SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

Pedagogia

atividade de produção textual em grupo

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Campos dos Goytacazes

2016

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nice pires

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INGRID FERNANDES SALES NEVES

atividade de produção textual em grupo

Trabalho apresentado ao Cursode Pedagogia  da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: psicologia da educação: desenvolvimento e aprendizagem; educação, sociedade praxis educativa; politicas publicas na educação básica; teoria e pratica do curriculo; pratica pedagogicai interdisciplina: escola e sociedade; seminário intrediciplinar ||.

Prof. Altair Ferras Neto; Carlos Eduardo De Souza; Edwylson; Elias Barreiros; Jakeline Rodrigues Gonçalves Guerreiro; Juliana Aparecida De Lima Arruda; Luciane Bianchini; Mari Clair Moro Nascimento; Natalia Gomes Dos Santos.

Campos dos Goytacazes

2016

O Homem é um ser dependente de muitas necessidades que o torna humano , pois pecisa ser reestriturado de forma completa e bem definida . Tudo isso está ligado a uma boa educação , que abrange valores indispensáveis e que fazem parte do seu total desempenho , em todos os aspectos de sua vida .

A escola tem o papel de suma importância em formar os sujeitos de maneira tal,que ele possa adquar-se ao desenvolvimento de suas aptidões ,para conquistrar os conhecimentos que são apresentados no meio social. Com todo esse trabalho, a escola é de fato  uma instituição social, responsável não só pelos conhecimentis didáticos , como também pela preparação do indivíduo em suas potencialidades que serão incluidas em sua interação social atingindo assim um bom relacionamento na sociedade.

A instituição escolar não trabalha sozinha neste aspecto transformador, ela precisa ser auxiliada pelo poder público atuando em todo processo organizador a fim de estabelecer conclusões positivas.

O estado por sua vez tem a obrigação de estar inserido neste regulamento educacional, atribuindo recursos necessários para o bom funcionamento das escolas e desempenho dos alunos , formulando e ampliando esse meio escolar para que o acesso e a permanência de todas as crianças , jovens e adultos sejam atrativos tornando assim gratuitos e obrigatório sem distinção igualando-os em seus direitos e deveres .

Nós dias atuais a instituição escolar vem se modernizando , trazendo diversas modalidades atraentes e apreciáveis aos alunos contribuindo em sua interação com a sociedade e seu preparo para o trabalho , destacando os jovens que estão sendo incentivados toda vez que meios e recursos são apresentados de maneira agradável e educativa , assim conhecendo suas aptidões e intereses reais para sua formação almejada .Desenvolvendo o que ainda não está definido para que ele se complete buscando uma iniciativa profissional.

Sabemos que a escola não transforma a sociedade , apenas influencia seus elementos a conhecer caminhos que levam a essa transformação,superando desigualdades encontrados em seus relacionamentos socias , pois estes enterferem na má formação e nos resultados adquiridos em seus conhecimentos uma vez que o homem bem relacionado na sociedade , torna-se alguém bem sucedido e capaz de adquirir novos caminhos e ampliar seu campo profissional .

Assim falando , o professor tem total influência no que diz respeito formar o humano,é a figura principal em todos os sentidos , para que o homem venha a ser flexível e atuante nos conhecimentos da aprendizagem. Cabe ao educador o prazer de ensinar e fazer se seus ensinamentos reflexões de interferência na personalidade do educando, apesar de não ser muito valorizado , mesmo assim o professor procura cumprir o seu papel .

A educação em sí reflete todos nossos conhecimentos qwue adquirimos em todo processo Educativo tendo como contribuição da familia, pois e nela que temos os nossos primeiros refléxos que serão desenvolvidos ao longo de nossa vida escolar.Uma vez que conhecemos a realidade social construimos a humanidade que queremos.

Anteriormente , o Homem não precisava da escola para ser integrado na sociedade pois a familia que se encarregava disso. Hoje tudo se modernizou a ponto que a escola ajuda até a interação familiar,contudo a instituição escolar tem carater transformador , a desigualdade social e um dos fatores que mais prejudica a interação entre a educação, sociedade escrevendo assim o papel político na formação dos sujeitos  comprometendo-se com a construição de uma sociedade mais justa e igualitária.

Foi muito importante a criação da lei de diretrizes base da educação ,pois e através dela,que as práticas e organização educacional Brasileiro são regulamentados de forma aberta e transparente a várias interpletações por parte dos executores.

Existem normatizações pedagógicas que são documentos direcionados a políticas regulatória das escolas, essas são as metas principais que fazem um bom funcionamento e aprimoramento da rede escolar.

A Sociologia esta sempre ligada a essa instituuição pois é através dela que buscamos entendimento para a democratização e a emancipação de seus elementos. A qualidade de ensino está agregado ao valor da escola pois é ali que desenvolvemos todas as nossas diferentes formas de realizar o processo ensino a aprendizagem , pois a sua tarefa é de garantia a cultura permanente das produções humanas que são concretizadas através da inclusão na sociedade e total articulação de ideias valores e muitos hábitos que adquirimos através dessa cultura e recebe a propriação crítica da produção humana.

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