Alfabetização E Letramento Unip Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
3.671 Trabalhos sobre Alfabetização E Letramento Unip. Documentos 826 - 850 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Exercícios Online UNIP Ciencias Sociais
Pergunta 1 A globalização econômica estimulou um amplo processo de modernização das empresas, com grande aumento da competitividade dos mercados, que levaram à redução de custos. Indique o efeito negativo desse processo de globalização. Resposta a. Ampliação do desemprego em vários países do mundo. b. Amplo processo de modernização da economia com a entrada de produtos importados. c. Ampliação do mercado consumidor de produtos nacionais. d. Diminuição dos níveis de desemprego em todos os países
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.035 Palavras / 9 PáginasData: 29/10/2013 -
APS Unip!
A Sociologia surgiu em um contexto social específico, marcado por profundas transformações sociais que colocava a necessidade de compreender a sociedade sob a perspectiva da ciência. O contexto histórico foi marcado pela,(o) E A revolução industrial e a revolução francesa, por contribuirem para a consolidação do capitalismo. A Sociologia surgiu em um contexto social específico, marcado por profundas transformações sociais que colocava a necessidade de compreender a sociedade sob a perspectiva da ciência. O contexto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 200 Palavras / 1 PáginasData: 29/10/2013 -
Memorial: processo Meu alfabetização
Memorial:Meu processo de alfabetização Quando iniciei no processo de alfabetização tinha três anos de idade foi na escola Rufino Barreto aqui mesmo em Campo Formoso onde resido desde o meu nascimento, eu era levada a escola pela minha tia junto com minha prima Polineia, pois minha mãe trabalhava em Presidente Dutra e tinha que percorrer 12 km todos os dias para chegar ao seu trabalho, nessa época as condições da escola era precária e, para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 29/10/2013 -
Pim Dois Unip
5. Pesquisa de Mercado Definir as metodologias para o desenvolvimento de pesquisas de mercado, para lançamentos de novos produtos, acompanhamento de desempenho de vendas, mensuração de penetração de mercado, determinação do comportamento do consumidor e segmentação de mercado, sempre focando a empresa e seu segmento. Delinear o tema (objetivos da pesquisa); Um projeto de pesquisa pode ser confiado a um pesquisador de várias maneiras. A partir das informações fornecidas na solicitação de uma pesquisa, há
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.049 Palavras / 5 PáginasData: 29/10/2013 -
Questionario II Ciencias Sociais-unip
A ilustração é do site “Tsunami: des images pour le Japon” em solidariedade aos japoneses. Explica-se que no centro do peito da personagem o círculo está na cor vermelha: R: c. Por causa dos elementos formadores da imagem, o texto não exige um leitor com conhecimento sócio-histórico sobre tsunami para a construção de sentido do discurso. A pressuposição faz parte dos fenômenos linguísticos a respeito da construção dos sentidos na linguagem. Marque a alternativa abaixo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 30/10/2013 -
Cоmunicação e expressão - UNIP
COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO - UNIP - UNIDADE II Cadastre-se para acessar o trabalho completo Enviado por liviocosta, agosto 2013 | 7 Páginas (1668 Palavras) | 393 Consultas | 4.51 12345 | Denunciar | VOCÊ GOSTOU DISTO? DIGA AOS SEUS AMIGOS... Envie Revisar envio do teste: Questionário Unidade II (2013/2) Pular para Menu do curso Pular para Guias Superiores ..ConteúdoUsuário LIVIO WILLIAM MORAES DA COSTA LIVIO WILLIAM MORAES DA COSTA LIVIO WILLIAM MORAES DA COSTA Curso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 PáginasData: 30/10/2013 -
A Importância Da Alfabetização
14 CONTEÚDO E DIDÁTICA DE ALFABETIZAÇÃOL A Importância da Alfabetização na Vida Humana Sônia Maria Coelho Faculdade de Ciências e Tecnologia, Departamento de Educação UNESP/Presidente Prudente Resumo: O texto discute o que a alfabetização representa para o ser humano. Para isso, indica a forma pela qual a alfabetização mantém uma proximidade com o âmbito da vida cotidiana, ao mesmo tempo em que ela estabelece um elo na passagem para o âmbito da vida não-cotidiana, pois,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.522 Palavras / 15 PáginasData: 30/10/2013 -
ED Complementos De Fisica Unip
Exercício 1 – Resposta E Na posição de equilíbrio a elongação da mola é igual a amplitude do movimento: Fm=k.ym Na análise das forças, o módulo da força da mola acaba sendo iguala força peso: Fm=P k.ym=m.g k.0,05=4.10 k=800 (N/m) A energia mecânica do sistema é dada por EM=0,5.k.(ym)^2 EM=0,5.800.0,05^2 EM=1 J Como no estado de equilíbrio tem apenas energia cinética, a energia cinética acaba sendo igual a energia mecânica do sistema. EM=ECequilíbrio=1 J Exercício
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.233 Palavras / 9 PáginasData: 30/10/2013 -
ED De TI -UNIP
A nossos pais, amigos e todos que contribuíram para a realização desse trabalho. AGRADECIMENTOS Aos nossos professores André Ribeiro Bicudo, Dra. Maria Regina Momesso de Oliveira e Silmara Cavalheri N. Sanches, que demonstraram competência e dedicação ao nos orientar e auxiliar durante as etapas desta pesquisa. Às nossas famílias, pelo estímulo e incansável apoio. Às escolas, que colaboraram para coleta dos dados apoiando nosso projeto disponibilizando parte do seu tempo para nossa pesquisa com uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.626 Palavras / 35 PáginasData: 31/10/2013 -
Atividade Pratica Supervisionada - UNIP
UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA ENGENHARIA CIVIL ADSON LIMA DE OLIVEIRA – B639BA-6 BRUNO IGOR ANDRADE BARBOSA – B64328-5 FAGNO MENDONÇA DE ARAUJO – B62GDG-2 HIGOR RODRIGUES DE SOUZA – B6423D-2 JEFFERSON GOMES DA ASSUNÇÃO – B6778B-0 JOSÉ RUBENS GONÇALVES NETO – B63JFH-0 LUCAS LEITE VILELA – B68FAE-0 MARYLIA FERREIRA SILVA – B628CB-0 MIKAELLY SUYANNE LOPES – B674BF-7 FILOSOFIA, MATEMÁTICA, FÍSICA E O PENSAMENTO CIENTÍFICO Orientador: Adriano Fonseca GOIÂNIA Maio de 2013 ADSON LIMA DE OLIVEIRA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.684 Palavras / 39 PáginasData: 31/10/2013 -
PIM UNIP 2 Semestre
SISTEMAS DE INFORMAÇÃO B1 UNIDADE I Qual o objetivo das empresas em desenvolver sistemas para apoio a tomada de decisão? Não fiz a resposta Qual sistema de informação atua com simulações ou cenários para a tomada de decisão? Não fiz a resposta B1 UNIDADE II 4 - Do que é formado a informação? Qual dos recursos abaixo cuidam disto? Resposta: Dados íntegros - Recurso de dados Alternativa D 5- O sucesso de uma organizações esta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 31/10/2013 -
Resenha Artigo: Novas Práticas de Leitura e Escrita: Letramento na Cibercultura,
Resenha Artigo: Novas Práticas de Leitura e Escrita: Letramento na Cibercultura, por Magda Soares Neste Artigo a autora relata e explica que a leitura desde o seu surgimento sempre foi um processo de aprendizagem importante na aquisição de conhecimento do ser humano, que atualmente, com a introdução do hipertexto (forma linguística que denomina a grande rede de internet), a leitura se dá por diversos caminhos e não somente aquela trilha única dos textos tradicionais. Este
Avaliação:Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 PáginasData: 1/11/2013 -
Ed 4 Sem Unip Cf
Exercício 1 – Resposta E Na posição de equilíbrio a elongação da mola é igual a amplitude do movimento: Fm=k.ym Na análise das forças, o módulo da força da mola acaba sendo igual a força peso: Fm=P k.ym=m.g k.0,05=4.10 k=800 (N/m) A energia mecânica do sistema é dada por EM=0,5.k.(ym)^2 EM=0,5.800.0,05^2 EM=1 J Como no estado de equilíbrio tem apenas energia cinética, a energia cinética acaba sendo igual a energia mecânica do sistema. EM=ECequilíbrio=1 J
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.282 Palavras / 10 PáginasData: 3/11/2013 -
Jogos Para Alfabetização
JOGOS DE ALFABETIZAÇÃO POR QUE TRABALHAR COM JOGOS? POR QUE JOGOS NA ALFABETIZAÇÃO? OS JOGOS: O QUE QUEREMOS COM ELES? JOGO 1: BINGO DOS SONS INICIAIS JOGO 2: CAÇA- RIMAS JOGO 3: DADO SONORO JOGO 4: TRINCA MÁGICAJOGO JOGO 5: BATALHA DE PALAVRAS JOGO 6: MAIS UMA JOGO 7: TROCA LETRAS JOGO 8: BINGO DA LETRA INICIAL JOGO 9: PALAVRA DENTRO DE PALAVRA JOGOS 10:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.627 Palavras / 39 PáginasData: 4/11/2013 -
Letramento E Alafabetização
ensino”, na abertura do seminário da Olimpíada, em Brasília, que a revista Na Ponta do Lápis entrevistou o linguista, professor titular e ex-reitor da Universidade Federal do Paraná, Carlos Alberto Faraco. Especialista em linguística histórica, ele falou do percurso feito pela língua portuguesa em terras brasileiras até tornar-se nosso idioma dominante. Também lembrou como o país virou monolíngue, num movimento semelhante ao que procurou silenciar e desqualifi car o português popular, falado pela maioria dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 790 Palavras / 4 PáginasData: 4/11/2013 -
A importância do trabalho de leitura e escrita de textos no processo de alfabetização
1. INTRODUÇÃO A finalidade do trabalho é de destacar a importância do professor trabalhar com maior freqüência a oralidade com seus alunos. Realizar leituras individuais, compartilhadas, enfim, que ele (o professor) descubra uma maneira de fazer com que as crianças vejam a importância de trabalhar a leitura e seus diversos gêneros textuais dentro da sala de aula. É destacada também a importância do trabalho de leitura e escrita de textos no processo de alfabetização. De
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.617 Palavras / 11 PáginasData: 4/11/2013 -
FUNDAMENTOS DA ALFABETIZAÇÃO
A CONCEPÇÃO DE LINGUAGEM E O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA. Tendo em vista que a leitura é condição essencial para que se possa compreender o mundo, os outros, as próprias experiências e a necessidade de inserir-se no mundo da escrita, torna-se imperativo que o aluno desenvolva habilidades lingüísticas para que possa ir além da simples decodificação de palavras. É preciso levá-lo a captar por que o escritor está dizendo o que o texto está dizendo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.995 Palavras / 8 PáginasData: 4/11/2013 -
A Matemática Para Alfabetização De Jovens E Adultos(AJA)
A Matemática para Alfabetização de Jovens e Adultos(AJA) Maria Auxiliadora Antunes “Fazer matemática é expor idéias próprias, escutar as dos outros, formular e comunicar procedimentos de solução de problemas, confrontar, argumentar e procurar validar seu ponto de vista, antecipar resultados de experiências não realizadas, aceitar erros, buscar dados que faltam para resolver problemas, entre outras coisas.” (RCNEI-MEC, 2004) 1.Introdução A inclusão do jovem e adulto no mundo letrado deve ser feita de uma forma mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 851 Palavras / 4 PáginasData: 5/11/2013 -
Pim III Unip - Sistema Da Informação
3. Sistema da informação De acordo com Laudon&Laudon (2004) e O’Brien (2004), Sistema da informação são partes, processos, procedimentos, automatizados ou não, que se interagem visando a objetivos comuns: gerar informações para a gestão e execução das operações nas empresas ou organizações de todos os tipos na sociedade. O sistema da Informação para gerar resultados precisa ser abastecido de dados e informações usando esses dados para gerar informações de saída com dados importantes para reparar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 954 Palavras / 4 PáginasData: 5/11/2013 -
ECS- Unip
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 1. Descrição da Organização 1.1. Razão Social: Indústria de Alimentos SnacksLtda(Empresa Fictícia) 1.2. Origem: A Indústria de Alimentos Snacks nasceu em 2003, como uma empresa brasileira e familiar, fundada por dois irmãos, José da Silva e João da Silva, que iniciou seus negócios com a comercialização e distribuição de salgadinhos de milho. (Empresa Fictícia) 1.3. Evolução: Em 2006, a empresa decidiu industrializar produtos alimentícios derivados de milho, tais como snacks de milho.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 605 Palavras / 3 PáginasData: 6/11/2013 -
LETRAMENTO
Objetivos - Compartilhar experiências. - Desenvolver a habilidade de falar, perguntar, responder, expor idéias, dúvidas, descobertas e inquietações. - ATENÇÃO: Esta atividade pode ser adaptada para pré-escola. Conteúdo Oralidade. Tempo estimado Diariamente. A duração varia de acordo com a idade e a experiência do grupo com a atividade. Organização da sala Em roda. Desenvolvimento - Tenha sempre um livro em mãos ou uma brincadeira planejada para servirem de temas, caso os assuntos não surjam espontaneamente.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 208 Palavras / 1 PáginasData: 6/11/2013 -
Alfabetização – Capacidade de decodificar, ler e escrever autonomamente
Alfabetização – Capacidade de decodificar, ler e escrever autonomamente. É uma parte pequena, de um processo muito maior que é a aprendizagem da língua. Letramento -conjunto mais amplo do conhecimento que permite participar do universo letrado ( FARACO, 2006, p.24) Escrever é uma forma diferente de falar, o aprendizado da escrita com vivências e conhecimento diversos sobreo aprendizado na educação infantil. A Escrita e a Leitura estão ligadas, um depende do outro, porém sua forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 PáginasData: 6/11/2013 -
Estatistica o processo de alfabetização dos alunos de instituições de ensino superior
UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO – UFMA DOCENTE: ROSANI BRUNE DISCENTES: LUCÍLIA ROSÁLIA DUTRA GONÇALVES E MARIANA NASCIMENTO MARQUES RESENHA CRÍTICA ASSUMPÇÃO, Solange R. Bonomo. As práticas investigativas no processo de letramento de alunos do Ensino Superior. In: I Simpósio Internacional de Letras e Lingüística, 2008, Uberlândia. Múltiplas Perspectivas em Lingüística. Uberlândia: Universidade Federal de Uberlândia, 2006. O artigo discute as práticas investigativas no processo de letramento de alunos do Ensino Superior, revelando que os alunos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 458 Palavras / 2 PáginasData: 7/11/2013 -
APS UNIP
Resumo de Analise de Causa. Sobre a Sodiê A Sodiê, é uma empresa que foi criada pela a partir de um sonho de perseverança e vontade de crescer tanto pessoalmente quanto profissional, a Sodiê foi criada por empresaria de sucesso chamada Cleusa Maria da Silva a idealizadora e fundadora da rede. A Sodiê Doces, tem 13 anos no mercado, com uma família de 80-SKU e com mais de 126 lojas atualmente distribuída por todo o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 211 Palavras / 1 PáginasData: 7/11/2013 -
ED De Contabilidade UNIP - Modulo I
Exercício 1: Em relação à contabilidade assinale a alternativa correta. A - A contabilidade é uma ciência que visa registrar e planejar todas as ocorrências verificadas no patrimônio de uma organização; B - A contabilidade é uma ciência que visa registrar e acumular todas as ocorrências verificadas no patrimônio de uma organização; C - A contabilidade é uma ciência que visa identificar e registrar todas as ocorrências verificadas no patrimônio de uma organização; D -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 455 Palavras / 2 PáginasData: 7/11/2013