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Estagio Supervisionado Educação Infantil

Por:   •  11/8/2015  •  Trabalho acadêmico  •  3.959 Palavras (16 Páginas)  •  526 Visualizações

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UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP

POLO UNIEDUCAÇÃO - 22498

CURSO DE PEDAGOGIA

ROSILAINE APARECIDA SILVA – RA 420020

                   

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO

EDUCAÇÃO INFANTIL

                     

UBERLÂNDIA – MG

2014

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP

POLO UNIEDUCAÇÃO - 22498

CURSO DE PEDAGOGIA

ROSILAINE APARECIDA SILVA – RA 420020

RELATÓRIO DE ESTÀGIO SUPERVISIONADO

                           EDUCAÇÃO INFANTIL

           

Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado da Educação Infantil.

UBERLÂNDIA – MG

2014

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP

POLO UNIEDUCAÇÃO - 22498

CURSO DE PEDAGOGIA

SUMÁRIO

Ficha de Identificação do Aluno.................................................01.

Introdução....................................................................................02.

Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado– Educação Infantil..........................................................................03

1 – Observação e Interação na Escola.........................................03.

2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.....................................................................................07.

3 – Plano de Aula .........................................................................08.

4 –Regência.....................................................................................10.

Considerações Finais......................................................................11.

Referências Bibliográficas................................................................13.


UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP

POLO UNIEDUCAÇÃO - 22498

                                                CURSO DE PEDAGOGIA

  • Identificação:

Nome da Estagiária:Rosilaine Aparecida Silva

RA: 420020

Curso: Pedagogia

Semestre: 2º

Ano: 2014

Instituição concedente do estágio:EMEI Professora Maria Claro

Endereço:rua Basalto s/n°                                                        

Bairro:  São José

Cidade:Uberlândia-MG

Responsável:Mara Lúcia de Moraes

Início do Estágio:11/09/2014

Término do Estágio: 17/10/2014

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP

POLO UNIEDUCAÇÃO - 22498

                                               CURSO DE PEDAGOGIA

        

  1.  Introdução:

 

O Trabalho de Conclusão do Estágio Supervisionado em Educação Infantil aqui apresentado foi realizado no Emei Professora Maria Claro situado na rua Basalto s/n°, com o objetivo de colocar em prática, a teoria vista ao longo  do curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – Uniderp – Centro de Educação à Distância.

Durante o Estágio Supervisionado foi observado o trabalho do coordenador pedagógico, tendo sempre o foco na observação do relacionamento entre a teoria e a prática vivenciada na Educação Infantil deste estabelecimento de ensino.

Nas observações em sala de aula foi registrado a prática docente do 2°Periodo  do turno vespertino, assim como o relacionamento entre professor- alunos e de diversas atividades que fazem parte da rotina diária da escola, tais como: brincadeiras, roda de história, roda de conversas, ateliês ou oficinas de desenho, modelagem e música e, atividades que envolvem cuidados com o corpo da crianças.

Após as observações na sala de aula foi elaborado o planejamento semanal, de acordo com a grade curricular presente no planejamento anual do Emei Professora Maria Claro. Em seguida, foi desenvolvida a aula, conforme o plano de aula elaborado.

O Estágio Supervisionado é uma oportunidade concreta da vivência e exercício da profissão. Ele prepara os acadêmicos para o mercado de trabalho, fazendo com que realizem uma atuação transformadora na realidade escolar, ajudando no desenvolvimento integral do aluno.

A teoria apresentada durante as aulas do curso de Pedagogia proporciona ao estagiário um olhar científico da verdadeira realidade presenciada na escola, podendo assim, compreender a complexa relação que há entre a teoria e a prática no trabalho de um docente da Educação Infantil.

Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado: Educação Infantil

II-Desenvolvimento:

1 – Observação e Interação na Escola

Atualmente, o EMEI Maria Claro  atende 121 crianças, distribuídas em: Berçário  com21 alunos, GII com 23 alunos, GIII com 25 alunos, 1°Periodo  (matutino) com 27 alunos e 2°Periodo (vespertino) com 25 alunos.

Os alunos do Berçario,  GII e G III  permanecem na escola em tempo integral, com uma professora formada em pedagogia e três  auxiliar. No período vespertino e matutino    é apenas uma professora para cada turno.

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