516 17 escrito por extenso como escrever Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Como escrever uma introdução e conclusão do trabalho escrito Alfabetização da informação e um plano de desenvolvimento digital
. AGRUPAMENTO VERTICAL DE OURIQUE Biblioteca Escolar/ Centro de Recursos e AprendizagemLiteracias da informação Como redigir a introdução e aconclusão de um trabalho escrito Plano de Desenvolvimento das Literacias da Informação e Digitais 2. Como fazer a “Introdução” de um trabalho• Apresentar o assunto ou assuntos do trabalho.• Especificar quais são os objetivos do trabalho.• Mencionar como está organizado o trabalho (em X partes ou capítulos).• Especificar o que é abordado em cada um dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 367 Palavras / 2 PáginasData: 15/5/2014 -
Dicas para escrever uma boa dissertação
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL REI FACULDADE DE ENGENHARIA MECÂNICA Relatório Final Trabalho de Conclusão de Curso Autor: Nome do autor Orientador: Nome do prof. orientador São João del Rei, Clique aqui para inserir uma data UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL REI FACULDADE DE ENGENHARIA MECÂNICA Escolher um tipo de relatório Escolher um tipo de relatório Autor: Nome do autor Orientador: Nome do prof. orientador Curso: Escolher um curso Escolher um tipo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.356 Palavras / 10 PáginasData: 17/7/2014 -
Oportunidades para ensinar a ação na orientação do processo de aquisição da base alfabética do sistema escrito nas instalações das premissas construtivistas: a "Revisão de Escrita"
Todos que estamos na área da educação nas séries iniciais do Ensino Fundamental, reconhecemos que uma mudança significativa nas concepções de aprendizagem e ensino da língua escrita vem ocorrendo desde os anos 80.Essa mudança decorre principalmente da Psicologia Genética piagetiana que na década de 80 traz uma nova compreensão do processo de aprendizagem da língua escrita, através das pesquisas e publicações de Emília Ferreiro. Tal fato obrigou a uma revisão radical das concepções do sujeito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.067 Palavras / 5 PáginasData: 5/8/2014 -
Recomendações para escrever ensaios
laneje a estrutura do trabalho. Um limite de 250 palavras é curto, mas ainda deve seguir o formato convencional de um ensaio e ter introdução, corpo e conclusão. Planejar antes de escrever ajuda a manter o trabalho no caminho certo, especialmente se escrito sob um determinado prazo. Limite o tópico concentrando-se apenas no tema do trabalho. Sublinhe as palavras-chave do título para ajudar a fixar o tópico firmemente na sua mente. Ao escrever, inclua apenas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2014 -
Lista de exercícios para aprender a ler e escrever
LISTA DE EXERCÍCIOS 01 1. Qual a importância do ensino da Língua Portuguesa na escola? O ensino de Língua Portuguesa na escola é de suma importância, apesar das discussão acerca da necessidade de melhorar a qualidade da educação no País. No que se refere ao fracasso escolar no ensino fundamental, tem sido a questão da leitura e da escrita. Diversas evidências do fracasso escolar apontam para a necessidade de reestruturação do ensino de Língua Portuguesa,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 787 Palavras / 4 PáginasData: 26/11/2014 -
Escritos da educação
NOGUEIRA, M. A; Catani, Afrânio. (Orgs.) (1918). Pierre Bourdieu. Escritos da Educação. Petrópolis: Vozes. Pierre Bourdieu é sociólogo francês. Seu pensamento tem grande influência de Marx, Werber e Durkheim. É professor de sociologia no Collège de France e diretor na École des Hautes Études em Sciences Sociales. É diretor da revista Actes de la Recherche em Sciences Sociales, que fundou em 19, bem como da revista europeia de livros Liber. Suas obras estão traduzidas em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.290 Palavras / 6 PáginasData: 13/1/2016 -
Aula 17 HISTORIA DA EDUCAÇÃO
EDUCAÇÃO NO OCIDENTE CRISTÃO MEDIEVAL: O PAPEL DAS UNIVERSIDADES INTRODUÇÃO Você atualmente faz o curso de Licenciatura em Pedagogia, mas certamente já ouviu falar que as universidades atuais também oferecem cursos de bacharelado, além de mestrado e doutorado. Está curioso para saber como tudo isso começou? A princípio podemos te responder que a estrutura, a forma e o funcionamento das universidades atuais tiveram origem na Idade Média, período histórico compreendido entre os anos de 476
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.438 Palavras / 26 PáginasData: 17/8/2016 -
Dicas para a sua Monografia
Compartilhe 24 5 0 Google + Números Trabalhos - 37012 Avaliações - 611234 Membros - 381361 Facebook Zé Moleza Precisa de inspiração na hora de fazer o seu trabalho universitário? Explore 37012 trabalhos categorizados abaixo, e encontre-a... Humanas (17447) Administração (6886), Arquitetura (122), Contabilidade (1479), Direito (6825), Economia (680), Rel. Internacionais (202), Turismo (579), Hotelaria (60), Secretariado Executivo (87), Desenho Industrial (39), Produção Cultural (108), Cinema (31), Marketing (349), Biológicas (3562) Educação Física (537), Enfermagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 517 Palavras / 3 PáginasData: 13/5/2012 -
Qual o Grau de Importância que as Instituições de Ensino dão a Metodologia Científica, e como estas aplicam o tema aos seus respectivas alunos
.2 PROBLEMA Levando em consideração o exposto acima, propõem-se como forma de detalhar a problemática de pesquisa, os seguintes questionamentos: Qual o Grau de Importância que as Instituições de Ensino dão a Metodologia Científica, e como estas aplicam o tema aos seus respectivas alunos. Para se obter respostas a esses questionamentos, empreendeu-se uma pesquisa para destacar a importância dada a metodologia do trabalho científica e como esta é aplicada nas Instituições de Ensino Superior. 1.3
Avaliação:Tamanho do trabalho: 411 Palavras / 2 PáginasData: 4/8/2012 -
Steve Jobs
Steve Jobs Steven Paul Jobs (1955 - 2011) foi um empresário e inventor americano, fundador e ex-presidente da empresa Apple, de eletrônicos e do estúdio de animação Pixar, e é considerado um dos maiores visionários dos últimos tempos. Em 1976, Steve Jobs fundou aquela que se tornou uma das mais valiosas e inovadoras empresas do mundo, a Apple Inc. Steve Jobs é o pai de produtos revolucionários como o Macintosh, o iPod, o iPhone e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 326 Palavras / 2 PáginasData: 23/8/2012 -
Proporcionalidade na Função Linear
Proporcionalidade na Função Linear Analisemos ao lado novamente o gráfico da função y = -2x, onde destacamos os pontos (-1, 2), (-2, 4), (-3, 6) e (-7/2, 7): Como vimos na página sobre grandezas proporcionais, "duas grandezas são diretamente proporcionais quando ao aumentarmos o valor de uma delas um certo número de vezes, o respectivo valor da outra grandeza igualmente aumenta o mesmo número de vezes. Quando diminuímos o valor de uma delas, proporcionalmente o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2012 -
A História do Fisk
A Fisk se dedica ao ensino de idiomas a mais de 53 anos, sua base foi o inglês, o espanhol foi incorporado logo após, e em 2008 foi implantada a informática e o português para brasileiros. Tudo começou com Richard H. Fisk americano de Tunbridge, Vermont, que em uma visita ao Brasil realizada em 1950 apaixonou-se pelo país e decidiu permanecer aqui e começando então a lecionar inglês. Ele criou um método próprio focando nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 PáginasData: 17/10/2012 -
5 principais dicas sobre como escrever um slogan eficaz
Slogans são frases memoráveis, preferencialmente usados em conjunto com os logotipos da empresa e em campanhas publicitárias. Eles são muitas vezes, considerados como o meio mais eficaz de chamar a atenção para um ou mais aspectos de um produto ou marca. Mas quantas vezes você vê algum enlatado do tipo: “servindo você desde 1982″ sob um logotipo bonito? Com muita freqüência. Neste post, vamos discutir 5 dicas essenciais sobre como escrever um slogan eficiente e,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 530 Palavras / 3 PáginasData: 30/10/2012 -
Pcn Ciencias Breve Historico
Breve histórico do ensino de Ciências Naturais: fases e tendências dominantes O ensino de Ciências Naturais, ao longo de sua curta história na escola fundamental, Até a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação, 1961, ministravam- se aulas de Ciências Naturais apenas nas duas últimas séries do antigo curso ginasial. Essa lei estendeu a obrigatoriedade do ensino da disciplina a todas as séries ginasiais, mas apenas a partir de 1971, com a Lei
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.124 Palavras / 5 PáginasData: 9/4/2013 -
Diretora Pedagógica
Aproveitando o bom momento, a Diretora Pedagógica da escola convenceu o proprietário que não bastava expandir o número de alunos atendidos, mas também era necessário adequar o quadro de professores (tanto os antigos quanto os novos contratados) às novas exigências do campo educacional fornecendo aos alunos e pais de alunos que procuravam a Instituição não somente o “reforço escolar” propriamente, mas um acompanhamento cotidiano que permitisse a todos os componentes da comunidade escolar a entrada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 234 Palavras / 1 PáginasData: 14/4/2013 -
Exercícios de correção de texto
Complete os espaços com um dos nomes colocados nos parênteses. a) Será que é ____________ essa confusão toda? (necessário/ necessária) b) Quero que todos fiquem _____________. (alerta/ alertas) c) Houve _________ razões para eu não voltar lá. (bastante/ bastantes) d) Encontrei _________ a sala e os quartos. (vazia/vazios) e) A dona do imóvel ficou ______ desiludida com o inquilino. (meio/ meia) Escolher uma resposta. a. a) necessário b) alerta c) bastantes d) vazia e) meio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.050 Palavras / 5 PáginasData: 17/4/2013 -
A característica de funções
Função 1º Grau: (1)Uma função de primeiro grau pode ser chamada de função afim. Para que uma função seja considerada afim ela terá que assumir certas características, como, toda função do primeiro grau deve ser dos reais para os reais, definida pela fórmula f(x)= ax+b, sendo que deve pertencer ao conjunto dos reais menos o zero e b deve pertencer ao conjunto dos reais. (2)A representação gráfica de uma função ao primeiro grau é uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 334 Palavras / 2 PáginasData: 17/4/2013 -
Plano de Aula: Direitos individuais e coletivo
Plano de Aula: DIREITOS INDIVIDUAIS E COLETIVOS (cont.) DIREITO CONSTITUCIONAL I Título DIREITOS INDIVIDUAIS E COLETIVOS (cont.) Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 7 Tema DIREITOS INDIVIDUAIS E COLETIVOS (cont.) Objetivos • o Analisar o rol dos direitos fundamentais em espécie previsto na Constituição da República de 1988; o Compreender a aplicação e tutela desses direitos. Estrutura do Conteúdo 1. Direito à vida 2. Integridade física 3. Princípio da Isonomia 4.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 437 Palavras / 2 PáginasData: 17/4/2013 -
Pedagogia DESENVOLVIMENTO
DESENVOLVIMENTO: Se compararmos a educação em 1969 com a de 2009 pra cá, observamos as diferênças. Em 1969 a educação era mais rígida , o professor era autoridade, alunos respeitava e cumpria tarefas e seus deveres, professores cobrava dos país e pais cobrava mais dos seus filhos e assim a educação evoluia. Mas hoje a educação e diferente, pais cobram dos professores e alunos não respeita mais a educação, e professores não tem a quem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 471 Palavras / 2 PáginasData: 5/5/2013 -
Como Ensinar A Criança A Ler E Escrever
Este é um trabalho desenvolvido através de entrevistas realizadas com alguns professores da Educação Infantil e visa saber como esses veem e entendem o desenvolvimento do trabalho pedag´gico nos espaços educativos. Baseadoas nas entrevistas realizadas, observamos que na conteporanidade, os professores veem a criança como sujeito ativo da educação, o que nos leva a entender que cada vez mais os educadores vem interessando-se pela educação dos seus pequenos procurando desenvolver um trabalho de qualidade; e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 848 Palavras / 4 PáginasData: 8/5/2013 -
A atividade prática supervisionada (ATPS): Comportamento Organizacional
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciências Contábeis 1ª Série Comportamento Organizacional A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.712 Palavras / 7 PáginasData: 12/5/2013 -
Como fazer uma redação dissertativo-argumentativa
Como fazer uma redação dissertativo-argumentativa?qua… os passos? esquema padrão é o de 4 parágrafos, da seguinte forma: 1° PARÁGRAFO - Introdução, de 3 a 5 linhas - Nesse parágrafo você deve expor uma síntese do tema proposto e apresentar as TESES que serão expostas no texto. 2° PARÁGRAFO - 1° Desenvolvimento, de 7 a 10 linhas - Neste parágrafo você começa a argumentação propriamente dita. Vai começar a argumentar a sua tese exposta na Introdução.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 399 Palavras / 2 PáginasData: 16/5/2013 -
ATPS de desenho técnico
FACULDADE ANHAGUERA EDUCACIONAL BAURU ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO DISCIPLINA DE DESENHO TÉCNICO ATPS DE DESENHO TÉCNICO BAURU, 08 DE ABRIL DE 2013 ATPS DE DESENHO TÉCNICO: ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino e prendizagem de desenvolvido supervisionado e que tem por objetivos por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas avaliando o aluno. Orientação: Romerito Deusdara Junior BAURU, 08 DE ABRIL DE 2013 VINICIUS KENSI
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.116 Palavras / 5 PáginasData: 21/5/2013 -
Escrever Bem
Quantas vezes você viu um anúncio, acessou um site, leu um e-mail ou relatório de um colega ou mesmo de um diretor e percebeu erros de português ou mal entendeu o objetivo da mensagem? Aposto que você já “viu esse filme”. E isso ocorre com empresas de todos os portes e profissionais de todas as hierarquias e formações. É preciso evitar o risco de escrever errado ou de forma pouco clara, pois, no mercado profissional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 237 Palavras / 1 PáginasData: 2/6/2013 -
A definição do conceito de alfabetização como base para a política de alfabetização
É crescente o número de estudos realizados sobre o processo de alfabetização, desde sua conceituação e compreensão no contexto atual. Esses estudos têm por objetivo tentar definir um conceito de alfabetização que sirva de base para as políticas de alfabetização e ainda de suporte para a formação de professores. O termo alfabetização vem sofrendo modificações em seu conceito ou significado, acompanhando as mudanças que ocorreram no contexto histórico. Até o século XVIII, segundo Lagoa (1990),
Avaliação:Tamanho do trabalho: 347 Palavras / 2 PáginasData: 3/6/2013