Sociais Aplicadas
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207.538 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 95.581 - 95.610
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FREUD E A DESCRIÇÃO DO APARELHO PSÍQUICO
FREUD E A DESCRIÇÃO DO APARELHO PSÍQUICO Quando falamos em psicanálise, a primeira relação que fazemos em nossa mente é com o nome do renomado médico de Viena, Dr. Sigmund Freud (1856-1939). Isso acontece pois Sigmund Freud é o precursor dos estudos da mente. Foi Freud quem dedicou grande parte de sua vida ao aprofundamento da psicanálise e o desentrelaçar de toda teoria e prática, em alguns casos usando-se como material de análises e estudo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.006 Palavras / 5 PáginasData: 13/11/2022 -
FREUD E A EDUCAÇÃO
FREUD E A EDUCAÇÃO Amanda de Carvalho Maia OLIVEIRA1 RESUMO O intuito deste trabalho é apresentar aos educadores uma concepção freudiana do desenvolvimento infantil, isto é, o que faz com que uma criança aprenda. O motivo pelo qual um neófito questiona tanto, o que ele deseja em sua busca. Freud investiga o surgimento das preocupações que a criança possui; e para ele as primeiras investigações são sexuais e servem como meio de situar a criança
Avaliação:Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2013 -
Freud e a Educação
Freud e a Educação - Kupfer Autor: Maria Cristina Kupfer Título: Freud e a Educação Fonte: KUPFER, Maria Cristina. Freud e a Educação. O mestre do impossível. São Paulo: Scipione, 1992. Capítulo 2 Uma história de casamentos desfeitos: A aplicação da Psicanálise à Educação Foram pelo menos três as direções tomadas pelos teóricos interessados no casamento da Psicanálise com a Educação. A primeira foi a tentativa de criar uma nova disciplina, a Pedagogia Psicanalítica, empreendida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2013 -
Freud e a educação
KUPFER, M.C. Freud e a educação: o mestre do impossível. São Paulo: 3ª ed. Scipione, 1997 Freud e a educação Freud fora um pensador da cultura e da existência humana. Apesar de não ter um obra unicamente voltada para a temática da educação ele não à desprezou, pelo contrário, ao longo de sua produção teórica Freud versa a educação e o processo de aprendizagem com formação da subjetividade do indivíduo, e outros fatores concomitantes ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.777 Palavras / 12 PáginasData: 1/5/2016 -
Freud e a Educação
UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA HISTÓRIA INTRODUÇÃO AO TRABALHO ACADÊMICO FREU E A EDUCAÇÃO Salvador, Bahia 12/08/2013 Raíssa Barreto Macedo Freud e a Educação Raíssa Barreto Macedo KUPFER, M. C. M. . Freud e a Educação: o mestre do impossível. São Paulo: Scipione, 1988. v. 1. 104 p. Todas as teorias da psicologia contribuíram, à sua maneira, ao estudo do fenômeno da educação: O behaviorismo, de Watson e Skinner; a Epistemologia genética, de Piaget; a psicogênese
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.700 Palavras / 7 PáginasData: 12/6/2018 -
Freud E A Pscanalise
auto-conservação e sexuais. A pulsão sexual em manifestação é chamada de libido. O desenvolvimento da libido ocorre ao longo da infância. Essa teoria sofreu várias modificações até ela adquirir sua formação mais clássica: fase oral, anal, fálica, latência e genital. Vê-se que antes de 1910 os pilares da psicanálise estão assentados, mas passaram por profundas transformações ao longo do tempo. A década de 1920 traz como novidade: a segunda tópica, que descreve o aparelho psíquico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.161 Palavras / 5 PáginasData: 10/12/2014 -
Freud e a Psicanálise
UNICEUMA – PSICOLOGIA HISTÓRICO – TEORIAS Freud e a Psicanálise: A Força do Inconsciente. “O Corpo é a fonte básica de toda experiência mental”. Interpretação dos Sonhos (1900) – manifestações de conteúdos do inconsciente. Aparelho Psíquico: ID, EGO e SUPEREGO, sendo o ID = Princípio do Prazer, Conteúdos inconscientes, inatos ou adquiridos, que buscam gratificação, não conhece juízo de valor, e a ele não se aplicam as leis lógicas do pensamento. EGO (latim=EU) – psique/mundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 665 Palavras / 3 PáginasData: 19/9/2013 -
FREUD E A PSICANÁLISE
Os conhecimentos apreendidos serão de fundamental importância para a reflexão teórica, envolvendo a compreensão necessária de que o direito, para ser entendido e estudado como fenômeno cultural e humano, precisa ser tomado como sistema disciplinador de relações de poder, a partir da metodologia utilizada em sala com a aplicação dos casos concretos, a saber: CASO CONCRETO O professor Romeu Laport foi ao quadro e escreveu a seguinte frase da autoria de um tal de Miguel
Avaliação:Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2014 -
FREUD E A PSICANALISE
Conceito de Inconsciente (introdução) Freud diz que para compreender o ser humano, é necessário que se reconheça a existência do inconsciente. O inconsciente, para Freud, é uma área do psiquismo constituída por desejos, pulsões, tendências e recordações reprimidas, basicamente de caráter sexual. Esse conceito sofreu várias modificações, porém permaneceu o método de investigação através da associação livre – processo onde o psicanalista pede para que o paciente diga tudo que lhe vem à mente. Para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 832 Palavras / 4 PáginasData: 18/11/2014 -
Freud E A Sexualidade Infantil
No fim do século XIX a ideia de sexualidades possuía vertentes ainda muito alusivas a santidades, principalmente quando ligada a criança, que era vista como símbolo de pureza ao ponto de um ser assexuado, com as descobertas de Freud sobre a sexualidade infantil que acarretou um grande espanto nessa sociedade conservadora vigente dessa época. Oque é bem presente inclusive nos dias de hoje, pois ao longo do tempo a sociedade atual vem ainda se se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 548 Palavras / 3 PáginasData: 5/8/2013 -
FREUD E A SEXUALIDADE INFANTIL
Os trabalhos de Freud, no início do século XX, são um ponto de partida para o estudo científico da sexualidade humana. É o começo de um caminho teórico e científico na busca da compreensão e da apreensão da sexualidade humana. É uma contribuição importante a constatação, de Freud, da existência da sexualidade infantil. Ao estudar o desenvolvimento sexual infantil, Freud (1905) mostrou grande interesse nos genitais e em sua atividade. Dividiu o desenvolvimento infantil em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 884 Palavras / 4 PáginasData: 9/5/2014 -
Freud e as suas contribuições para a psicologia da educação
FREUD E AS SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Sigmund Freud (Viena,1856 – Londres, 1939, nasceu na Morávia, em 6 de maio de 1856, era filho de um pequeno comerciante judeu chamado Jacob Freud. Este, foi médico vienense que alterou o modo de pensar a vida psíquica. Sua contribuição foi comparável a de Karl Marx na compreensão dos processos históricos e sociais. Freud ousou colocar a interioridade do homem como problema científico. A investigação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 414 Palavras / 2 PáginasData: 21/10/2013 -
Freud e aventura da psicanálise
INTRODUÇÃO À PSICOLOGIA LUZES E SOMBRAS, FREUD E O ADVENTO DA PSICANÁLISE. ALUNA: DUANNY MIKAELLA 2° PERÍODO – SERVIÇO SOCIAL Como se deu o nascimento da psicanálise? Freud tem origem judaica e isso o ajudou em sua formação, pois o incentivou a criar um senso crítico e a independência intelectual, fundamentais para a criação de uma ciência polêmica. Aprendeu diversos idiomas, tinha paixão pela literatura e admirava a pintura e a escultura. Entrou na faculdade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 PáginasData: 28/10/2014 -
FREUD E CHARCOT
R DOCUENT C:\Users\Usuário\Pictures\fama.png CONAMPLETO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA CELSO HENRIQUE SILVA PAULO RAFAELA POTERIKO A IMPORTANCIA DE CHARCOT PARA O DESENVOLVIMENTO DA TEORIA DE FREUD MARINGÁ 2015 CELSO HENRIQUE SILVA PAULO RAFAELA POTERIKO A IMPORTANCIA DE CHARCOT PARA O DESENVOLVIMENTO DA TEORIA DE FREUD Trabalho apresentado a Faculdade Metropolitana de Maringá para o Curso de Graduação em Psicologia na disciplina de TSP II ministrada pelo Profº Antonio Ferreira. Este trabalho visa identificar as influencias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.124 Palavras / 17 PáginasData: 13/10/2015 -
Freud e Educação
Freud e Educação A psicanálise surge com Freud como possibilidade de compreender o fenômeno educativo através da noção de inconsciente, oferecendo as bases para pensar em uma educação que vise diminuir os efeitos patogênicos da repressão e oferecer um modo de profilaxia às neuroses. "Freud acreditava inicialmente que um dos meios para evitar o aparecimento de sintomas neuróticos seria oferecer uma educação não-repressiva que respondesse aos questionamentos da criança à medida que eles fossem surgindo.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 298 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2014 -
Freud e Educação. Piaget e Educação
Freud e Educação[editar | editar código-fonte] A psicanálise surge com Freud como possibilidade de compreender o fenômeno educativo através da noção de inconsciente, oferecendo as bases para pensar em uma educação que vise diminuir os efeitos patogênicos da repressão e oferecer um modo de profilaxia às neuroses. "Freud acreditava inicialmente que um dos meios para evitar o aparecimento de sintomas neuróticos seria oferecer uma educação não-repressiva que respondesse aos questionamentos da criança à medida que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 352 Palavras / 2 PáginasData: 27/2/2015 -
Freud E Inconsciente
INCONSCIENTE FREUD X JUNG O conceito de inconsciente difere de Freud para Jung. Enquanto a teoria de Freud busca as causas, a de Jung busca a direção, a finalidade. Para Freud, o inconsciente é um depósito de rejeitos do consciente, isento de movimento e estático, se forma, portanto, a partir do consciente. Para Jung o inconsciente não é estático e rígido, o inconsciente é dinâmico, produz conteúdos, reagrupa os já existentes e trabalha numa relação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 673 Palavras / 3 PáginasData: 24/10/2014 -
Freud E O Inconsciente
Freud cita a psicanalise como a terceira grande ferida, sem duvida que a psicanalise produziu uma derrubada da razão e da consciência do lugar sagrado em que se encontrava. Se a psicanalise ainda não tem uma localização concreta, se ela é prevaricada, se ela ofende a razão e os bons costumes, se aponta a consciência não como o lugar da verdade, mas da mentira, do ocultamento, da distorção e da ilusão; se ela coloca a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 651 Palavras / 3 PáginasData: 13/6/2014 -
Freud e o Mal estar na Civilização
Aluno: Marcos Aurélio Moraes de Oliveira Professora: Talita Baldin Disciplina: Clínica Psicanalítica (Regime especial) – VA2 Considerações sobre o Mal-Estar na Civilização De acordo com Freud (2010), em seu texto “O mal estar na civilização”, a condição existencial humana na civilização é uma condição de mal-estar, sendo o resultado de uma tensão entre os nossos impulsos mais primitivos, principalmente os impulsos voltados a sexualidade e a agressividade, tendo a necessidade de repressão desses impulsos para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.463 Palavras / 6 PáginasData: 23/12/2023 -
Freud e o Método de Psicoanalise
Freud e a teoria da Psicanálise Biografia Sigismund Schlomo Freud nasceu em 6 de maio de 1856 na Morávia, na Republica Checa. Ingressou na Universidade de Medicina de Viena em 1873, desenvolveu trabalhos experimentais em biologia e fisiologia e recebeu seu título de doutor em 1881.Paralelamente, teve uma formação humanística que influenciou a sua obra e modo como encarava os seres humanos. Porém, devido á sua situação financeira que era desfavorável aos seus estudos teóricos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.439 Palavras / 6 PáginasData: 12/11/2018 -
Freud E O Sentimento De Culpa Dos Criminosos
Freud e o sentimento de culpa dos criminosos. Obras conhecidas do grande público sempre recorrem ao sentimento de culpa e angústia de criminosos, sendo, coincidência ou não, que três das obras mais conhecidas da literatura mundial, “Édipo Rei”, de Sófocles; Hamlet, de William Shakespeare e “Os Irmãos Karamazov”, de Dostoievski, tratam do crime de parricídio (quando o filho mata o próprio pai). Encontramos o sentimento de culpa presente na Bíblia. Impossível não se lembrar da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.041 Palavras / 25 PáginasData: 21/8/2013 -
FREUD E OS CONCEITOS: DESEJOS, PULSÕES, R.ECALQUE, PRINCIPIO DO PRAZER E PRINCIPIO DE REALIDADE
Freud e os conceitos de : desejos, Pulsão, Recalque , Princípios do Prazer e Princípios da Realidade. Sigmund Schlomo Freud nasceu em 6 der maio de 1856 Friberg na Moraiva império Austríaco. Era filho de um comerciante Jacob Freud e de sua segunda esposa bem mais jovem Amália Nathason, a imagem materna influenciaria mais tarde, muitos dos estudos de Freud. Formado em medicina e especializado em tratamentos para doentes mentais tornou -se o fundador
Avaliação:Tamanho do trabalho: 467 Palavras / 2 PáginasData: 16/8/2016 -
FREUD E PSICOSE: OUVIR VOZES
FREUD E PSICOSE: OUVIR VOZES Amanda Schastai[1] Ingrid Goes[2] Isabele Colman[3] Thallys Luft[4] RESUMO O artigo foi desenvolvido a partir de uma revisão de literatura referente às duas últimas décadas, sobre o fenômeno psicótico com enfoque no sintoma de ouvir vozes, a partir da Psicanálise de Freud e de seus seguidores fiéis em algumas abordagens. Com isso aprimoram-se os conhecimentos desse fenômeno, trazendo discussões e reflexões posteriores das leituras e análises, sobre possíveis divergências e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.268 Palavras / 14 PáginasData: 22/10/2018 -
FREUD E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A EDUCAÇÃO
ETAPA 01: FREUD E AS SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO A concepção freudiana do desenvolvimento infantil aborda o que faz com que uma criança aprenda através de questionamentos repetitivos buscando respostas. Freud pesquisa o aparecimento das ansiedades que a criança tem; e para ele as primeiras investigações são sexuais e servem como meio de posicionar a criança no mundo. Diz também que há um tempo de decisão na vida dos homens: é o momento da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 384 Palavras / 2 PáginasData: 29/10/2013 -
Freud E Sua Principais Teorias
Freud e sua principais teorias Teoria do consciente Consciente - diz respeito à capacidade de ter percepção dos sentimentos, pensamentos, lembranças e fantasias do momento; Pré-consciente- relaciona-se aos conteúdos que podem facilmente chegar à consciência; Inconsciente- refere-se ao material não disponível à consciência é um deposito de desejos reprimidos ligados a sexualidade ou a agressão que ficam atuando sobre a mente assim Freud desenvolve a técnicas para a psicanálise Freud desenvolveu a teoria psicanalítica, baseado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 645 Palavras / 3 PáginasData: 8/4/2014 -
Freud E Suas Contribuições Para A Euducação
Freud e a Educação (Maria Cristina Kupfer) I – Freud, aluno e mestre. Sigmund Freud nasceu no dia 6 de maio de 1856 em Freiberg ( hoje Pribor), pequena cidade da Morávia, que na época, pertencia à Áustria e hoje está anexada à Tchecoslováquia. Seus pais eram judeus e a sua família bem numerosa. Era o mais velho dos oito filhos do segundo casamento de seu pai. Já contava, ao nascer, com dois meio-irmãos, mas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.115 Palavras / 29 PáginasData: 2/9/2013 -
Freud eé Freud
Curso de Psicologia Disciplina Psicologia da Aprendizagem Professora Alia M Barrios Gonzállez Turma 3º B Matutino Psicologia da Aprendizagem Alunos: Gerald Vieira 11211120040 Geusa Juliano 11211120049 Gislange Sousa 11211120048 Laís Amaral 11211120142 Laísa Dourado 11211120160 Mariana Rios 11211120168 Paula Gomes 12111120083 Roberta Castelo 11211120108 Introdução O papel da interação entre professores e alunos é extremamente importante, e podem influenciar em muitos aspectos inclusive o ambiente ou clima em sala de aula. Em todas as observações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.074 Palavras / 13 PáginasData: 14/6/2013 -
FREUD Erickson E Piaget
Teorias/Correntes Filosóficas que Influenciaram o Nascimento da Psicologia Científica - Inatismo Cartesiano – ideias ou princípios independentes da experiência - Dualismo Cartesiano – separação da mente e do corpo (duas substâncias distintas) - Mecanicismo Cartesiano – realidade entendida sob o modelo das leis da física (relação causa/efeito; o todo como soma das partes) - Empirismo de Locke, Hume e Stuart-Mill – todo o conhecimento (logo, todo o conhecimento humano) deriva da experiência - Positivismo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.632 Palavras / 11 PáginasData: 11/3/2014 -
Freud Mecanismo De Defesa
Freud reconhecia a existência de outros mecanismos de defesa, porém dedicou a maior parte de sua atenção à repressão. Sua filha, Anna, em sua obra memorável, “O ego e os mecanismos de defesa”, ampliou o trabalho do pai, descrevendo detalhadamente nove mecanismos de defesa específicos: - Regressão, - Formação reativa, - Anulação, - Introjeção, - Identificação, - Projeção, - Voltar-se contra si próprio, - Reversão - Sublimação. Ainda mais importante, era o reconhecimento das implicações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 PáginasData: 15/4/2014 -
Freud Programa e Ementa de Freud I
Disciplina: Teoria Psicanalítica – Freud II Professor: Flávio Calile Turma: 31 Taguatinga Aluna: Márcia Bernardes de Lucena FREUD Sigmund Schlomo Freud, médico neurologista e precursor da psicanálise; iniciou seus estudos buscando o tratamento da histeria com a hipnose, que conheceu ao assistir a sessões realizadas pelo Dr. Charcot: defendia que a doença era de fundo psicológico e não orgânico. Posteriormente abandonou essa técnica e adotou o divã, utilizado até os dias de hoje. Segundo ele,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 PáginasData: 3/3/2020