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Educar para não escravisar

Por:   •  26/10/2015  •  Artigo  •  709 Palavras (3 Páginas)  •  97 Visualizações

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ESCOLA:_______________________________________________________

DIRETORA:________________________COORDENADORA:_____________

PROFESSORA:____________________________SÉRIE/ANO____________

ALUNO (A)______________________________________________________

III ATIVIDADE AVALIATIVA DE HISTÓRIA

[pic 1]

1ª) O trabalho escravo acontece quando o trabalhador não consegue se desligar do patrão por fraude ou violência, quando é forçado a trabalhar contra sua vontade, quando é sujeito a condições desumanas de trabalho ou é obrigado a trabalhar tão intensamente que seu corpo não aguenta e sua vida pode ser colocada em risco. Trabalho escravo não é apenas desrespeito a leis trabalhistas ou problemas leves. É grave violação aos direitos humanos.

# Segundo o texto acima e os estudos do Projeto Escravo Nem Pensar, responda sim ou não:

  1. A culpa não é do fazendeiro e sim de gatos, gerentes e prepostos. (          )
  2. O empresário não sabe dos fatos que ocorrem dentro de sua fazenda e por isso não pode ser responsabilizado. (          )
  3. O empresário é o responsável legal por todas as relações trabalhistas de seu negócio.

(          )

  1. A Constituição Federal de 1988 condiciona a propriedade ao cumprimento de sua função social, sendo de obrigação de seu proprietário tudo o que ocorrer nos domínios da fazenda.

(          )

e) O fazendeiro tem o dever de acompanhar com freqüência a ação dos funcionários que a administram para verificar se eles estão descumprindo alguma norma da legislação trabalhista, além de orientá-los no sentido de contratar trabalhadores de acordo com as normas estabelecidas pela CLT.(          ).

2ª)“Em 1776, a população de Minas Gerais, excluindo os índios, superava as 300000almas – o que representava 20% da população total da América portuguesa e o maioraglomerado de toda a colônia. Mais de 50% da população era negra. O resto compunhase,em porcentagens aproximadamente iguais, de brancos, mulatos e outros mestiços decombinações raciais inteiramente americanas. Era grande a desproporção entre homens emulheres e, no interior de vários grupos raciais, só as mulheres eram mais que osmulatos.”

(Kenneth Maxwell e Maria Beatriz N. da Silva, O IMPÉRIO LUSO-BRASILEIRO, 1750 -1822.)

Após a leitura do texto informativo acima, marque um ( x ) nas opções corretas, utilizando seu conhecimento.

a) A concentração populacional em minas gerais devia-se:

(    ) Ao fato da mineração ter atraído pessoas de vários lugares em busca de riquezas.

(    ) Ao fato de ter um clima ótimo para morar.

b) O elevado percentual da população de origem africana devia-se:

(    ) Ao fato de negros terem gostado muito das minas.

(    ) Ao fato de negros realizarem o trabalho escravo nos garimpos.

3ª) Que tipos  de expedições bandeirantes  eram  retratadas no fim do século XVII?

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4ª) Qual era um dos objetivos das expedições dos bandeirantes?________________________

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