A AÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR EM SALA DE AULA Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
24.403 Trabalhos sobre A AÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR EM SALA DE AULA. Documentos 451 - 475 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Como interagir com a dislexia na sala de aula
Uma educação para todos precisa valorizar a heterogeneidade, pois a diversidade dinamiza os grupos, enriquece as relações e interações, levando a despertar no educando o desejo de se comprometer e aprender. Desta forma, a escola passa a ser um lugar privilegiado de encontro com o outro, para todos e para cada um, onde há respeito por pessoas diferentes. É na escola que a dislexia, de fato, aparece. Há disléxicos que revelam suas dificuldades em outros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 365 Palavras / 2 PáginasData: 18/8/2014 -
Recursos Tecnologicos Em Sala De Aula
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA. 1º série. Desafio Profissional Introdução:________________________________________ O desafio profissional proposto nos mostra uma realidade que se faz necessárias mudanças para atingir de forma direta alunos, professores e colaboradores para a realidade da tecnologia e seus benefícios para todas. Com este desafio fica claro que são necessárias reuniões para que possamos com reunião buscar métodos de ensino e parcerias para fazer a diferença na vida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.175 Palavras / 9 PáginasData: 19/8/2014 -
Gêneros Na Sala De Aula
Gênero na sala de aula: a questão do desempenho escolar Entre 2000 e 2009 foi realizada, por Marília Pinto de Carvalho, uma pesquisa em uma escola pública no Município de são Paulo para verificar o desempenho escolar dos alunos e alunas, envolvendo 240 crianças de 1ª a 4ª séries. Os critérios usados pelas professoras para avaliar esses alunos eram trabalhos individuais sem consulta (provas), trabalhos em grupo, participação nas aulas, lições de casa, testes orais,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 382 Palavras / 2 PáginasData: 21/8/2014 -
Ensinando portugues em gêneros de texto na sala de aula
1 INTRODUÇÃO O presente trabalho visa ressaltar a importância do ensino de Língua Portuguesa por meio dos gêneros textuais na sala de aula. O ensino de Língua Portuguesa tem como objetivo ampliar as possibilidades do uso da linguagem, por este motivo, se faz necessário o trabalho com textos que fazem parte do cotidiano dos alunos. A preocupação em classificar textos começou na Grécia Antiga com Aristóteles. Porém, somente no século XX, os gêneros textuais ganham
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.382 Palavras / 14 PáginasData: 22/8/2014 -
Aula Tema 2 - COMPETENCIAS PEDAGOGICAS
AULA TEMA 02 01_Leia a letra da música “Brincar de Ler” do grupo Palavra Cantada – Paulo Tatit e Sandra Peres: “Brincar de Ler” Sempre jogo bola jogo até peteca Quando estou na escola Vou na biblioteca todos ali gostam de ler Brincam lendo livro No processo de aprendizagem da leitura a ação de ler pode ser considerada como uma brincadeira: I. Por se tratar de uma atividade que também envolve aspectos lúdicos. II. Porque
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.099 Palavras / 5 PáginasData: 22/8/2014 -
Educação e conhecimento na sala de aula
A educação e o conhecimento na sala de aula são produtos de uma relação entre professor e aluno, a construção do conhecimento é um processo contínuo que vai se modificando segundo a criação de novas aprendizagens. A criança deve passar por todas as etapas do conhecimento e esta deve promover o crescimento cognitivo. Na escola, o aluno aprendi que cada sociedade possui e definem suas regras, valores e normas de conduta, isto é importante para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 PáginasData: 28/8/2014 -
INFLUÊNCIA DO PROFESSOR NA PRÁTICA SOCIAL E PEDAGOGICA COM PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: Uma Resenha
Respeito à diferença é o caminho para a igualdade. Procurar informações sobre as diferenças é o primeiro passo para desconstruirmos alguns mitos arraigados na nossa cultura sobre as pessoas com deficiências é preciso promover o respeito pela dignidade, direito, acessibilidade, combater o preconceito e algumas práticas que temos pela falta de conhecimento. Devemos ver a pessoa com deficiência como seres capazes de contribuir para com a sociedade, afinal mesmo com nossas peculiaridades individuais temos nossas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 655 Palavras / 3 PáginasData: 29/8/2014 -
Preocupação Da Atualidade Com Relação A Violência E A Indisciplina Na Sala De Aula
Preocupação da atualidade com relação a violência e a indisciplina na sala de aula Sabedores de que a disciplina deve ser coerente e razoável para garantir a autoridade de um professor.Quando ocorre a indisciplina é a falta de limites imposto e a falta ou a disciplina em sala de aula.Tendo em vista, de que as ocorrências pode ser consequências de uma estrutura familiar e diálago onde o resultado pode ser derrotado quando não criam e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 568 Palavras / 3 PáginasData: 30/8/2014 -
3 Etapa- Generos Em Sala De Aula
Etapa 3- Gênero na sala de aula e o desempenho escolar Passo 1- Elaboração de um texto com principais ideias defendidas pelos autores em relação a gêneros e sua influencia no desempenho escolar dos alunos Uma primeira definição para gênero seria como oposto ou complementar de sexo, sendo caracterizado como o que é construído socialmente ao invés do que é biologicamente dado. Porém muitas outras definições surgiram entre elas a de que gênero onde não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.176 Palavras / 9 PáginasData: 31/8/2014 -
Judo Na Sala De Aula
Introdução A Educação Física Escolar encontra-se em uma área denominada de cultura corporal de movimento. Essa cultura abrange a ginástica, os jogos, a dança, os esportes, as lutas e outros. Entretanto, apesar da diversidade dos conhecimentos que envolvem esta área, muitos deles deixam de ser trabalhados nas aulas, como por exemplo, as lutas (COLETIVO, 1992), seja por falta de espaços e materiais adequados na escola ou por falta de domínio do conteúdo por parte do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.948 Palavras / 8 PáginasData: 31/8/2014 -
A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Neste trabalho ponderaremos sobre o uso do jornal como recurso didático baseados no texto “a contribuição do uso de jornais no ensino de história em sala de aula” de Alessandro de Barros e com fragmentos do jornal “o farol” produzido em juiz de fora, minas gerais, no período do final do império. DESENVOLVIMENTO O ensino de história vem passando por transformações principalmente após a criação da escola dos annales no inicio do século 20, essa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 759 Palavras / 4 PáginasData: 4/9/2014 -
A Atuação Pedagógica Inclusiva Do Professor Na Educação básica
Os dois trabalhos utilizados estão descritos em “Referencias”, onde esta o titulo do trabalho e o endereço para posterior consulta. INTRODUÇÃO. A educação inclusiva Diante dos muitos desafios que a proposta da Educação Inclusiva apresenta, o papel que o professor desempenha nesse contexto merece especial atenção. Refletir e discutir sua função na dinâmica pedagógica e suas possibilidades de ação pode contribuir para minimizar muitas das dificuldades vivenciadas pelo educador. O ator do cenário educativo tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 721 Palavras / 3 PáginasData: 5/9/2014 -
O Papel Do Professor Na ação De Leitura é Imprescindível. Espera-se Que Ele:
Esta questão está anulada, e seus pontos serão redistribuídos entre as demais. O papel do professor na ação de leitura é imprescindível. Espera-se que ele: I. Fomente a sintonia da sua turma frente a um determinado texto. II. Envolva e entusiasme seus alunos para uma leitura. III. Conduza os alunos para uma maturidade e uma autonomia leitora. IV. Exija uma leitura feita de forma individual, íntima e autônoma. Escolha a alternativa correta: Escolher uma resposta.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.200 Palavras / 5 PáginasData: 7/9/2014 -
A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Introdução O artigo atual direciona as dificuldades existentes na formação do professor junto à educação inclusiva. Tendo como objetivo analisar as políticas de formação docente e seus novos desafios. Para a contrução do artigo foi utilizada como critério a pesquisa bibliográfica que é um processo sistemático de construção do conhecimento que tem como meta principal gerar novos conhecimentos. Ao longo da pesquisa foram abordados dois capítulos. O primeiro relata o percurso da educação inclusiva no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.693 Palavras / 7 PáginasData: 9/9/2014 -
Relatório de jogos na sala de aula
Relato de jogos em sala de aula Percebi que enquanto meus alunos jogavam, estavam praticando a leitura, resolvendo problemas, desenvolvendo a autonomia e a capacidade de argumentar, criando estratégias de raciocínio e fazendo cálculos mentais. O efeito disso já está sendo percebido por outros professores de outras turmas. Ao longo das aulas, percebi algumas mudanças nas atitudes frente à matemática e nas estratégias utilizadas. Durante a maratona de cálculos e a resolução de problemas surgidos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 232 Palavras / 1 PáginasData: 12/9/2014 -
Gênero Na Sala De Aula E O Desempenho Escolar
De onde veio e como se transformou o português falado no Brasil ? Gênero na sala de aula e o desempenho escolar O comportamento da criança em sala de aula está relacionado à educação familiar, aquela recebida de casa e também é fortemente influenciada pela natureza da criança, onde ocorre fenômenos denominados feminilidade,ou seja, características típicas de meninas,onde obediência, organização e disciplina prevalecem em suas relações escolares.O ato de quebrar regras, desafiar autoridades são características
Avaliação:Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 PáginasData: 14/9/2014 -
Criação De Roteiro Para Um Dia Em Sala De Aula De Berçário
Objetivos da atividade Com o desenvolvimento deste roteiro para um dia no berçário, tenho como objetivo entender e aprender as necessidades de uma criança, identificar os horários para cada atividade, aprender atividades pedagógicas próprias para cada idade e assim ampliar meu conhecimento nessa área. Desenvolvimento da aula Roteiro para uma turma de 12 alunos com idades de 1 á 2 anos. Rotina: 7h ás 8h- Chegada das crianças com acolhida individual, conforme sua chegada; 8h
Avaliação:Tamanho do trabalho: 527 Palavras / 3 PáginasData: 17/9/2014 -
Uso metodológico de um telefone celular na sala de aula
Tema: O uso metodológico do celular em sala de aula na visão dos professores da rede publica municipal de ensino Problema: De que forma os professores da rede publica de ensino utilizam como ferramenta metodológica, os celulares em sala de aula. Objetivo geral: Analisar se os professores da rede pública de ensino utilizam como ferramenta metodológica, os celulares em sala de aula. Objetivos específicos: • Identificar o conhecimento prévio dos professores em relação às tecnologias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 668 Palavras / 3 PáginasData: 20/9/2014 -
O Debate Em Sala De Aula
O debate em sala de aula: um modelo didático Didatização do gênero a fim de facilitar a depreensão de suas estruturas para que elas possam servir de modelo para os alunos no momento em que necessitarem construir uma situação real ou simulada de debate. 1º passo: Atividades prévias (para depreensão do modelo) Levar os aprendentes a participarem como ouvintes a uma série de debates para que eles possam perceber as características em comum de diversos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 652 Palavras / 3 PáginasData: 22/9/2014 -
Carícias e o Acariciar na Sala de Aula
Carícias e o Acariciar na Sala de Aula Daiane Pereira Gonçalves Resumo: Buscou-se nesse artigo discutir a importância do professor em sala de aula na vida de uma criança. O presente trabalho tem o objetivo de enfatizar a construção do ser humano e a Oqueidade que pode ser alcançada através de um ambiente de aprendizado saudável. Parte-se do suposto de que a socialização de uma criança passa pelo contexto escolar. Nessas linhas pode-se encontrar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 570 Palavras / 3 PáginasData: 22/9/2014 -
A SALA DE AULA VISTA PELO CINEMA E O PENSAMENTO COMPLEXO
Os Filmes “Ao mestre com carinho” e “Escritores da liberdade” têm em comum o fato de serem todos baseados em fatos reais, os professores protagonistas eram iniciantes na carreira, todos eram não professores que se tornaram educadores e apaixonaram-se pela educação. Enfrentaram grandes desafios diante da rebeldia de alunos, preconceitos de todas as origens, mas se dedicaram de forma intensa ao ensino e preocuparam-se totalmente em construir um ensino mais significativo para os alunos. Ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 810 Palavras / 4 PáginasData: 23/9/2014 -
Processos de sala de aula
Processos de Sala de Aula Gestão de Sala de Aula - O sucesso da aula depende da interação entre todos, além de sua capacidade de se antecipar e se preparar para imprevistos. - O sucesso do ensino depende de vários fatores, como a interação entre as crianças e a relação delas com você e com o objeto de conhecimento. Para planejar levando em conta a personalidade e o nível de aprendizado de cada um, é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 613 Palavras / 3 PáginasData: 24/9/2014 -
Gestao Em Sala De Aula O Cotidiano Em Sala De Aula.
Um dos problemas mais comum nas escolas pùblicas do Brasil é a falta de respeito entre professores e alunos e virse e versa. O sentimento é de perda de tempo, falta de coerência nas atividades escolares e nas relações pessoais. Por falta de uma gestão escolar mais eficaz, a impressão que fica é a de que a escola está esperando alunos prontos ou seja, já sabem se comportar perante as diferenças e obstáculos e inclusive
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2014 -
Bom Trabalho! Aula-tema 03:Enfoques Teóricos Da Sociologia Na Educação: Sociologia De Max Weber Esta Atividade Tem Como Objetivo Proporcionar Uma Reflexão Sobre As Análises Do Sociólogo Max Weber Sobre A Escola, O Professor E, De Maneira Geral, A
Bom trabalho! Aula-tema 03:Enfoques teóricos da Sociologia na Educação: Sociologia de Max Weber Esta atividade tem como objetivo proporcionar uma reflexão sobre as análises do sociólogo Max Weber sobre a escola, o professor e, de maneira geral, a educação. A principal crítica weberiana foi direcionada à educação institucional, racional e burocrática. Diante das discussões propostas por Max Weber, é importante que você faça uma correlação com as suas próprias experiências escolares e, assim, reflita sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2014 -
A Disciplina Em Sala De Aula
A Disciplina em sala de aula No início de qualquer carreira, mas especialmente no professorado, os profissionais colocam à prova tudo aquilo que lhes foi ensinado sobre como ensinar e administrar uma sala de aula. O fator humano e o comportamento infantil colocam em cheque qualquer conceito pré-formado e mentalidade profissional. É importante aprender com os erros e saber ouvir os conselhos e histórias de pessoas que já passaram por essa fase e erraram antes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 771 Palavras / 4 PáginasData: 26/9/2014