O VALOR DE JOGOS E BRINCADEIRA, LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Por: kar17rizinha • 24/4/2020 • Seminário • 4.778 Palavras (20 Páginas) • 189 Visualizações
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CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS[pic 2]
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KARINE BEHREND
O VALOR DE JOGOS E BRINCADEIRA, LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL.
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VIDIERA-SC
2020
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KARINE BEHREND
O VALOR DE JOGOS E BRINCADEIRA, LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Projeto de Pesquisa elaborado na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso, como requisito parcial para obtenção do Grau de licenciatura no Curso de Pedagogia, orientado pelo(a) professor(a) Maria Alice Campagnoli Otre
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VIDEIRA-SC
2020
SUMÁRIO
1. TEMA 4
2. PROBLEMA DE PESQUISA 4
3. OBJETIVO GERAL 5
4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 5
5. JUSTIFICATIVA 6
6. METODOLOGIA 6
7. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 7
8. REFERÊNCIAS 7
TEMA
O tema abordado é o valor de jogos e brincadeiras, ludicidade na educação infantil, mostrando a importância de trabalhar com o lúdico nessa fase.
PROBLEMA DE PESQUISA
Quatro professoras de Educação Infantil e trinta crianças serão pesquisadas. As professoras serão entrevistadas procurando mostrar qual a visão, que se tem sobre brincadeiras e jogos e como essas brincadeiras são desenvolvidas em sala de aula e as crianças serão observadas para avaliar se realmente o lúdico contribui para o desenvolvimento integral dos mesmos.
Com base nessas considerações, os problemas de pesquisa são:
• As professoras que atendem os alunos de quatro a seis anos sabem da importância dos jogos e brincadeiras no desenvolvimento da aprendizagem na educação infantil, e os desenvolvem?
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