Professora: Ivani Ferreira Semana Mundial do meio ambiente... Só existe dois dias do ano em que nada pode ser feito. Um se chama ontem e o outro se chama amanhã, portanto hoje é o dia certo para aprender, brincar, ler, pintar e escrever. (Dalai Lama) Conteúdos: Ø Linguagem oral e escrita/Meio ambiente Ø Linguagem musical e expressão corporal. Objetivos: · Criar hábito de ouvir histórias para ampliar o conhecimento. · Valorizar e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 367 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/12/2014 Por: Marcelaleveghim
  • Plano De Aula

    LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO (PE:VAE) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 PLANO DE AULA – EF II JEFFERSON REGIS GONÇALVES RA 1304534 MÁRCIO --------------- RA 1312017 Pouso Alegre 2014 ROTEIRO PARA A ELABORAÇÃO DO PLANO DE AULA – EF II Tema da aula: Equação do 1º grau Disciplina: Matemática Nível de Ensino: ( X ) Ensino Fundamental II - 7º ano 1. Conteúdos Equação do 1º grau 2. Objetivos Reconhecer as

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 615 Palavras / 3 Páginas
    Data: 16/12/2014 Por: JeffersonRGon
  • Plano De Aula

    PLANO DE AULA 7ª serie - Ensino Fundamental Proposição Pedagógica: Crítico-superadora Duração: 50 Min Discentes: Ana Beatriz e Jalusa Melo Conteúdo: Esporte Adaptado: Voleibol Sentado Objetivo geral: Oportunizar aos alunos sem deficiência física motora a vivenciar o Voleibol Sentado, buscando valorizar toda forma de movimento corporal (com ou sem limitação) numa tentativa de distanciá-los do preconceito com esse tipo de deficiência física. Objetivo específico:  Conhecer o histórico e as regras dessa modalidade paraolímpica; 

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/12/2014 Por: beatrizsilva24
  • Plano De Aula

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO DISCIPLINA: CIÊNCIAS SÉRIE: 6° Ano CONTÉUDO: Resíduos sólidos: Coleta seletiva DOCENTES: DURAÇÃO: DATA: 29/09/14 OBJETIVO GERAL: Sensibilizar os alunos para a coleta seletiva para diminuir a quantidade de lixo nas ruas. Plano de aula OBJETIVOS CONTÉUDOS R.METODOLOGICOS RECURSOS AVALIAÇÃO *Mostrar a importância da coleta seletiva e da reciclagem. *Comparar a diferença em um lixo separado e o outro não separado. *Apresentar a importância da reciclagem e como podemos reaproveitar e que

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 239 Palavras / 1 Páginas
    Data: 24/12/2014 Por: wanepaiva
  • Plano De Aula

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA CURSO: Educação Física PERÍODO: 2014.2 DISCIPLINA: Atletismo CARGA HORÁRIA: 90 h/a CRÉDITOS: 4 PROFESSORA: Alef Almeida Francisca Naysla Soares Joselita Alves Figuêredo Jucelia Alencar Sousa Layssa Louranna Gomes Rodrigues PLANO DE UNIDADE 1 TEMA: Lançamento do Dardo (15h) 2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Apresentar aos alunos diferentes estilos; 2. Discutir as técnicas fundamentais do arremesso; 3. Identificar os defeitos mis comuns na execução

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 217 Palavras / 1 Páginas
    Data: 11/1/2015 Por: misslalas2
  • PLANO DE AULA

    FACULDADE DE DIREITO PROFESSOR DAMÁSIO DE JESUS CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM DIREITO E PROCESSO PENAL DOCENTE: PROFA. MS CINTHYA NUNES PLANO DE AULA TURMA: 1ª SÉRIE MATUTINA ANO: 2013 SEMESTRE: 1º TEMA A possibilidade de conversão da pena privativa de liberdade em restritivas de direitos ao crime de tráfico de drogas. OBJETIVOS a) Demonstrar a eficácia das penas alternativas à prisão; b) Tentar compreender a intenção do legislador ao vedar em abstrato a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 246 Palavras / 1 Páginas
    Data: 3/2/2015 Por: GABRIELEVARELAS
  • Plano De Aula

    PLANO DE AULA LITERATURA INFANTIL: • LÍNGUA PORTUGUESA; • MATEMÁTICA; • ARTE TEATRAL. CONTEÚDO: • • LITERATURA INFANTIL (CONTO); • CONTO: CHAPEUZINHO VERMELHO; • IDENTIFICAÇÃO DE PARTE DE UM TODO DE UMA IMAGEM; • SEQUENCIAÇÃO LÓGICA DE CENAS; • NUMEROS QUE INDICAM ORDEM: DO 1° AO 4°; • TEATRO: CONFECÇÃO DE PALITOCHES E ENCENAÇÃO TEATRAL. OBJETIVOS: • EXPLORAR O UNIVERSO LINGUÍSTICO A PARTIR DA LITERATURA INFANTIL ; • OUVIR UM CONTO, ENVOLVENDO-SE COM A HISTÓRIA

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 407 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/2/2015 Por: sael
  • Plano De Aula

    CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS UNIDADE: FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ-ESCOLA O LIVRO “O GUARDA CHUVA DO VOVÔ” Autora Carolina Moreira Acadêmico (a): Raquel Virgínia de Paiva Antunes RGM: 053.5987 Instituição: Escola de Educação Básica Maria Cândida de Lima Período de aplicação: 07a 09 de outubro de 2014. Carga horária: 16 h JUSTIFICATIVA Partindo da constatação de que a aparência da morte compõe um dos pontos mais complicados

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.214 Palavras / 5 Páginas
    Data: 19/2/2015 Por: heshilly
  • Plano De Aula

    PLANEJAMENTO ANUAL MATERNAL II. MATEMÁTICA – As noções matemáticas (contagem, relações quantitativas e espaciais, etc.) são construídas pelas crianças a partir das experiências proporcionadas pelas interações com o meio, pelo intercâmbio com outras pessoas que possuem interesses, conhecimentos e necessidades que podem ser compartilhados. As crianças têm e podem ter várias experiências com o universo matemático e outros que lhes permitem fazer descobertas, tecer relações, organizar o pensamento, o raciocínio lógico, situar-se e localizar-se espacialmente.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 8.328 Palavras / 34 Páginas
    Data: 23/2/2015 Por: jozimar
  • Plano De Aula

    Turma /faixa etária Turma de alunos do sexto ano da Escola Municipal Professora Ângela Maria Rocha no bairro Várzea das Flores em Pompéu/MG. Horário/tempo de duração da aula: Horário: 15h às 15h50minh sexta feira dia 28/03/2014 Conteúdo/tema: Dança e Cantigas de rodas Linguagem oral Linguagem corporal Som e Movimento Na criança a relação entre o som e movimento é intrínseca ao ser humano e acontece de forma direta. Na dança, a relação com a música

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/3/2015 Por: Rochamps
  • Plano De Aula

    PLANO DE AULA I – IDENTIFICAÇÃO: 1. – INSTITUIÇÃO DE ENSINO: Escola Municipal “Presidente Getúlio Vargas”. 2. - DISCIPLINA: Matemática 3. - CONTEÚDO: Figuras Geométricas 1.4 - SÉRIE: 3ª série 1.5- DATA: 21/04/2012 6. – PROFESSORA: Eliane Gonçalves de Souza Lissi 1.7 - DURAÇÃO: 2 horas II – OBJETIVOS: 2.1 – OBJETIVO GERAL: Desenvolver conceitos de geometria, localização espacial. 2.2 – OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • Classificar e identificar figuras geométricas; • Reconhecer e contar os lados

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 215 Palavras / 1 Páginas
    Data: 7/3/2015 Por: re1963
  • Plano De Aula

    PLANO PERIÓDICO- 4º BIMESTRE Capacidades: • Resolver problemas; • Reconhecer os triângulos, quadriláteros; • Estabelecer relações entre a matemática e outras áreas de conhecimento; • Questionar a realidade formulando-se problemas e tratando resolvê-los utilizando para isso o pensamento lógico, as criatividades, a intuição, a capacidade de análise crítica, relacionando procedimentos e verificando sua adequação; • Evidenciar os conhecimentos matemáticos como instrumento para evidenciar e compreender e transformar o mundo; • Ver a matemática como uma

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 231 Palavras / 1 Páginas
    Data: 9/3/2015 Por: Lidiannygama
  • Plano De Aula

    Plano de Aula Escola: Centro de Educação Fundamental Maria Zilda. Disciplina: Ciências Série: 1° Ano do Ensino Fundamental Professoras: Aline Alves Possati Leila P. Prado Vilella Liandra Rodrigues Nilzete S. Soares Abelini Paloma Soares Ferreira Tânia Cristina B. dos Santos Número de aulas previstas: 01 (uma) aula com tempo estimado de 50 minutos. Conteúdo: Higiene Pessoal Objetivos: Ensinar e incentivar hábitos de higiene, para que os alunos conheçam a importância dos bons hábitos, no que

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/3/2015 Por: 170281
  • Plano De Aula

    PLANO DE AULA I – “FAZENDO UM CARTAZ DE CONVITE PARA A FESTA DA PRIMAVERA” OBJETIVOS: Realizar cartazes para anunciar a festa; Escolher palavras com maiores conotações; Explorar diversas técnicas de artes plásticas para decorar o cartaz; Articular texto e imagem. Identificar um texto informativo. ANO: 3º e 4º ano. TEMPO ESTIMADO: 4 aulas, MATERIAL NECESSÁRIO: Cartolinas (diversas cores), canetinhas, figuras de revistas, lápis de cor, cola, tesoura. DESENVOLVIMENTO: 1ª ETAPA: Conversar com a classe

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 659 Palavras / 3 Páginas
    Data: 11/3/2015 Por: kammyllah
  • Plano De Aula

    Plano de aula Atividade: Jogo de Estafeta (basquetebol) Metodologia: A aula será realizada com os alunos do 5º ano do ensino fundamental do período matutino de uma escola estadual, a sala conta com uma lotação de 32 alunos sendo 15 meninos e 17 meninas. Os alunos serão divididos em duas equipes em que ficaram sentadas perfiladas uma de frente para a outra, onde no meio delas foi colocados dois cones com duas bolas de basquete

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/3/2015 Por: lmelgarejo
  • Plano De Aula

    Objetivos O aluno deverá ser capaz de: - Conhecer o plano de ensino da disciplina e sua importância; - Visualizar através da apresentação do mapa conceitual o encadeamento existente entre as unidades que compõe a ementa da disciplina; - Compreender a evolução histórica dos institutos Falência, Recuperação Judicial e Extrajudicial; - Verificar as disposições preliminares estabelecidas na Lei 11.101/2005; - Identificar o sujeito passivo, o Juízo competente e os títulos não exigíveis. Estrutura do Conteúdo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 221 Palavras / 1 Páginas
    Data: 12/3/2015 Por: Lays2013
  • Plano De Aula

    PLANO DE AULA DE MATEMÁTICA OBJETIVO: * Identificar numerais pares e ímpares CONTEÚDO: Números pares e números ímpares METODOLOGIA: Dinâmicas de grupo; Aula dialogada e expositiva; RECURSO: Quadro –giz; Jogos AVALIAÇÃO: Os alunos serão avaliados de acordo com a participação e o interesse nas atividades propostas. REFERÊNCIAS: Eu Gosto Mais Integrado. PASSOS, Célia. Integrado 2º ano. 2ª Edição. SP, 2011 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Pólo: Presidente Dutra Professor Alfabetizador: Luciana Damasceno de Sousa Orientador: (a)

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 605 Palavras / 3 Páginas
    Data: 12/3/2015 Por: Lidiannygama
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