PROJETO HISTORIA...FAZENDA IPANEMA
Por: Claudilene Aclima • 12/5/2017 • Projeto de pesquisa • 1.426 Palavras (6 Páginas) • 843 Visualizações
[pic 1]
PLANO DE AULA
FLORESTA NACIONAL DE IPANEMA
CLAUDILENE AYRES DE CAMPOS LIMA
DANIELY SANTOS CAMARGO
NATALY KRUGER
NAYARA FIRMINO
SOROCABA-SP
NOVEMBRO/2015
[pic 2]
CLAUDILENE AYRES DE CAMPOS LIMA
DANIELY SANTOS CAMARGO
NATALY KRUGER
NAYARA FIRMINO
PLANO DE AULA
FLORESTA NACIONAL DE IPANEMA
Plano de aula apresentado ao professor Edgar, disciplina de História, 4ºsemestre de pedagogia.
SOROCABA-SP
NOVEMBRO/2015
PLANO DE AULA
FLORESTA NACIONAL IPANEMA
SÉRIE/TURMA: 4ª série/ 5º ano
DISCIPLINA: História
INTRODUÇÃO
Este plano de aula tem como objetivo levar os alunos a conhecer a FLONA com suas riquezas e diversidades, também conscientiza-los em relação à importância da preservação da natureza, apresentando todo seu potencial em diversos aspectos, desde a conservação da biodiversidade, a educação ambiental, monumentos históricos entre outros.
A oportunidade em aproximar tamanha riqueza da sala de aula, e propor conhecimentos históricos onde os alunos se apropriarão, será motivante, desafiador, um diferencial.
OBJETIVO GERAL
Proporcionar aos alunos uma aprendizagem ampla, possibilitando assim amplo conhecimento sobre as diversidades da Floresta Nacional Ipanema.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Propiciar aos alunos conhecer a FLONA;
- Conhecer e identificar as diversidades da natureza, plantas, animais, prédios e monumentos históricos;
- Desenvolver o senso visual;
- Proporcionar momentos de aprendizado e interação;
- Propiciar aprendizagem de diferentes ambientes;
- Desenvolver pesquisa e trabalho em grupo.
AULA: 01
Assunto
Floresta Nacional Ipanema, Casa da Guarda e a Casa de Armas Brancas.
Objetivo
O objetivo consiste no conhecimento da Fazenda Nacional de Ipanema, seu histórico e atualidade e em analisar e conhecer a construção, período e aspectos de restauração da Casa de Armas Brancas. Conhecer todo equipamento utilizado para confecção de peças na Casa de Armas Brancas, o prédio da administração da Real Fabrica de Ferro, construída para receber D. Pedro II. Pesquisar tipos e características coloniais devido a influencias europeias que lá se encontra.
Desenvolvimento da aula
A aula inicia-se com um debate sobre a Floresta Ipanema, dessa forma todos os alunos serão estimulados a emitir opiniões e conhecimentos sobre o assunto, para que após esse estudo eles possam ir até lá para uma pesquisa em campo. Partindo daí, seguira os conteúdos e temas de pesquisa dessa aula.
Em seguida serão trabalhados com a turma material histórico que o professor irá trazer sendo desenvolvidas as atividades de pesquisa recorte e colagem construção de textos coletivos cartazes com os temas selecionados, resumos para apresentar o conteúdo para a turma.
O próximo passo será a leitura coletiva e interpretação dos cartazes criados por eles, trabalhando com as pesquisas coletivas de dados que os alunos possuem.
Recursos e materiais
A professora irá utilizar com os alunos para essa aula, retroprojetor para mostras as imagens dos monumentos históricos que precisa ser mostrado para a turma, conteúdo de um DVD “Fazenda Ipanema, berço de Sorocaba” e vários textos explicativos.
Duração
Duas aulas 90 minutos
Bibliografia
Fazenda Ipanema: berço de Sorocaba / 2011 - (DVD) AZEVEDO, Cionéia; NASCIMENTO, Eliane. Fazenda Ipanema: berço de Sorocaba. Sorocaba, SP: LINC, 2011. 1 DVD (50 min. Informações da página e conteúdo tirado do livro Retratos de Ipanema: fatos históricos e imagens do Araçoiaba e Ipanema / Gilson Sanches.
Aula: 02
Assunto
Floresta Nacional Ipanema
Objetivo
Dar continuidade no conteúdo sobre floresta Ipanema (aula 01), focando a preservação ambiental do sítio histórico do qual fazem parte a Casa de Armas Brancas, Casa da guarda entre outros.
Desenvolvimento da aula
Com os conteúdos de pesquisa da (aula 01) em mãos, darei continuidade e acrescentarei o material trazido para aula de hoje, com pesquisas direcionadas ao redor da Floresta, como ponto turístico à população, estaremos indo até a Floresta para conhecermos melhor.
Recursos e materiais
A professora irá utilizar jornal com a matéria para mostrar para os alunos.
Duração
Uma aula (50 minutos)
Bibliografia
http://www.jornalcruzeiro.com.br/materia/465200/projeto-quer-incorporar-fazenda-ipanema-a-aracoiaba
Aula: 03
Assunto
Aspecto natural da Fazenda Ipanema com sua biodiversidade.
Objetivo:
Esta aula tem como objetivo conscientizar a importância da natureza em nossas vidas, aprimorar conhecimentos dos aspectos naturais da fazenda Ipanema relacionando o modo em que os animais vivem e se alimentam.
Desenvolvimento da aula:
A aula se iniciara com um debate com os alunos e com o professor Paulo Vitor Marques Simas da Universidade Uniso que falara sobre os aspectos naturais da fazenda através de fotos, artigos, imagens, vídeos, desta forma os alunos poderão tirar as dúvidas que ainda tenham sobre a fazenda e assim socializando seus conhecimentos prévios com os colegas.
Em seguida junto com o professor os alunos farão um grupo de três crianças e irão fazer um texto e ou história relacionado às atividades em sala de aula com o debate da palestra do biólogo, e socializar com os demais colegas e a professora.
...