ATPS ORGANIZACIONAL
Por: Deivison Lopes • 30/4/2016 • Trabalho acadêmico • 333 Palavras (2 Páginas) • 198 Visualizações
Aula-tema: O poder nas Organizações.
Essa atividade é importante para identificar o papel e a dinâmica do poder nas Organizações que envolvem gestão de pessoas e Psicologia Organizacional.
Para realizá-la, é importante seguir os passos descritos.
PASSOS
Passo 1 – Ler o artigo indicado a seguir:
O poder nas organizações, disponível em: <https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B0EMRzdACiXpZDI0NDk5YWUtNzI3Yi00ZTljLWJkZDktNjlmY2U3MmY2Yzdh&hl=en&authkey=CIatjMAB>. Acesso em: 04 maio 2013.
Passo 2 – A partir dessa leitura, reunir-se em grupo e discutir os aspectos abordados nessa leitura, relacionando-os com os comportamentos apresentados na cena escolhida do filme.
Listar os principais aspectos relacionados à Psicologia Organizacional e ao Trabalho.
Passo 3 – Construir um relatório parcial que deverá ser entregue ao professor em data pré-estabelecida por ele, seguindo a formatação determinada no início dessa atividade, no item “Padronização”. Esse relatório deverá conter os apontamentos que emergiram da discussão do Passo 2 dessa Etapa.
Psicologia - 6ª série - Psicologia Organizacional e do Trabalho
Julia Bernardino
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ETAPA № 4 (tempo para realização: 5h)
Aula-tema: Apresentação dos trabalhos construídos e materiais produzidos.
Essa atividade é importante para retomar os materiais desenvolvidos nas etapas anteriores e desenvolver uma apresentação pública.
Para realizá-la, é importante seguir os passos descritos.
PASSOS
Passo 1 – Reunir-se em grupos para confecção das apresentações. Tenham em mãos todos os relatórios parciais entregues durante as etapas anteriores deste desafio.
Passo 2 – A partir da apresentação da percepção “do outro no ambiente de trabalho”, sintetizar e organizar esses relatórios parciais em forma de uma apresentação em Power Point, com duração máximo de 15 minutos.
Essa apresentação deverá conter:
Descrição da cena escolhida do filme e dos comportamentos selecionados que indicam mudança de comportamento.
Síntese dos relatórios parciais entregues anteriormente.
Parecer sobre a percepção do grupo, bem como, considerações e conclusões particulares.
Passo 3 – Em data preestabelecida pelo professor, os grupos deverão apresentar esse material, abrindo, ao final da apresentação, um momento de discussão sobre os aspectos abordados no mesmo, bem como, o posicionamento e análise particular do grupo.
Passo 4 – Ao final das apresentações, o professor deverá fazer uma síntese geral, fechando essas discussões e encerrando a atividade.
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