Diversos
216.593 Trabalhos sobre Outras. Documentos 158.491 - 158.520
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Plano De Aula
Plano de aula Objetivos - Utilizar estratégias de cálculo aproximado baseadas em conhecimentos sobre o sistema de numeração e uso das propriedades das operações. - Organizar dados e informações em tabelas de dupla entrada. Conteúdo - Aproximação (arredondamento). Tempo estimado Três aulas. Anos 4º e 5º Material necessário Folhetos de dois supermercados, cópias da tabela apresentada na 2ª etapa e canetas coloridas. Desenvolvimento 1ª etapa Proponha que os alunos pesquisem o que é uma cesta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 857 Palavras / 4 PáginasData: 2/4/2014 -
Plano De Aula
Justificativa: Fazer os alunos interagir com a turma, estimular a fala é o trabalho oral, mostra-lhe a importância do trabalho em grupo, utilizado lista com a escrita de nome, frutas e brinquedos. Área vinculada ao tema: Linguagem oral e escrita Objetivos pretendidos: • Desenvolver a comunicação oral por meio da exposição de ideia. • Ampliar os conhecimentos sobre o sistema de escrita, trocando experiência e discutindo a grafia das palavras. • Realizar atividades em grupo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 201 Palavras / 1 PáginasData: 3/4/2014 -
Plano De Aula
Plano de Aula: Teoria e Prática da Argumentação Jurídica TEORIA E PRÁTICA DA ARGUMENTAÇÃO JURÍDICA Título Teoria e Prática da Argumentação Jurídica Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 3 Tema Demonstração e argumentação Objetivos - Estabelecer a diferença entre demonstração e argumentação. - Relacionar demonstração e os tipos de prova admitidos em Direito. - Compreender a contribuição da demonstração para a argumentação jurídica. Estrutura do Conteúdo 1. Procedimento demonstrativo 1.1. Características
Avaliação:Tamanho do trabalho: 977 Palavras / 4 PáginasData: 3/4/2014 -
Plano De Aula
“FABULAS” • CONSIGNA O alunos deverão identificar o uue é uma fabula e então fazer a reescrita do mesmo e as atividades de sondagem • OBJETIVOS Retomar e aprofundar o trabalho com o gênero textual fábula. Favorecer a reescrita de um texto conhecido. Retomar e aprofundar o trabalho com uso do dicionário • PROCEDIMENTOS DIDATICOS Formar 5 círculos com grupos de 4 alunos. Apresentar aos alunos, em uma faixa, o nome da fábula: O Pastorzinho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 784 Palavras / 4 PáginasData: 3/4/2014 -
Plano De Aula
“FABULAS” • CONSIGNA O alunos deverão identificar o uue é uma fabula e então fazer a reescrita do mesmo e as atividades de sondagem • OBJETIVOS Retomar e aprofundar o trabalho com o gênero textual fábula. Favorecer a reescrita de um texto conhecido. Retomar e aprofundar o trabalho com uso do dicionário • PROCEDIMENTOS DIDATICOS Formar 5 círculos com grupos de 4 alunos. Apresentar aos alunos, em uma faixa, o nome da fábula: O Pastorzinho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 784 Palavras / 4 PáginasData: 3/4/2014 -
Plano De Aula
PLANO DE AULA DISCIPLINA: HISTÓRIA CONTEÚDO: MORADIA E SUAS MUDANÇAS ANO DE ENSINO: 3°ANO TEMA: MORADIA DURAÇÃO: 1 DIA OBJETIVO: Aprender como os índios moravam, e distinguir as moradias do passado e do presente MATERIAL: Folha de sulfite, lápis, borracha, lápis de cor, recortes com imagens de ocas, e de casas atuais e uma cartolina. CONHECIMENTO PRÉVIO: Fazer relações temporais de como os índios viviam e como vivemos hoje ATIVIDADE MOTIVACIONAL: Perguntar como eram as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 210 Palavras / 1 PáginasData: 5/4/2014 -
Plano De Aula
ATIVIDADE EXTRACLASSE OBRIGATÓRIA: : OS DIREITOS HUMANOS(DDHH) - SUA HISTÓRIA E ATUALIDADE A LINHA DO TEMPO DOS DIREITOS HUMANOS OBJETIVO: Esta segunda atividade busca capacitar o aluno a construir uma linha do tempo dos Direitos Humanos, a partir da apresentação de vídeos de situações reais de violações, combinado com a leitura reflexiva de texto retirado de sítio da Internet. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: - Proporcionar ao aluno uma visão temporal acerca da construção das diversas dimensões dos Direitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 337 Palavras / 2 PáginasData: 5/4/2014 -
PLANO DE AULA
Plano de aula Disciplina:_________________________________ Professor:_________________________________________ Série:_____________________________________ Data:________________________________________ Conteúdo Objetivo Procedimento Tempo Recursos Uso do mau, mal, mas, mais, agente e a gente. Mostrar a as diferentes formas de linguagem e o uso correto das palavras. Através de uma aula explicativa dar exemplos, para que os alunos possam compreender melhor como se usa essas palavras. Oralmente pedir para os mesmos que completem as frases antes de aplicar a atividade escrita 30 minutos Apostila, sulfite Avaliação: Os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.037 Palavras / 5 PáginasData: 8/4/2014 -
Plano De Aula
Tema da Aula: Circuito na Quadra. Área do Conhecimento: 17/03/2014 Aula para: ( ) Educação Infantil: de 0 a 3 anos (x) Educação Infantil: de 4 a 5 anos 1. Conteúdo: A proposta desta atividade é mostrar que fazer exercício físico é bom, melhorando a coordenação motora dos pequenos, contribuindo assim para o desenvolvimento de um estilo de vida ativo, que também será essencial pelo resto da vida. É necessário que seja bem organizada, pois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 468 Palavras / 2 PáginasData: 8/4/2014 -
Plano De Aula
Plano de aula crianças que mordem Objetivo Lidar com crianças que mordem. Flexibilização Para crianças com deficiência intelectual Crianças com alguns tipos de deficiência intelectual tendem a ter crises de agressividade, provocadas pela dificuldade de interação e de convívio social. Por isso, podem demorar mais para aprender que não devem morder os colegas. Fique atento às informações compartilhadas com os pais e profissionais de saúde que cuidam da criança, pois podem ser muito úteis para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 PáginasData: 13/4/2014 -
Plano De Aula
PLANO DE AULA – 1 (DIA 14/09/2010) PORTUGUES E ARTES Objetivos Conhecer diferentes formas de fazer arte e compreender que tudo que está ao seu redor inclusive recursos naturais pode virar arte só depende da criatividade de cada um em saber usar o que está a sua volta. Valorizando objetos artificiais e naturais que para muitos não tem utilidade, porém para um artista é o tema de sua obra. Conteúdos - Produção Colagem, pintura, decalque
Avaliação:Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 PáginasData: 14/4/2014 -
Plano De Aula
Plano de aula Este plano de aula tem objetivo de trabalhar o movimento, através de atividades com traços no chão, como amarelinha do caracol, o circuito, labirinto entre outras como eixo norteador na fase inicial do processo de aprendizagem, levando em consideração que o desenvolvimento da criança é estabelecido por meio das trocas que ela realiza com o meio, pois é através do seu corpo que ela percebe o mundo a sua volta. Dessa forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.287 Palavras / 6 PáginasData: 14/4/2014 -
Plano De Aula
PLANO DE AULA Tema: Aula sobre quadriláteros e seus elementos. Duração: 90 minutos. Ano/nível de ensino: 5º ano/ Ensino Fundamental. Tempo de desenvolvimento: será desenvolvido em dois períodos de 90 minutos, constituindo-se em duas etapas: antes e depois do intervalo. Objetivos Gerais Parte I: • Interpretar os quadriláteros quanto a seus ângulos, seus lados, propriedades de paralelismo, etc. • Propor as crianças à elaboração de estratégias nas resoluções dos quadriláteros e seus elementos e, portanto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 714 Palavras / 3 PáginasData: 18/4/2014 -
Plano De Aula
Observações de aula Turma 21 – 2º ano Com o intuito de observar as aulas da professora titular do segundo ano turma 21, dirigi-me a Escola Municipal de Ensino Fundamental Carmela Dutra. Fui recebida muito bem pela Diretora e pela professora. Sentei-me num canto da sala. Lá a visão era perfeita da professora e dos alunos. São dezesseis alunos, oito meninas e oito meninos. As classes estão dispostas em U, com alguns alunos sentados a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 782 Palavras / 4 PáginasData: 21/4/2014 -
Plano De Aula
Plano de Aula E.E. MINISTRO JOSÉ DE MOURA RESENDE GUIA DE APRENDIZAGEM DE INGLÊS TURMA: 1º SÉRIE DO ENSINO MÉDIO – MANHÃ E NOITE-2014 DISCIPLINA PROFESSOR UNIDADE/MESES INGLÊS FRANCISCO PINA 1ºBIMESTRE (FEV/ABRIL) TEMA: A INTERAÇÃO DA CULTURA INGLESA E SEUS COSTUMES GENERO TEXTUAL: REPORTAGEM JORNALÍSTICA. OBJETIVOS GERAIS Fazer o aluno entender a comunicação como troca de ideias e de valores culturais, possibilitando ao homem acesso a bens culturais da humanidade construídos em outras partes do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2014 -
Plano De Aula
2.1 - Conceitos básicos Cada país tem a sua bebida típica. Mesmo que outros produzam uma bebida parecida com o nome de aguardente, derivada de outros tantos produtos, a cachaça de cana-de-açúcar é um produto genuinamente nacional. Suas origens remontam ao tempo da colonização portuguesa no Brasil, quando nos antigos engenhos de açúcar, o refugo da produção era dado aos animais e aos escravos. Estes, às vezes, deixavam a borra de melaço fermentar por alguns
Avaliação:Tamanho do trabalho: 238 Palavras / 1 PáginasData: 28/4/2014 -
PLANO DE AULA
Plano de aula Identificação Instituição: Escola Pedro de França Reis Disciplina: Matemática Série: 1° ano Carga horária: 4 horas Data: 12/04/13 Professor: Douglas Marcos e João Batista Temática Funções Conteúdos Noções de plano cartesiano; Noção intuitiva e definição de função; Funções definidas por fórmulas; Objetivos Relembrar as noções do plano cartesiano; Entender a noção intuitiva de função; Identificar quando uma relação é uma função; Aprender a definir função através de fórmulas. Metodologia Método expositivo, com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 384 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2014 -
Plano De Aula
PLANO DE AULA TEMA Gêneros OBJETIVO Estimular as crianças a refletir a respeito de gênero, de modo a perceber há existência das diferenças e compreender que não existe diferencias. JUSTIFICATIVA Colaborar de forma lúdica e prazerosa para que as crianças reflitam contra qualquer discriminação baseada em diferenças culturais, de classe social, de crenças e de sexo. ANO 1ª série, crianças com 06 anos de idade. TEMPO ESTIMADO 5 horas. CONTEÚDOS • Desenvolvimento corporal e coordenação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 541 Palavras / 3 PáginasData: 7/5/2014 -
Plano De Aula
TÍTULO: APRESENTAÇÃO DAS NORMAS DE USO DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA 3- IDENTIFICAÇÃO: ◦ Estabelecimento: Colégio Estadual Maria Jose Pegoraro de Souza – Ensino Médio ◦ Cidade: Leópolis ◦ Série/ano: Professores e Funcionários 4- APLICATIVO UTILIZADO: Power Point 5- OBJETIVOS • Proporcionar aos professores e funcionários a infra-estrutura e suporte necessário à pesquisa, preparo de aulas e efetivação de tarefas práticas; acesso ao Portal dia-a-dia da educação e à Internet para a equipe de direção, equipe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 241 Palavras / 1 PáginasData: 8/5/2014 -
Plano De Aula
A organização do plano de aula tem normas e regulamentos centralizados das decisões de baixo grau com a participação de pessoas com planos de ações, feito de cima para baixo. Embora esse seja o modelo mais comum que é usado na organização de nível nacional, com relações. Os estudos sobre a gestão escolar nós mostra que é realizado um no qual reuni pessoas de caráter internacional cabe ressaltar. Sobre a suas ações e formas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 PáginasData: 10/5/2014 -
Plano De Aula
PLANO DE AULA Sexualidade Infantil Números de aulas: . Até 4 aulas; Áreas ou disciplinas envolvidas: . Ciências e Educação Artística Desenvolvimento da Aula: .Vou utilizar os livros: Best seller da educação sexual infantil, lançado na década de 1970, chegou a vender mais de dois milhões de exemplares. Indicado para crianças entre quatro e seis anos, a obra foi pioneira em explicar as diferenças entre os corpos de homens e mulheres e o desenvolvimento dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 775 Palavras / 4 PáginasData: 19/5/2014 -
Plano De Aula
1. TEMA: Lixo que não é lixo 2. OBJETIVO GERAL: Despertar nos alunos a importância da reciclagem pro meio ambiente. 2.1 Objetivos Específicos: A importância de vivermos em ambiente limpo. Promover a utilização da coleta seletiva. Identificar os materiais que podem e devem ser reciclados. Incentivar a coleta seletiva dentro e fora da escola. 3. DURAÇÃO : Cada atividade terá duração de 30 minutos. 4. RECURSOS : Tv e Dvd, Latas de lixo para reciclagem, lixo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 238 Palavras / 1 PáginasData: 19/5/2014 -
Plano De Aula
FACULDADE ANHANGUERA SÃO CAETANO DO SUL SÃO CAETANO DO SUL 2012 PLANO DE AULA Educação InfantiI / Grupo 5 - 2012 1 . Identificação • Professores (grupo) • Área: Ciências da Natureza • Disciplina: Ciências 2 .Justificativa Informar aos alunos a importância de saber e conhecer os alimentos que chegam às suas casas. 3. Objetivos Gerais • Mostrar aos alunos os animais e os alimentos que eles nos fornecem; • Apresentar as diferenças entre fazendas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 566 Palavras / 3 PáginasData: 20/5/2014 -
Plano De Aula
TABELA – CARGA HORÁRIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA MATRIZ DISCIPLINAR– 2014 Segue abaixo a distribuição da carga horária de estágio: ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ENSINO FUNDAMENTAL I - 5º SEMESTRE Semestre Disciplina CH Enfoque 5º Estágio Supervisionado em Ensino Fundamental I 100h Observar a prática do docente do Ensino Fundamental I. Elaborar o plano de aula, juntamente com o professor titular, em seu campo de estágio. Esse Plano deverá acompanhar a realidade vivenciada na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 219 Palavras / 1 PáginasData: 21/5/2014 -
PLANO DE AULA
1 - Númerode alunos que compõem a turma: 20 alunos por sala 2 - Organização da sala de aula: As salas de aulas têm em média 20 alunos por sala, são salas amplas, 2.1 - Descrição da disposição das carteiras: São carteiras e cadeiras pequenas e individuais adaptadas para a idade. 2.2 – Recursos de ensino disponibilizados em sala de aula: Jogos matemáticos utilizando os ovos de Páscoa com variedades de tamanhoe cores, para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 336 Palavras / 2 PáginasData: 22/5/2014 -
Plano De Aula
PLANO DE AULA INSTITUIÇÃO DE ENSINO:___________________________________________________________________________________________ CURSO: Educação Infantil SÉRIE: _______________________ DATA:____/_____/2014 CARGA HORÁRIA: 5 h NOME DOS PROFESSORES MINISTRANTES :_________________________________________________________________________ ÁREA DE CONHECIMENTO: ( ) movimento ( ) matemática ( )Linguagem oral e escrita ( ) Natureza e Sociedade ( ) Identidade e autonomia ( ) artes visuais ( ) música Conteúdos Objetivos Encaminhamentos Metodológicos/ Recursos Didáticos Instrumentos de Avaliação (Critérios e Avaliação REFERÊNCIAS:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________ ______________________________ _____________________________________ Ass da estagiária ASS da professora da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2014 -
Plano De Aula
1 - Os agentes político-estatais de produção e distribuição do Direito. Conceitos básicos: Sociologia dos poderes Legislativo e Judiciário; 2 - Poder Legislativo: seleção dos legisladores. Sistema eleitoral brasileiro. Conceitos básicos: sistema eleitoral brasileiro: conexões entre voto, representação popular e atuação parlamentar. 3- Justiça Eleitoral e reforma política. Conceitos básicos: papel da Justiça Eleitoral na vigilância. Indicação bibliográfica: CAVALIERI FILHO, Sérgio. Programa de Sociologia Jurídica. Rio de Janeiro: Forense, 2004. Capítulo indicado: Instrumentos humanos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 PáginasData: 24/5/2014 -
Plano De Aula
ATPS Didática - Material inicial Elaboração de Plano de Aula 1- TURMA: Pré-escolar II, da Escola Municipal de Educação Infantil Vó Enedina 2- A turma tem 24 alunos, com faixa etária entre 5 e seis anos; Caracteristicas; 17 meninas e 7 meninos, com alunos quase que todos moradores desse bairro, com um equilíbrio econômico mais ou menos equiparado entre todos, nenhum é de extrema pobreza, tudo que é solicitado aos pais é adquirido ou enviado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 288 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2014 -
Plano De Aula
Historicamente todo o processo que envolve a prática leitura em nosso país, sofre influências da própria condição a que dê acesso ao livro. Primeiro a história se constrói a fim de aproximar a sociedade à prática da escrita, além do tempo relevante a essa ser reconhecido como meio de transmissão de comunicação. Posteriormente vem a condição imediata de tornar públicas as obras literárias. A escola faz se responsável pela função de letrar e alfabetizar. Todo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 516 Palavras / 3 PáginasData: 27/5/2014 -
Plano De Aula
Tema Um mundo de diferenças Objetivo Mostrar para as crianças que o mundo é completo porque somos diferentes e devemos respeitar cada uma como ele é. Conteúdo Linguagem oral e musical, Pesos e medidas, Diversidade. Estratégia Serão trabalhadas 2 horas e 20 minutos divididos em três etapas: 1º Etapa: 30 minutos 2º Etapa: 30 minutos 3º Etapa: 50 minutos 4º Etapa: 30 minutos Recursos Livro “Qual a Cor do Arco- Íris” (Jennifer Moore-Mallinos) Vídeo da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 PáginasData: 31/5/2014