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Relatorio de ensino medio

Por:   •  28/11/2015  •  Artigo  •  400 Palavras (2 Páginas)  •  384 Visualizações

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Resumo

O presente relatório refere-se ao estágio de observação e regência no ensino médio. O estágio foi desenvolvido na escola E.E. PROFESSORA MARIA APARECIDA GALHARINI SANTOS, situada a rua: Rita de Almeida de Souza Nucci número 333 MARACAÍ-SP.

As atividades desenvolvidas na escola foi observação participativa com os professores, totalizando às 41 horas de estágio.

1-Introdução

Em atendimento a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional)as alunas Angelica,Marcela e Suse Elena   realizou o estágio no período de 15/06/15 a 25/06/15.

O trabalho realizado no estágio foi orientado pelos professores e pela diretora Márcia Cavalheiro e teve como objetivo principal aperfeiçoar os conhecimentos adquiridos na sala de aula através da prática pedagógica no estágio.

2-Objetivos

2.1-Objetivos gerais

Participar na elaboração de atividades de ensino que permite a participação direta da transmissão do conhecimento com planos relacionados ás disciplinas.

Desenvolver através de situações reais, os conhecimentos pedagógicos adquiridos durante o curso;

Adquirir experiência do convívio com profissionais já em atuação.

2.2-Objetivos específicos

Observar as aulas administrada nas disciplinas,

Adquirir e aprimorar conhecimentos através  da observação das aulas,

Colocar em prática os desafios que são conhecidos na prática.

3-Desenvolvimento

3.1-Caracterização da instituição

A escola esta situada numa região muito boa, portanto é uma escola com espaço pequeno, sendo uma escola do estado, com classes bem numerosas.

Conta com uma cantina, biblioteca, sala de recursos para informática, cozinha, sala de professores, banheiros e pátio.

A escola funciona no horário das 7 ás 17hs 40,conta com professores,coordenadora,vice-diretora,diretora,inspetores de alunos e auxiliares de serviços gerais.

4-Entrevistas

4.1- A diretora Márcia trabalha na escola das 7 hs00  ás 17hs40,conforme relata a diretora durante o processo do conhecimento da escola era professora de português, demonstrava se bastante atualizada e disposta a buscar novos meios para cumprir bem o seu trabalho, como o fazer pedagógico.

As principais dificuldades encontradas no ambiente escolar ou em qualquer área e quando o professor sai de férias ou licença prêmio a escola não possui autonomia para contratar profissionais competentes. O problema é lidar com os alunos que demostra pouco interesse em aprender e pouca participação.

5-Conclusão

O estágio de observação e Regência no ensino médio realizado na escola Galharini,foi muito bem satisfatório, durante o estágio percebi que os professores além de ensinar questões didáticas ao aluno ela também ensina questões relacionadas ao dia a dia e esse aprendizado ajudou me a colocar em prática os conhecimentos adquiridos na teoria trabalhada em sala de aula.

Agradeço a todos da escola pela oportunidade do estágio.

6-Bibliografia

Escola E.E.Profesora Maria Aparecida Galharini Santos.

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