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A Atuação Pedagógica Inclusiva Do Professor Na Educação básica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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26.358 Trabalhos sobre A Atuação Pedagógica Inclusiva Do Professor Na Educação básica. Documentos 976 - 1.000 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 30/3/2015
  • Educação Inclusiva

    7º Semana – 15/09/2014 a 22/09/2014 Com base nos estudos realizados até o momento, complete o quadro, a seguir, descrevendo cada fase da história da Educação Especial no Brasil e no mundo. Seu quadro deverá conter elementos que conceituam cada uma das fases: negligencia, institucionalização, fase da criação de serviços educacionais e fase atual. De acordo com a leitura do texto, podemos observar que gradativamente, mesmo num ritmo lento, houveram mudanças na concepção e no

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    Tamanho do trabalho: 803 Palavras / 4 Páginas
    Data: 24/10/2014 Por: xirra
  • EDUCAÇÃO DE SURDOS: ESCOLA INCLUSIVA OU ESCOLA BILÍNGUE?

    Resumo O presente artigo traz uma reflexão sobre duas propostas distintas de ensino no contexto da educação de surdos: a escola inclusiva, que a partir do paradigma da educação para todos defende o respeito e a valorização da diversidade e a escola bilíngue, que a partir da Libras (Língua Brasileira de Sinais), entendida como língua de instrução, defende o respeito e a valorização pela diferença linguística. Para a realização deste trabalho, a opção metodológica foi

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    Tamanho do trabalho: 4.436 Palavras / 18 Páginas
    Data: 24/10/2014 Por: Joeline
  • INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA A PARTIR DA TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS NA EDUCAÇÃO

    INTRODUÇÃO Neste desafio profissional foi trabalhado o tema terapia assistida por animais, que possibilita trazer uma melhor forma de aprendizagem e de comportamentos de determinados alunos, a terapia assistida por animais tem o objetivo de ensino que utiliza o cão e outros animais como instrumento facilitador em suas respectivas áreas de atuação. Os cães podem atuar como facilitadores, eles ajudam a evitar o bullying, faltas escolares e problemas de comportamentos, além de promover a leitura

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    Tamanho do trabalho: 1.701 Palavras / 7 Páginas
    Data: 25/10/2014 Por: penelopearaujo34
  • Importância da educação inclusiva

    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................................................6 4 REFERÊNCIAS.........................................................................................................7 1 INTRODUÇÃO É fundamental pensar na escola e na educação inclusiva como lócus de formação docente, poie é um espaço onde os alunos vão passar por mudanças em todos os sentidos, principalmente nas práticas pedagógicas, no ensino e na sua aprendizagem. A educação é um direito de todos, a formação representa um espaço – tempo de constituição e reflexão da ação educativa. Segundo

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    Tamanho do trabalho: 1.284 Palavras / 6 Páginas
    Data: 28/10/2014 Por: paulinho1010
  • A Educação Inclusiva Na Pratica

    1 INTRODUÇÃO A escola é o meio pelo qual o aluno passa de um simples individuo para um cidadão atuante dentro da sociedade. Isso deve ser feito a todos os alunos, tenham esses limitações ou não proporcionando assim melhor qualidade de vida, processo imprescindível aos alunos com necessidades especiais, para os quais a escola é o mais eficiente meio de se introduzidos na sociedade. As limitações são diversas podem ser de ordem intelectual e social

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    Tamanho do trabalho: 1.106 Palavras / 5 Páginas
    Data: 28/10/2014 Por: rosinaldo
  • O papel dos professores na integração da educação ambiental

    SUMÁRIO 1 QUESTÕES 3 2 REFERÊNCIAS........................................................................................................5 1. QUESTÕES È importante que se estimule o ensino de ciências em todos os níveis de escolaridade, pois tem sido algo muito discutido em diversos trabalhos defendidos em programas de pós-graduação brasileira. Mas nas séries iniciais as ciências da natureza precisam ser entendidas como um elemento da cultura e também como uma construção humana, considerando que os conhecimentos científicos e tecnológicos desenvolvem se em grande escala na atual sociedade.

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    Tamanho do trabalho: 1.072 Palavras / 5 Páginas
    Data: 28/10/2014 Por: leila260
  • Educação Inclusiva

    INTRODUÇÃO A Educação Especial, ou seja, a inclusão é um tema que ainda necessita de muito estudo perante professores e órgãos públicos, visto que se faz necessário reformular o modelo educacional existente, para que ocorra essa mudança é preciso oferecer uma formação ao professor que contemple subsídios e informações sobre a especificidade de cada um. Na inclusão se faz necessária uma prática pedagógica adequada, buscando estratégias elaboradas, objetivos e a busca da igualdade de aprender

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    Tamanho do trabalho: 3.909 Palavras / 16 Páginas
    Data: 29/10/2014 Por: isbarrola
  • A interdisciplinaridade e a Educação inclusiva

    INTRODUÇÃO O âmbito escolar é o ponto de partida para o meio social na qual as crianças devem está inseridas, independente de estas serem ou não, portadoras de necessidades especiais, pois é na escola que elas irão construir seu processo de desenvolvimento intelectual, emocional e social. Entretanto quando se trata de educação inclusiva é notório nas escolas as dificuldades enfrentadas, tanto por parte dos professores como pelo aluno. A Declaração de Salamanca de 1994 é

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    Tamanho do trabalho: 675 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/10/2014 Por: MarcileneSAssis
  • Educação Pedagogica

    ETAPA 1 A palavra sociologia vem da fusão de dois termos: societas, termo em latim que significa sociedade, e logos, termo grego que significa estudo, ciência. Sociologia significa o estudo cientifico da sociedade, o estudo das formas de convivência humana. A sociologia estuda as relações sociais e a forma de associação. É uma ciência que estuda a sociedade por meio da observação do comportamento humano. Foi um emitente pensador francês chamado Auguste Comte, o qual

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    Tamanho do trabalho: 1.480 Palavras / 6 Páginas
    Data: 29/10/2014 Por: filipicosta85
  • A Importancia Do Estgio Na Formação Do Professor De Educação Fisica

    A IMPORTANCIA DO ESTÁGIO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FISICA JAELSON JOSÉ SILVANO PROFESSOR SUPERVISOR: SUSELAINE ZANIOLO MASCIOLI ARARAQUARA, SETEMBRO DE 2014 Estagiário JAELSON JOSÉ SILVANO A IMPORTANCIA DO ESTÁGIO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FISICA UMA EXPERIENCIA MARCANTE INTRODUÇÃO: Estagio realizado na “E.M.E.F. Rafael de Medina”, localizado a Rua Adalgisa Delbon Michetti nº 1240 - Jardim Eliana nesta cidade de Araraquara, telefone 3322 2611 e 3333 7090, escola de natureza publica, que

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    Tamanho do trabalho: 1.486 Palavras / 6 Páginas
    Data: 30/10/2014 Por: jaca2009
  • A Prática Pedagógica E O lúdico Na Educação Infantil

    ARTIGO CIENTÍFICO Vol.01, Nº. 01, Ano 2014. Maria Amélia Mota Morais Anhanguera Educacional Curso de Pedagogia Mariaameliamota2@gmail.com Maria Rogerlane Ribeiro Araujo Anhanguera Educacional Curso de Pedagogia mariarogerlane@hotmail.com A PRÁTICA PEDAGÓGICA E O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO O presente artigo relata a importância do lúdico na prática pedagógica, aponta a contribuição dos jogos e das brincadeiras na formação das habilidades humanas. Têm como objetivo relatar como os jogos e brincadeiras se manifestam como uma estratégia

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    Tamanho do trabalho: 4.028 Palavras / 17 Páginas
    Data: 1/11/2014 Por:
  • A Prática Pedagógica Da Educação Atual

    RESUMO: As relevantes modificações sofridas por nossa sociedade no decorrer do tempo, dentre elas o desenvolvimento tecnológico e o aprimoramento de novas maneiras de pensamento sobre o saber e sobre o processo pedagógico, têm refletido principalmente nas ações dos alunos no contexto escolar, o que tem se tornado ponto de dificuldade e insegurança entre professores e agentes escolares resultando em forma de comprometimento do processo ensino-aprendizagem. Dessa forma, faz-se necessário à busca de uma nova

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    Tamanho do trabalho: 1.755 Palavras / 8 Páginas
    Data: 3/11/2014 Por: eadfer
  • Educaçao Inclusiva

    SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO............................................................................................... 1 2. DESENVOLVIMENTO................................................................................... 4 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................... 8 4 REFERÊNCIAS............................................................................................. 9 1. INTRODUÇÃO Pela 1° vez, Ladário realizará Jogos Para desportivos Escolares; abertura acontece nesta terça Começa amanhã (15) em Ladário, a primeira edição dos Jogos Para desportivos Escolares, que tem o intuito de promover a inclusão social dos estudantes com necessidades educacionais especiais, matriculados na rede municipal, estadual e particular de ensino. O evento é alusivo as comemorações do dia Nacional

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    Tamanho do trabalho: 2.481 Palavras / 10 Páginas
    Data: 4/11/2014 Por: bisporosa
  • OS PILARES DA EDUCAÇÃO BILINGUE E A IMPORTÂNCIA DA PREVENÇÃO NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

    OS PILARES DA EDUCAÇÃO BILINGUE E A IMPORTÂNCIA DA PREVENÇÃO NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Nos finais da década de 1970 surgiu à proposta bilíngue, que ao longo dos anos estabeleceu algumas bases para sustentar os princípios da educação inclusiva, no entanto essa abordagem vem a propiciar algumas das condições necessárias à aprendizagem do surdo, e dessa forma ela reconhece e baseia-se no facto de que o surdo vive numa condição bilíngue e bicultural. Contudo

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    Tamanho do trabalho: 695 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/11/2014 Por: patyforny
  • O uso de esteróides anabolizantes androgênicos e aceleradores metabólicos entre professores de educação física que trabalham em academias

    Texto 2: Uso de esteroides anabólicos – androgênicos e aceleradores metabólicos entre professores de educação física que atuam em academias. Autores : Alexandre de palma e Monique Assis. Os autores ao longo do Texto apresentam Materiais e métodos que foram utilizados para chegar a tais conclusões, utilizado-se de dois diferentes métodos de investigação, na perspectiva de complementação mútua. Num primeiro momento foi realizada uma pesquisa de levantamento (survey), com o propósito de quantificar o uso

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    Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/11/2014 Por: LeeoFonseca
  • Educação em diferentes espaços pedagógicos e a relevância do professor neste contexto

    Educação em diferentes espaços pedaogicos e a relevancia do pedagogo nesse contexto Discutir sobre educação, em suma, não é uma tarefa muito difícil. No entanto, colocá- la em prática é que tem sido uma tarefa laboriosa e nada fácil por quem a promove. É nessa perspectiva, que enxerga-se a necessidade de abordar aqui nesse trabalho as práticas educativas em ambientes escolares e não-escolares tomando por base as atribuições do pedagogo, tendo em vista que este,

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    Tamanho do trabalho: 784 Palavras / 4 Páginas
    Data: 7/11/2014 Por: 40000000000
  • Educação Inclusiva

    INTRODUÇÃO O movimento pela inclusão escolar é um assunto debatido em todo o mundo e, nas últimas décadas, esta discussão cresceu consideravelmente no Brasil. Como consequência, tem originado a elaboração de políticas públicas educacionais para a inclusão de alunos com necessidades especiais (NEs). Para que a Educação seja realmente uma realidade vivida e enfrentada para todos, na qual todos possam aprender o verdadeiro sentido de se tornar um cidadão pleno, temos antes de tudo um

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    Tamanho do trabalho: 2.070 Palavras / 9 Páginas
    Data: 7/11/2014 Por: queimadaverde
  • "A Reorganização Da Escola Na Perspectiva Da Educação Inclusiva".

    Entrevista: Nome da Escola: E E PROFESSOR WOLNY DE CARVALHO RAMOS 1) Quantos alunos com necessidades educacionais especiais frequentam a escola que você coordena? Resp: Três alunos 2) Quais as necessidades educacionais que eles apresentam (deficiência física, auditiva, visual, intelectual, altas habilidades ou condutas típicas)? Como eles estão distribuídos nas diferentes classes e séries? Resp: Deficiência Intelectual - 3º Ano do ensino médio Deficiência Intelectual e física – 2ºAno do ensino médio Deficiência física e

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    Tamanho do trabalho: 1.065 Palavras / 5 Páginas
    Data: 9/11/2014 Por: Vivianeberni
  • Formação De Docentes Dos Cursos De Jornalismo: Uma Abordagem Sob A ótica Da Educação Inclusiva

    Formação de docentes dos cursos de Jornalismo: Uma abordagem sob a ótica da Educação Inclusiva Eloiza de Oliveira Frederico Resumo Este artigo visa problematizar o trabalho do docente universitário do curso de Jornalismo no que tange à relação com o educando portador de necessidades especiais. O objeto central é observar as dificuldades deste profissional do ensino superior em relação à educação inclusiva, a partir do relato de experiências e observações assistemáticas da autora, jornalista e

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    Tamanho do trabalho: 5.687 Palavras / 23 Páginas
    Data: 9/11/2014 Por:
  • Qual O Papel Do Professor De Educação Física?

    1. APRESENTAÇÃO DA ATIVIDADE 1.1 TEMA: Imagem Corporal e a Influência da Mídia: Qual o papel do professor de Educação Física? 1.2 DISCIPLINAS DO SEMESTRE RELACIONADAS AO TEMA: Corporiedade e Motricidade Humana 1.3 Introdução: O afastamento das aulas de Educação Física Escolar por parte dos adolescentes pode ocorrer devido a vários fatores. Pesquisas já apontam, entre outras razões, o esporte enquanto conteúdo predominante, as relações de gênero, a falta de habilidade. Porém, acreditamos que a

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    Tamanho do trabalho: 4.766 Palavras / 20 Páginas
    Data: 10/11/2014 Por: Fermaw
  • Algumas Tendências Pedagógicas Da Educação física Escolar

    CARACTERIZAÇÃO DA ÁREA: Influências, tendências e quadro atual AGUMAS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Foi na década de 70 que surgiram as novas abordagens na Educação Física escolar. Atualmente coexistem várias concepções que têm ampliado os campos de ação e reflexão para a área, o que a aproxima das ciências humanas. Embora contenham enfoques diferenciados entre si, com pontos muitas vezes divergentes, tem em comum a busca de uma Educação Física que articule as

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    Tamanho do trabalho: 1.140 Palavras / 5 Páginas
    Data: 10/11/2014 Por: Ueidiu
  • INTERVENÇÃO DE UM PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA COM ESTUDANTES COM ATENÇÃO E DEFINIÇÃO DE TRANSFORMAÇÃO DEFECTUÁRICA

    IBGM EDUCAÇÃO FÍSICA RENATO ESTRELA XAVIER A INTERVENÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA COM ALUNOS PORTADORES DO TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH) Recife 2014 RENATO ESTRELA XAVIER A INTERVENÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA COM ALUNOS PORTADORES DO TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH) Projeto apresentado a disciplina (TCC I), como requisito final à obtenção de nota da unidade, ministrada pela professora Penelopy Dabbicco. Recife 2014 RESUMO Este trabalho mostra

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    Tamanho do trabalho: 452 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/11/2014 Por: renatoestrela
  • FORMAÇÃO BÁSICA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

    RESPOSTAS FORMAÇÃO BÁSICA DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA • PERGUNTA 1 No vídeo e podcast das boas-vindas você pode identificar que o AVA... • RESPOSTA P1: • Estudos Individualizados - Conjunto de recursos para o aprendizado autônomo. • Estudos Mediados - Processo de aprendizagem que conta com um Professor ou Tutor como orientador • Estudos Cooperativos - Estudos realizados a partir da contribuição dos vários colegas que fazem uma mesma disciplina. • PERGUNTA 2 Estudar a

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    Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/11/2014 Por: mbergs
  • Educação profissional de professores infantis na escola e espaços não-escolares

    CONTEÚDOS E PROCEDIMENTOS DIDÁTICO REESTUDO:o texto "A formação profissional do educador infantil em espaços escolares e não escolares", as autoras fazem uma reflexão sobre a contradição vivida pelo professor educador da Educação Infantil e a função pedagógica por ele a ser desenvolvida.Assinale a afirmativa que indica uma destas contradições. O reconhecimento da importância de educar as crianças conforme seu tempo e seu ritmo de aprendizagem e desenvolvimento. O reconhecimento da importância do trabalho dos professores

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    Tamanho do trabalho: 2.614 Palavras / 11 Páginas
    Data: 16/11/2014 Por: geovana guimaraes
  • Educação Inclusiva

    Por Cláudia Linhares Lucas Ferreira Professora da Escola Municipal Tagore, Rio de Janeiro Comete grande equívoco quem pensa que o ato de incluir-se, o esforço de socializar-se, está restrito aos portadores de necessidades especiais. Avaliando todo o nosso processo de vida, desde o ventre materno à velhice, todos nós estamos em constante movimento de inclusão. Quando rompemos a vida intra-uterina e despertamos no nascimento, passamos imediatamente a ser incluídos. No primeiro momento, em nosso núcleo

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    Tamanho do trabalho: 642 Palavras / 3 Páginas
    Data: 16/11/2014 Por: Tennis09

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