Relatório Estagio Gestão Escolar
Por: fialene • 12/6/2017 • Relatório de pesquisa • 835 Palavras (4 Páginas) • 9.815 Visualizações
Faculdade Anhanguera Osasco
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO
Gestão - Direção
ALUNO: Cristiane Felix da Silva
Curso: Pedagogia 7° A
Matrícula: 5663131672
Osasco
2015
Cristiane Felix da Silva
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO
Gestão – Direção
Relatório de Estágio Supervisionado apresentado à Faculdade Anhanguera de Osasco como requisito parcial do curso de Pedagogia .
Coordenador de Curso: Marcelo Cesar Cavalcante
Osasco
2015
FICHA DE IDENTIFICAÇÃO
Nome Completo do(a) aluno(a): Cristiane Felix da Silva
Data (mês e ano): 25/02/1981
Matrícula: 5663131672
Instituição de Ensino: Anhanguera Osasco
Curso: Pedagogia
Entidade (Empresa): Centro Presbiteriano Humanitário de Ação Social
Data de início do estágio: 30/09/2015
Data de término do estágio: 01/10/2015
SUMÁRIO
S
1INTRODUÇÃO 9
2 AMBIENTE DE PESQUISA 9
3 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS....................................................................... 10
3.1 Período de Observação.................................................................................... 10
3.2 Período de Coparticipação.............................................................................. 10
3.3 Período de Regência......................................................................................... 10
4 CONCLUSÃO....................................................................................................... 10
5 REFERÊNCIAS......................................................................................................11
6 APÊNDICES..........................................................................................................12
7ANEXOS...............................................................................................................12
INTRODUÇÃO
Em atendimento à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9.394/1996, à Resolução CNE/CP Nº 1, de 15 de maio de 2006, que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de Graduação em Pedagogia, Licenciatura, e à Lei Federal nº 11.788, de 25 de setembro de 2008, que dispõe sobre o estágio de estudantes, o(a) aluno(a) Cristiane Felix da Silva do º período do Curso de Pedagogia, Licenciatura da Faculdade, realizou seu Estágio Curricular Supervisionado : Gestão - Direção - no Centro Presbiteriano Humanitário de Ação Social - no período de 30/09/2015 à 01/10/2015 .
O componente curricular de Estágio tem como objetivo inserir o aluno no ambiente escolar, proporcionando oportunidade de vivenciar, em prática, os conhecimentos construídos no âmbito dos conhecimentos teóricos.
A direção do Cephas é administrada por Milton , funcionários que se desdobram no intuito de fazer a escola funcionar de maneira eficaz e homogênea , procurando manter o perfeito equilíbrio entre funcionárias , professores e pais de alunos .
AMBIENTE DE PESQUISA
Visa expor o assunto e demonstrar as principais ideias. Não existe padrão único para a estrutura do desenvolvimento dos trabalhos, cujos itens dependem da natureza do estudo (experimental, não experimental, de campo, de revisão bibliográfica, ou outro). Deve ser dividido em seções, partes ou capítulos necessários para detalhamento do assunto.
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