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RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Por:   •  7/6/2015  •  Trabalho acadêmico  •  4.995 Palavras (20 Páginas)  •  232 Visualizações

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KAREN DO CARMO OJEDA DA COSTA- RA 356819

        RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Pedagogia

                                                                 

                                                                  CORUMBÁ-MS

2014

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KAREN DO CARMO OJEDA DA COSTA- RA 356819

 

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do centro de Educação à distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado de Pedagogia                                                             

                                       

                                      Corumbá-MS

2014

Sumario

Ficha de Identificação do Aluno.............................................................

4

Introdução................................................................................................

5

Observação e Interação na Escola..................................................................

6

Caracterização da escola............................................................................

9

Entrevista....................................................................................................

11

Plano de Aula.........................................................................................          

12

Regência.........................................................................................................    

16

Considerações Finais.................................................................................

20

Referências Bibliográficas.........................................................................

21

FICHA DE INDENTIFICAÇÃO DO ALUNO

Nome do Estagiário: Karen do Carmo Ojeda da Costa

RA: 356819

Curso: Pedagogia

Semestre: 6º

Ano: 2014

Início do Estágio: 22 de novembro

Término do Estágio: 31 de novembro

Instituição: Escola Municipal Dr. Cássio Leite de Barros

Cidade: Corumbá

Rua: Marechal Floriano

Bairro: Nova Corumbá

Introdução

Escola Municipal Dr. Cássio Leite de Barros

Corumbá, de 22 de novembro a 31 de novembro de 2014.

Etapa: ensino fundamental II

Identificação da turma: 3ª C serie

Números de alunos: 25

Professora: Sandra Regina de Souza

O Trabalho de conclusão do Estágio Supervisionado em ensino fundamental II aqui apresentado foi realizado na Escola Municipal Dr. Cássio Leite de Barros o, situada na Rua Marechal Floriano – Nova Corumbá, com o objetivo de colocar em prática, a teoria vista ao longo dos sexto dos semestres do curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera UNIDERP.                                                                                   Durante o Estágio Supervisionado foi observado o trabalho do coordenador pedagógico, tendo sempre o foco na observação do relacionamento entre a teoria e a prática vivenciada no Ensino fundamental II, desde estabelecimento  de ensino. Nas observações em sala de aula foi registrada a prática docente do 3ªserie vespertino, assim como o relacionamento entre professor e aluno e diversas atividades, Após as observações na sala foi elaborado o planejamento semanal, de acordo com a grade curricular presente no planejamento semanal da Escola Municipal Dr. Cássio Leite de Barros. Em seguida, foi desenvolvida a aula conforme o plano de aula elaborado. O Estágio supervisionado e uma oportunidade concreta da vivência e exercício da profissão. Ele prepara os acadêmicos para o mercado de trabalho, fazendo que realizem uma atuação transformadora na realidade escolar, ajudando no desenvolvimento integral do aluno.  .

As telealunas e as aulas presenciais vivenciadas na Universidade Anhanguera – UNIDERP – Centro de Educação à Distância, sempre enfocaram a necessidade da formação de professores e, uma das disciplinas que pode contribuir para isso é a de Estágio Supervisionado, que leva o acadêmico para vivência em sala de aula, podendo assim, complementar a teoria que estudou em todas as telealunas.

OBSERVAÇÃO E INTERAÇÃO NA ESCOLA      

Escola Municipal Dr. Cássio Leite de Barros

Corumbá, de 22 de novembro a 31 de novembro 2014.

Etapa: Ensino fundamental II

Identificação da turma: 3ª C

Números de alunos: 25

Professora: Sandra Regina de Souza

1º Dia

1ºMomento: As crianças chegavam com os pais, eles se reúnem na frente da no pátio da escola, se organizam e em fila cada uma com a sua sala, é momento de oração rotina das crianças onde a diretora os professores fazem seu momento de oração e músicas de benvinda para as crianças a chegada da escola. Em seguida as crianças vão de para sala de aula.

2ºMomento: Os alunos vão para suas salas e senta cada um no seu lugar a professora começa a fazer chamada para confirmar se todos os alunos estão presentes, no total de alunos eram 25, nesse dia faltaram 12 alunos. A professora pergunta se todos os alunos fizeram o trabalho que era para trazer pronto para aula, a atividade de matemática com mais, menos, multiplicação para eles reforcem, pois eles irão ser avaliados, em seguida ela corrige e começa chamar um por um pra mostra o seu erros em seguida a professora começa a tomar tabuada de cada aluno, tinha 5 alunos que tinham dificuldade ainda em algumas multiplicações mais a professora continuaria ne outras aulas repetir tabuada principalmente para esses que erraram para que foquem mas na parte que eles erraram.

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