Serviço Social
31.129 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 12.001 - 12.030
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Ecosistemas Brasileiros
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO-UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DA AMAZÔNIA PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES Acadêmicos: Claudiane Fernandes; Dinelva dos Santos Silva João Carlos Lira Maryannne Guimarães. Projeto " Ecossistemas Brasileiros" Ensino Fundamental – 6ª série Duração: 14 aulas. Softwares: Microsoft Power Point. Recursos e softwares de apoio: Enciclopédias eletrônicas, Internet, livros didáticos, atlas dos ecossistemas, scanner, data show. Atividades de impressão: Fichas de pesquisa e rascunho do fichário, num total de 30 cópias.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.259 Palavras / 6 PáginasData: 2/7/2014 -
Ecossistema
O que é ECOSSISTEMA? O ecossistema é uma unidade em que seres vivos e seres não vivos se interagem formando um sistema estável, em todos os ecossistemas há um intercâmbio de matéria e energia através das cadeias alimentares. A estrutura básica de qualquer ecossistema é composta por três categorias de organismos: os produtores, os consumidores e os decompositores, sendo que a mínima alteração em qualquer uma dessas categorias pode trazer sérias consequências para esse ecossistema.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.033 Palavras / 5 PáginasData: 21/8/2013 -
Ecossistema
ste roteiro é desenvolvido para cada aula-tema e é apresentado em forma de situação-problema que você deverá resolver com base na articulação entre os conteúdos que você teve contato nas web aulas, resumos e questões para acompanhamento da aprendizagem. A leitura dos capítulos do livro-texto e de todo material disponível no AVA poderá prepará-lo para a realização da Prova Oficial, a ser realizada na unidade de ensino. Vamos começar? Em cada aula-tema são propostos roteiros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 228 Palavras / 1 PáginasData: 12/9/2013 -
Ecossistema
O ecossistema é a unidade principal de estudo da ecologia e pode ser definido como um sistema composto pelos seres vivos (meio biótico) e o local onde eles vivem (meio abiótico, onde estão inseridos todos os componentes não vivos do ecossistema como os minerais, as pedras, o clima, a própria luz solar, e etc.) e todas as relações destes com o meio e entre si. ecossistemaPara que se possa delimitar um “sistema ecológico” ou ecossistema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 392 Palavras / 2 PáginasData: 13/3/2014 -
Ecossistema
O que é Ecossistema: Ecossistema significa o sistema onde se vive. É uma unidade natural constituída de parte não viva (água, gases atmosféricos, sais minerais e radiação solar) e de parcela viva (plantas e animais, incluindo os microrganismos) que interagem ou se relacionam entre si, formando um sistema estável. Os ecossistemas são divididos em ecossistemas terrestres e ecossistemas aquáticos. Um ecossistema representa o conjunto das condições físicas, químicas e biológicas de que depende a vida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 21/3/2014 -
Ecossistema
Preservar a biodiversidade constitui uma das condições básicas para manter os ambientes planetários sadios, e este é um dos maiores desafios relacionados às questões ambientais. Esta afirmação refere-se a uma preocupação: Escolher uma resposta. a. Regional, porque o desaparecimento de espécies de animais pode ser responsável por problemas alimentares, pelo aumento de pragas e pela ruptura da cadeia alimentar em algumas regiões do mundo. b. Apenas para países e regiões que se organizaram politicamente em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 657 Palavras / 3 PáginasData: 18/8/2014 -
Ecossistema
Se analisarmos, veremos que essa palavra é formada pelo prefixo “eco” associado à palavra “sistema”. Eco tem o significado de casa, domicílio, habitat. Logo, ecossistema pode ser entendido como o sistema onde se vive. Já um sistema pode ser definido como conjunto de elementos interconectados, de modo a formar um todo organizado. Assim, ecossistemas são sistemas ecológicos constituídos por organismos vivos, chamados de bióticos , e por elementos não vivos, chamados de abióticos, que estão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 452 Palavras / 2 PáginasData: 20/8/2014 -
ECOSSISTEMA
Ecossistema Ecossistema significa o sistema onde se vive, o conjunto de características físicas, químicas e biológicas que influenciam a existência de uma espécie animal ou vegetal. É uma unidade natural constituída de parte não viva (água, gases atmosféricos, sais minerais e radiação solar) e de parcela viva (plantas e animais, incluindo os microrganismos) que interagem ou se relacionam entre si, formando um sistema estável. Os ecossistemas são divididos em ecossistemas terrestres e ecossistemas aquáticos. É
Avaliação:Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 PáginasData: 15/9/2014 -
Ecossistema
O ecossistema é a unidade principal de estudo da ecologia e pode ser definido como um sistema composto pelos seres vivos (meio biótico) e o local onde eles vivem (meio abiótico, onde estão inseridos todos os componentes não vivos do ecossistema como os minerais, as pedras, o clima, a própria luz solar, e etc.) e todas as relações destes com o meio e entre si. Para que se possa delimitar um “sistema ecológico” ou ecossistema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 392 Palavras / 2 PáginasData: 1/12/2014 -
Ecossistema
Ecossistema do Parque Nacional da Serra da Capivara O ecossistema do Parque Nacional do Serra da Capivara é um exemplo único de biodiversidade encravado na caatinga. No parque são encontrados três tipos de relevos a caatinga, o cerrado e um resto de mata que era presente no Piauí há 18000 anos, essa mata era a antiga floresta amazônica que cobria o estado do Piauí. Essa mata tem como perfil se localizar nos boqueirões que são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 PáginasData: 13/3/2015 -
Ecossistema Aquatico
ESCOLA DOLOR FERREIRA DE ANDRADE ADRIANA MORAIS Nº. 03 ECOSSISTEMA AQUATICO Campo Grande – MS 2009 ESCOLA DOLOR FERREIRA DE ANDRADE PROFESSORA: LIBERATA ADRIANA MORAIS Nº. 03 2º FASE A - NOTUNO ECOSSISTEMA AQUATICO Campo Grande – MS 2009 ÍNDICE 1. INTRODUÇÃO.......................................................................................................04 2. OS ECOSSISTEMAS AQUÁTICOS DA TERRA...................................................05 2.2 ECOSSISTEMA DE ÁGUA SALGADA OU TALÁSSICOS........................06 3. ECOSSISTEMAS DAS ÁGUAS DOCES OU LÍMNICOS......................................08 3.2 FUTUROS ESTUDOS...............................................................................06 4. CONCLUSÃO........................................................................................................11 5. BIBLIOGRAFIA......................................................................................................12 1. INTRODUÇÃO Com esta pesquisa, estudaremos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.774 Palavras / 8 PáginasData: 3/4/2013 -
Ecossistema Aquaticos
Se entende por ecossistema aquático todos aqueles que apresenta por biótopo algum corpo de água como, por exemplo, mares, rios, oceanos, lagos, pântanos, etc. Os tipos de ecossistemas aquáticos mais conhecidos são: ecossistema de água doce e ecossistema marinho. Ecossistema Marinho Incluem os oceanos e mares, principalmente. Vale lembrar que a vida surgiu e evoluiu neste ecossistema. O meio marinho é muito estável, se comparado com habitats terrestres e de água doce. A salidade fica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 335 Palavras / 2 PáginasData: 28/5/2014 -
Ecossistemas terrestres
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Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.695 Palavras / 7 PáginasData: 24/9/2013 -
Ecossistemass
Ecossistemas O ecossistema é a unidade principal de estudo da ecologia e pode ser definido como um sistema composto pelos seres vivos (meio biótico) e o local onde eles vivem (meio abiótico, onde estão inseridos todos os componentes não vivos do ecossistema como os minerais, as pedras, o clima, a própria luz solar, e etc.) e todas as relações destes com o meio e entre si. ecossistemaPara que se possa delimitar um “sistema ecológico” ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 379 Palavras / 2 PáginasData: 9/2/2014 -
Ecossitema
7 Apesar das amplas discussões sobre questões ambientais serem recentes, as sociedades humanas vêm, historicamente, transformando o ambiente em que vivem de acordo com suas necessidades e desejos. Os registros da evolução da consciência ambiental iniciam-se a partir do século XX, com destaque para a publicação do livro Primavera Silenciosa de Rachel Carson, em 1962, que documentou os efeitos nocivos dos pesticidas no ambiente (CARSON, 1969). Temos também o primeiro relatório do Clube de Roma,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 225 Palavras / 1 PáginasData: 17/11/2013 -
Ecoterapia e Doentes Mentais
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSO DE SERVIÇO SOCIAL Trabalho de Conclusão de Curso – TCC II TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS Inovação e Inclusão do Serviço Social Suzana Conte da Cunha RA 7306551292 Orientadora: Profª Ana Maria de Oliveira Espindola Joinville/SC Dezembro/2016 SUMÁRIO RESUMO 3 1 INTRODUÇÃO 4 2 POLÍTICAS Públicas da Saúde e da Assistencia Social 5 3 REFORMA PSIQUIATRICA E O CAPS 8 4 O TRABALHO DA ASSISTENTE SOCIAL COM OS USUÁRIOS DO CAPS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.435 Palavras / 18 PáginasData: 18/4/2017 -
Ed 1 Semestre
Aristóteles Nome completo: Ἀριστοτέλης Escola/Tradição: Escola peripatética, aristotelismo. Data de nascimento: 384 a.C. * Local: Estagira, Calcídica, Grécia Antiga. Data de falecimento: 322 a.C. (62 anos) * Local: Atenas Principais interesses: Física, metafísica, poesia, teatro, música, retórica, política, governo, ética, biologia, zoologia. Trabalhos notáveis: Doutrina do meio-termo, razão, lógica. Notável filósofo grego, Aristóteles (384 - 322 a.C.), nasceu em Estágira, colônia de origem jônica encravada no reino da Macedônia. Filho de Nicómaco, médico do rei
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.012 Palavras / 17 PáginasData: 8/11/2013 -
Ed 1º Semestre Unip
EDs. do Segundo Semestre de Engenharia Básica 2-) Resposta (A) Justificativa: Se T= a*L + b, então a= variação de temperatura/variação de comprimento; Assim, a= 5-35/ 60-1; Portanto, a=(-30)/60; Então, a= ( -0,5 ). Sabendo que, T = a*L + b, então fazendo o uso do segundo parâmetro, 35 = ( -0,5 ) * 0+b, ou, b= 35. Chegamos a equação na função de ( T ), f(T)= (-0,5)*L + 35. 2-) Resposta (E) Justificativa:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.205 Palavras / 9 PáginasData: 18/11/2014 -
ED 4 Atividade Discursiva 2
Estudo Dirigido: 4 / Biodiversidade e Ecologia Habilidade: Raciocinar de forma crítica e analítica Professora: Ma. Alessandra Bittencourt Crestani Rodrigues Caro(a) aluno(a), Esta atividade discursiva vale 25% de sua frequência no ED4 / Biodiversidade e Ecologia. Antes de respondê-la, leia o Texto Teórico e o texto complementar anexos a esta atividade. Observações: 1) O registro e o controle das frequências são feitos automaticamente pelo Portal Universitário - P.U. Dessa forma, a frequência do aluno somente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 840 Palavras / 4 PáginasData: 12/11/2013 -
Ed 4 Sem Unip Cf
Exercício 1 – Resposta E Na posição de equilíbrio a elongação da mola é igual a amplitude do movimento: Fm=k.ym Na análise das forças, o módulo da força da mola acaba sendo igual a força peso: Fm=P k.ym=m.g k.0,05=4.10 k=800 (N/m) A energia mecânica do sistema é dada por EM=0,5.k.(ym)^2 EM=0,5.800.0,05^2 EM=1 J Como no estado de equilíbrio tem apenas energia cinética, a energia cinética acaba sendo igual a energia mecânica do sistema. EM=ECequilíbrio=1 J
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.282 Palavras / 10 PáginasData: 3/11/2013 -
ED 6º Semestre
1 B Calculo das reações nos apoios chegamos no valor de -431,1 kgf/cm² na seção S 2 C Calculo das reações nos apoios, obtemos o valor do diagrama de forças na seção D, correspondente ao valor de 712,6 kgf/cm² 3 B Calculando o diagrama de forças nas seções, calculando o momneto de inércia da barra, as tensoes, obtemos o valor de 9,7 kN que é a tensão máxima que a barra suporta 4 C Calculando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 879 Palavras / 4 PáginasData: 28/3/2014 -
ED CF 4º Semestre
Exercício 1 – Resposta E Na posição de equilíbrio a elongação da mola é igual a amplitude do movimento: Fm=k.ym Na análise das forças, o módulo da força da mola acaba sendo iguala força peso: Fm=P k.ym=m.g k.0,05=4.10 k=800 (N/m) A energia mecânica do sistema é dada por EM=0,5.k.(ym)^2 EM=0,5.800.0,05^2 EM=1 J Como no estado de equilíbrio tem apenas energia cinética, a energia cinética acaba sendo igual a energia mecânica do sistema. EM=ECequilíbrio=1 J Exercício
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.233 Palavras / 9 PáginasData: 8/11/2014 -
ED COMPLEMENTOS DE FISICA
Exercício 1 – Resposta E Na posição de equilíbrio a elongação da mola é igual a amplitude do movimento: Fm=k.ym Na análise das forças, o módulo da força da mola acaba sendo iguala força peso: Fm=P k.ym=m.g k.0,05=4.10 k=800 (N/m) A energia mecânica do sistema é dada por EM=0,5.k.(ym)^2 EM=0,5.800.0,05^2 EM=1 J Como no estado de equilíbrio tem apenas energia cinética, a energia cinética acaba sendo igual a energia mecânica do sistema. EM=ECequilíbrio=1 J Exercício
Avaliação:Tamanho do trabalho: 489 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2014 -
ED COMPLEMENTOS DE FISICA
Exercício 1 – Resposta E Na posição de equilíbrio a elongação da mola é igual a amplitude do movimento: Fm=k.ym Na análise das forças, o módulo da força da mola acaba sendo iguala força peso: Fm=P k.ym=m.g k.0,05=4.10 k=800 (N/m) A energia mecânica do sistema é dada por EM=0,5.k.(ym)^2 EM=0,5.800.0,05^2 EM=1 J Como no estado de equilíbrio tem apenas energia cinética, a energia cinética acaba sendo igual a energia mecânica do sistema. EM=ECequilíbrio=1 J Exercício
Avaliação:Tamanho do trabalho: 489 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2014 -
Ed De Sustentabilidade
20) A China e a Índia, juntas, têm um terço da população mundial. Caso o consumo dos dois paises chegue aos níveis da Califórnia, o estado mais rico dos Estados Unidos, o resultado poderá ser catastrófico para os recursos naturais do planeta. Califórnia China Índia Consumo de água (per capita, por dia) 700 litros 85 litros 135 litros Consumo de petróleo (per capita, por dia) 8 litros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.113 Palavras / 9 PáginasData: 25/3/2015 -
ED DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL UNIP
DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL - ESTUDO DISCIPLINAR UNIP UNIP – DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL ESTUDOS DISCIPLINARES E PROVA ONLINE – TUDO ENTENDA AS REGRAS: 1. ESSAS QUESTÕES SÃO UTILIZADAS PARA ESTUDOS DISCIPLINARES ASSIM COMO SÃO UTILIZADAS PARA AS PROVAS ONLINES PARA QUEM FICOU DE DP OU VEIO DE TRANSFERENCIA 2. PARA ESTUDOS DISCIPLINARES OS PROFESSORES OU O SISTEMA ESCOLHEM ALGUMAS QUESTÕES PARA QUE OS ALUNOS ACERTEM A ALTERNATIVA CORRETA (COLOQUEI SOMENTE AS ALTERNATIVAS CORRETAS) E RESPONDAM, JUSTIFICANDO-AS ESSAS ALTERNATIVAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.712 Palavras / 11 PáginasData: 7/10/2014 -
ED Ecologia
Questões ED de Ecologia. Questão 1. Alternativa: E Justificativa: O meio ambiente inclui o ambiente natural e p construído e isso significa que é composto de fatores bióticos e abióticos. Questão 2. Alternativa: D Justificativa: Se a degradação ambiental favoreceu a criação de gado fazendo assim com que a exploração de carne produzida na Amazônia aumente, então o ganho comercial se beneficiou desta degradação pelo desmatamento. Questão 3. Alternativa: B Justificativa: Pois se há menos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 484 Palavras / 2 PáginasData: 27/9/2014 -
Ed Eletrecidade Basica
EDS DE ELETRICIDADE BÁSICA 1) A Calcular as forças: │F13│= K*│Q1│*│Q2│ / r^2 │F23│= K*│Q1│*│Q2│ / r^2 │F13│= 9*10^9*10*10^-6*410^-3 / 10^2 │F13│= 3,6 N │F23│= 9*10^9*6*10^-6*4*10^-3 / 8^2 │F23│= 3,375 N Lei dos Cossenos para achar o ângulo no Q3 6²= 10²+8²-2*8*10.cos(Q3) 36= 100+64-160*cos(Q3) 36-100-64= -160*cos(Q3) -128= -160*cos(Q3) cos(Q3)= -128 / -160 cos(Q3)= 0,8 => 36° Decompor as forças: Somatória Fx= 3,6 + 3,375*cos 36° => 3,6 +2,73= 6,33 Somatória Fy= 3,375*sen 36° => 3,375*0,587
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 27/10/2014 -
Ed Eletrica E Calor
1) A Calcular as forças: │F13│= K*│Q1│*│Q2│ / r^2 │F23│= K*│Q1│*│Q2│ / r^2 │F13│= 9*10^9*10*10^-6*410^-3 / 10^2 │F13│= 3,6 N │F23│= 9*10^9*6*10^-6*4*10^-3 / 8^2 │F23│= 3,375 N Lei dos Cossenos para achar o ângulo no Q3 6²= 10²+8²-2*8*10.cos(Q3) 36= 100+64-160*cos(Q3) 36-100-64= -160*cos(Q3) -128= -160*cos(Q3) cos(Q3)= -128 / -160 cos(Q3)= 0,8 => 36° Decompor as forças: Somatória Fx= 3,6 + 3,375*cos 36° => 3,6 +2,73= 6,33 Somatória Fy= 3,375*sen 36° => 3,375*0,587 = 1,98 Utilizando Pitágoras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.340 Palavras / 6 PáginasData: 17/5/2014 -
ED Fisica
Definição de Musculação MUSCULAÇÃO A musculação ou treinamento com pesos é um tipo de exercício resistido, com variáveis de carga, amplitude, tempo de contração e velocidade controláveis. Geralmente, a musculação é praticada nas academias desportivas. Desse modo pode ser aplicada da forma isométrica (contração mantida), isocinética (com velocidade angular constante) ou isotônica (alternância de contrações concêntricas e excêntricas), contínua ou intervalada, leve, moderada ou intensa, com recursos aeróbios ou anaeróbios. Esta possibilidade de controle de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 904 Palavras / 4 PáginasData: 16/10/2013