A Educação Especial Inclusiva
Por: Lorenna Jangi • 30/10/2021 • Trabalho acadêmico • 330 Palavras (2 Páginas) • 424 Visualizações
Disciplina: EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA
Coordenadora(o):
Aluno(a):
Matrícula: Polo:
Prezado (a) aluno (a) nossa proposta para a AD2 é que você construa um recurso
pedagógico adaptado, identificando o tema, a deficiência e a que atividade se destina.
Existem muitas formas de adaptação do material escolar ou dos recursos pedagógicos,
como um lápis engrossado que permite ao aluno com deficiência motora mais conforto
para a escrita, uma cela Braille ampliada feita com caixa de isopor e tampas de
refrigerante para que o aluno cego possa iniciar o aprendizado da escrita Braille, um
mapa tátil do Brasil confeccionado com produtos reciclados, um jogo de identificação
da configuração da mão em Libras para o aprendizado dos números para alunos surdos,
livros sonoros, cadernos com pautas mais largas, para alunos com visão subnormal ou
com dificuldade motora, textos com subsídios de figuras e fotos para facilitar a
compreensão de um conteúdo.
A AD2 deve ser enviada através da plataforma no prazo estabelecido no
calendário acadêmico (25/10 a 31/10).
QUESTÕES 1 A 5: 0,5 PONTOS (total: 2,5)
1. Tema do material
R: Dominó da Adição.
2. Área de deficiência ou altas habilidades/superdotação que você escolheu
R: Recurso pedagógico para alunos com deficiência visual.
3. Ano de escolaridade
R: 2° ano do Ensino Fundamental.
4. Conteúdo
R: Adição.
5. Recursos utilizados na confecção do material adaptado
R: Placas de EVA, papelão, cola quente, cola relevo.
QUESTÕES 5 A 8: 2,5 PONTOS (total: 7,5)
6. Objetivo
R: Reconhecimento do sistema de adição de quantidade, utilizando o conceito de juntar
e acrescentar.
7. Descreva as etapas de uso do recurso
R: Ao abordar o conteúdo com o aluno, no primeiro momento será feita uma introdução
verbal sobre o sistema de adição, e os termos e os nomes dos sinais de soma e de
igualdade. Em seguida o aluno poderá manusear as placas do dominó para entender e se
familiarizar com o material. Logo após isso, começará o jogo do Dominó da Adição,
onde, através do toque e da percepção dada pelo efeito do relevo dos círculos e dos
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