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A Tecnologia Educacional

Por:   •  11/12/2023  •  Trabalho acadêmico  •  1.223 Palavras (5 Páginas)  •  40 Visualizações

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                                          RELATÓRIO PRÁTICA COMO COMPONENTE

                                                    CURRICULAR II - 2° SEMESTRE                

                                           TECNOLOGIAS VOLTADAS Á EDUCAÇÃO

                    

     Nome: Bruna Giovanna Lima da Silva - RA: UP23201482

     Nome: Gabrielly Ravena Rocha da Silva - RA: UP23207514

     Nome: Sanathyelma Pereira da Silva - RA: UP23203468                                                

   

       INTRODUÇÃO:  A Tecnologia Educacional é um conceito que diz respeito à utilização de recursos tecnológicos para fins pedagógicos. Seu objetivo é trazer para a educação – seja dentro ou fora de sala de aula – práticas inovadoras, que facilitem e potencializem o processo de ensino e aprendizagem. O uso da TE tem sido amplamente discutido no meio acadêmico, na mídia e nos círculos sociais, espaços onde nem sempre é bem recebido. As maiores críticas dizem respeito à sua relação com o papel da escola e do professor e à dificuldade de acesso à tecnologia, especialmente nas escolas da rede pública e entre estudantes com menor renda familiar.

Mas, ao contrário do que pode parecer à primeira vista, o foco principal da Tecnologia Educacional não está sobre os dispositivos tecnológicos (a escola não precisa, obrigatoriamente, contar com os equipamentos mais modernos para trabalhar a TE), e sim sobre as práticas que o seu uso possibilita. Em outras palavras: ter bem definida a finalidade do uso da tecnologia em sala de aula é mais importante que os meios e recursos tecnológicos que serão empregados para tal prática.

   INFORMAÇÕES GERAIS DA ESCOLA:

Nome:         ESCOLA MUNICIPAL AURINO NUNES                

Endereço: Rua João Isidoro Franca - Povoado Bela Vista - Teresina - PI

Público alvo atendido: Ensino fundamental 1° ao 5° ano.

  INFORMAÇÕES GERAIS DO ENTREVISTADO:

      Nome:

     Função desempenhada:

         PERGUNTAS:        

1°- Você poderia nos contar um pouco sobre os recursos e instrumentos técnologicos que a escola possui?

 

 Resposta:  Sim, a escola possui uma sala de leitura com ar condicionado (quebrado), acesso a TV, impressoras, caixa de som, internet wi-fi, a escola contém com apenas 4 salas de aula para os alunos, e apenas um delas tem um ar condicionado instalado e funcionando, as demais salas contem apenas com o uso de ventiladores de teto e parede e quadros brancos.

2°- Dentre esses recursos, quais são os mais utilizados e por quê?

Resposta: Tv e caixa de som, pois ambas são usadas para a acolhida que tem no pátio todos os dias, também são utilizadas para apresentações e aulas no dia-a-dia. O recurso menos utilizado é o data show, pois as professoras e funcionárias não tem muito conhecimento com o aparelho.

3° - O uso desses recursos técnico técnologicos faz parte do planejamento?

Resposta: Sim, tem uma rotina pedagógica que fazem o uso de tv, caixa de som e há dias na semana também que há apresentações que utilizam esses recursos.

4°- A escola possui algum acompanhamento digital do trabalho escolar organizado pela Secretaria da Educação? Qual (is)? Para que é/são utilizado (s)?

Resposta: Sim, aulas online e carteirinha digitial. O aluno possui aulas online em um determinado dia da semana, em um portal voltado a isso, e também nesse portal há conteúdos para os professores repassarem aos alunos. O aluno tem uma carteirinha impressa na qual ele tem que levar todos os dias á escola, a carteirinha é passada em um aparelho eletrônico e o aluno ganha presença, a falta da carteirinha gera uma mensagem no celular do responsável dizendo que o aluno não compareceu a escola.

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