Atividade De Autodesenvolvimento Projeto Multidisciplinar II Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
42.448 Trabalhos sobre Atividade De Autodesenvolvimento Projeto Multidisciplinar II. Documentos 251 - 275 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Projeto Multidisciplinar
SUMARIO 1 INTRODUÇAO 03 2 SOMOS FEITOS DE TEMPO 04 3 A ORIGEM DA EDUCAÇAO NO BRASIL 04 4 REFORMA E CONTRAREFORMA 05 5 QUADRO CRONOLOGICO 06 6 MEMÓRIA DA EDUCAÇAO ESCOLAR BRASIL 07 7 CONCLUSÃO 09 8 REFERÊNCIAS 10 INTRODUÇÃO Neste trabalho é referente ao tema Memoria da Educação no Brasil, iniciaremos afirmando que os momentos históricos ao qual denominamos de educação são um processo amplo que se desenvolve no decorrer do tempo, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.083 Palavras / 9 PáginasData: 19/11/2013 -
Projeto Multidisciplinar De Aprendizagem I
PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM I PARTE 1 Andrea Maria Soares de Oliveira – 5783182081 – CST em Processos Gerenciais Athayde Francisco de Oliveira – 5317984034 – CST em Processos Gerenciais Cristiana Patrícia da Silva – 5728108955 – CST em Processos Gerenciais Dayse Lopes de Queiroz Lima – 6351204442– CST em Processos Gerenciais Fernanda Cristina Maldonado – 5728172155– CST em Processos Gerenciais Solange Simões Rocha – 5728178195– CST em Processos Gerenciais BELO HORIZONTE/MG 2013 Andrea Maria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.680 Palavras / 35 PáginasData: 20/11/2013 -
PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM
SUMÁRIO PARTE I 1. INTRODUÇÃO........................................................................................ 3 2. CONTEXTUALIZAÇÃO DA PESQUISA............................................ 4 2.1 PESQUISA DE VIABILIDADE....................................................... 4 3. FUNDAMENTOS DA EMPRESA......................................................... 6 4. MAIORES CONSUMIDORES DO PRODUTO................................... 7 5. FERRAMENTAS DE MARKETING E RELACIONAMENTO........ 8 6. TRABALHO DE CAMPO ..................................................................... 8 7. CONSIDERAÇÕES FINAIS E SUGESTÕES.................................... 10 PARTE II VIABILIDADE MERCADOLÓGICA VIABILIDADE TÉCNICA VIABILIDADE ADMINISTRATIVA E ORGANIZACIONAL VIABILIDADE FINANCEIRA RELATÓRIO FINAL REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS................................................. 1. INTRODUÇÃO O propósito deste Projeto Multidisciplinar de Autoaprendizagem é a realização de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.113 Palavras / 21 PáginasData: 20/11/2013 -
Projeto Multidisciplinar
1- CONTEXTO PESQUISADO A empresa que iremos realizar esse projeto é a empresa XR Brasil que atua no setor de alimentos. A fábrica da XR Brasil em Araras tem como objetivo produzir alimentos seguros, nutritivos, a um custo competitivo de forma atender expectativas de consumidores e acionista. A empresa possui quatro setores: fabricação do café, achocolatado, UHT e estamparia. O setor que estaremos realizando análise é o setor da estamparia. Nesse setor são fabricadas todas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.020 Palavras / 9 PáginasData: 20/11/2013 -
Projeto Multidisciplinar I
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA 3° SEMESTRE Analista: PETRONIO REIS DA SILVA RA 5829169433 PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM II RELATÓRIO PARCIAL PROFESSOR TUTOR EaD Felipe Rossi POLO DE APOIO PRESENCIAL: Centro Universitário Unipli-Niteroi Novembro/2013 SUMÁRIO 1. CONTEXTO PESQUISADO.......................................................................................03 1.1 APRESENTAÇÃO DA EMPRESA...............................................................03 2. ANÁLISE E ORGANIZAÇÃO DOS DADOS...........................................................04 2.1 QUADRO GERAL DA ORGANIZAÇÃO...................................................04 2.2.1 ADMINISTRAÇÃO DE MATERAIS 05 2.2.2 OPERAÇÕES DE TERMINAIS E ARMAZÉNS 06 2.2.3 TRANSPORTES, DISTRIBUIÇÃO E SEGUROS 07 2.2.4 LOGÍSTICA INTERNACIONAL
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.891 Palavras / 8 PáginasData: 21/11/2013 -
Ava Atividade Autodesenvolvimento
Atividade de Autodesenvolvimento Questão 1 : O autor sugere que “a sustentabilidade, em sua essência, não deve ter apenas ‘três folhas’, mas cinco.” (p. 57). Quais são as cinco dimensões propostas por ele? Explique cada uma delas, reescrevendo, com suas próprias palavras , os argumentos apresentados no artigo. Resposta : - Ambiental, Trata-se de produzir recursos para qualidade de vida das pessoas, de modo que não venha a prejudicar o meio ambiente, mas que seja
Avaliação:Tamanho do trabalho: 565 Palavras / 3 PáginasData: 21/11/2013 -
Projeto Multidisciplinar
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM RECURSOS HUMANOS 3º SEMESTRE PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM I PROJETO VOLTADO PARA A IMPLANTAÇÃO DO SETOR DE RECURSOS HUMANOS EM UMA EMPRESA PRIVADA, DEMONSTRANDO SUA APLICABILIDADE PROFESSOR-TUTOR EAD (Roseane Zamberlan Bellé) RONDONÓPOLIS/MT 2013 Nome: Celia Rute dos Santos Arruda : RA: 371018 Nome: Eucy Ferreira Dos Santos Silva : RA: 3712 Nome: Heliomar Cardoso : RA: 370213 Nome: Sandra Watanabe : RA: 400616 Nome: Rogerio Lima : RA: 368634 Nome:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.133 Palavras / 13 PáginasData: 24/11/2013 -
Projeto Multidisciplinar De Auto-aprendizagem
RESUMO Manter uma equipe de profissionais alinhados à missão, à visão e aos valores de uma marca exige manutenção constante e, por isso, é importante criar uma rotina de treinamentos. Construir equipes preparadas e atualizadas contribui para o aumento da lucratividade da empresa e para o desenvolvimento profissional e pessoal dos envolvidos. O presente trabalho foi realizado em uma escola particular de educação infantil com 23 funcionários, localizada em Santa Felicidade/PR, com o objetivo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.010 Palavras / 17 PáginasData: 28/11/2013 -
Atividade Autodesenvolvimento Aula 7
O processo de Seis Sigma; como as ferramentas de gestão BSC e Seis Sigma estão relacionadas à gestão estratégica e à gestão pela qualidade. Introdução O Seis Sigma consiste na aplicação de métodos estatísticos a processos empresariais, orientada pela meta de eliminar defeitos. A maioria das empresas opera no nível Quatro Sigma, o que equivale a 6.210 defeitos por milhão de oportunidades de haver defeitos. O nível 6 Sigma gera apenas 3,4 defeitos por milhão.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.078 Palavras / 5 PáginasData: 28/11/2013 -
PMA - Projeto Multidisciplinar De Aprendizagem
PMA – Projeto Multidisciplinar de Aprendizagem Trabalho de conclusão do 2º semestre de Gestão em Recursos Humanos apresentado a faculdade Anhanguera Educacional, como requisito único para conclusão da disciplina. São Paulo, SP 2013 Resumo Este trabalho aborda as etapas do desenvolvimento de pessoas e suas características, deste modo, tem por objetivo ressaltar a importância do processo de desenvolvimento como vantagem competitiva para uma organização. A partir disso, análises a serem feitas são: como tornar as ferramentas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.767 Palavras / 16 PáginasData: 1/12/2013 -
Projeto multidisciplinar integrado
NIVERSIDADE PAULISTA PIM III - Projeto Integrado Multidisciplinar Gestão da Tecnologia da Informação – SEI 2.Semestre/2009 Empresa: Banco do Nordeste do Brasil S. A. 1 BRASÍLIA – DF 2009 PIM III - Projeto Integrado Multidisciplinar Relatório de estudo das disciplinas: Sistemas de Informação, Administração de Banco de Dados, Matemática Aplicada e Ética e Legislação Profissional do curso de Gestão da Tecnologia da Informação SEI – 2º. Semestre - apresentado à Universidade Paulista – UNIP Empresa:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 393 Palavras / 2 PáginasData: 2/12/2013 -
Projeto Interdisciplinar II
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 5 1.1 OBJETIVO GERAL 6 1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 6 1.3 METODOLOGIA DE PESQUISA 7 2 RAMO DE ATUAÇÃO 8 3 ANÁLISE DE CENÁRIOS DO MACROAMBIENTE 9 3.1 CENÁRIO POLÍTICO-ECONÔMICO 9 3.2 CENÁRIO LEGISLATIVO 10 3.3 CENÁRIO TECNOLÓGICO 11 3.4 O CENÁRIO NATURAL 12 3.5 CENÁRIO SOCIOCULTURAL 13 4 ANÁLISE DA INDÚSTRIA 14 5 DESCRIÇÃO DA CONCORRÊNCIA 16 6 FATORES CHAVE PARA SUCESSO 17 7 ESTIMATIVA DA DEMANDA 19 8 EMPRESA 21 8.1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.119 Palavras / 21 PáginasData: 11/12/2013 -
PROJETO MULTIDISCIPLINAR
Resenha: Transgressão e Mudança na Educação os projetos de trabalho (Fernando Hernández) Hernández, Fernando - Transgressão e Mudança na Educação os projetos de trabalho; trad. Jussara Haubert Rodrigues - Porto Alegre: ArtMed, 1998. Este livro é um convite à transgressão das barreiras que impedem o indivíduo de pensar por si mesmo, de construir uma nova relação educativa baseada na colaboração em sala de aula, na escola e com a comunidade. É um convite a soltar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 623 Palavras / 3 PáginasData: 9/2/2014 -
Projeto Multidisciplinar
Faculdade Anhanguera de Brasília Curso: Pedagogia Disciplina: Didática e Prática de ensino- 2º/2013 Profª – Lenir Resende PROJETOS DE ENSINO- APRENDIZAGEM O desenvolvimento de atividades de ensino - aprendizagem baseadas em projetos é uma prática cada vez mais comum no contexto educacional. Os projetos educacionais (de ensino) possuem as seguintes características: • São atividades orientadas para a realização de objetivos específicos. • Têm uma duração finita, com um princípio e um fim bem definidos. •
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.608 Palavras / 7 PáginasData: 2/3/2014 -
Projeto Multidisciplinar
Sobre a origem da proposta de projetos de trabalho de F. Hernández, é possível dizer que: Escolher uma resposta. a. A proposta de projetos de trabalho de Hernández teve início quando publicou seu primeiro livro, o qual dissertava sobre a complexidade da educação e apresentava métodos de trabalhos para facilitar e auxiliar educadores neste processo. b. A proposta de projetos de trabalho de F. Hernández originou-se por acaso, quando ele começou a desenvolver sua tese
Avaliação:Tamanho do trabalho: 363 Palavras / 2 PáginasData: 3/3/2014 -
Projeto Multidisciplinar
INTRODUÇÃO Em uma empresa, é de suma importância ter uma boa administração. Com a Casa & Casa não é diferente, sua administração a levou ao ponto de estabilização que se encontra hoje. Suas práticas organizacionais foram analisadas de diversas formas, sob uma perspectiva totalmente diferenciada, para recolhimento de informações que serão descritas posteriormente. Com embasamento teórico de vários autores, buscou-se compreender e descrever comportamentos e solucionar dados problemas da organização. A Casa & Casa sempre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.515 Palavras / 11 PáginasData: 3/3/2014 -
Aula 3 Projeto Multidisciplinar
Escolha D para as expressões referentes ao currículo disciplinar; e T para as expressões referentes ao currículo transdisciplinar, conforme a síntese que Fernando Hernandez apresenta em seu livro: Conceitos disciplinares Forte foco em atividades individuais Rejeição de uma única fonte de informação, com priorização de fontes diversas Forte foco em questionamentos e pesquisa Provas Professor facilitador Trabalho em grupo por projetos Orientação curricular por temas ou problemas Livros-texto Aprendizagem voltada ao mundo real e às
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.059 Palavras / 5 PáginasData: 5/3/2014 -
Projeto Multidisciplinar
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar Ii NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento 2013 ANHANGUERA EDUCACIONAL Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar II Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto Multidisciplinar II, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para avaliação da Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do professor tutor Nilson Robson Guedes Silva. Anhanguera Educacional 2013 SUMÁRIO Nº Página 1 Introdução 2 Desenvolvimento 3 Considerações Finais 4 Referências bibliográficas Introdução Neste
Avaliação:Tamanho do trabalho: 287 Palavras / 2 PáginasData: 7/3/2014 -
Projeto Multidisciplinar I
AULA TEMA 1 Projeto Multidisciplinar I Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Iniciado em sábado, 16 março 2013, 14:35 Completado em sábado, 16 março 2013, 14:47 Tempo empregado 12 minutos 8 segundos Notas 5.67/6 Nota 1.417 de um máximo de 1.5(94%) Question1 Notas: 1 Sobre a origem da proposta de projetos de trabalho de F. Hernández, é possível dizer que: Escolher uma resposta. a. A proposta de projetos de trabalho de F.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.779 Palavras / 8 PáginasData: 7/3/2014 -
Projeto Multidisciplinar De Auto-aprendizagem III
Título do PMA Projeto apresentado, como exigência parcial para a disciplina Projeto Multidisciplinar de Auto-aprendizagem III , na Nome da Instituição, sob a orientação do(a) prof. ou profa. título (Dr, Ms, Esp). nome completo do professor orientador. A dedicatória é opcional. Segue um exemplo: Este trabalho é dedicado a todos os alunos que compreenderam que seus esforços sempre são recompensados. AGRADECIMENTOS Também é uma página opcional. Aqui são indicados alguns exemplos. Aos pais, por seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.666 Palavras / 7 PáginasData: 7/3/2014 -
Projeto Multidisciplinar III
Assinale a alternativa correta que indica o que o escopo do projeto precisa determinar: Escolher uma resposta. a. A duração, a amplitude, a tecnologia, o alcance, a parceria e o público, independentemente do tamanho do projeto. b. A duração, a amplitude, a tecnologia e o alcance do projeto, que pode ser mais amplo ou mais reduzido. c. A duração, a amplitude, a tecnologia, o alcance, a parceria e o público, sendo que todos esses critérios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 831 Palavras / 4 PáginasData: 9/3/2014 -
Projeto Multidisciplinar
PROJETO MULTIDISCIPLINAR Aula 1 1. Sobre o nascimento de um Projeto, assinale a afirmativa correta: Resposta correta: Parte do virtual em direção ao real. Trata-se de uma projeção, traça um percurso que vai da realidade para a irrealidade, antecipa o futuro. 2. Sobre a essência de um Projeto, é correto afirmar que: Resposta correta: O empenho investigativo, sistematizado e organizado na busca por melhores respostas para as questões que o grupo escolheu configuram também a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 911 Palavras / 4 PáginasData: 10/3/2014 -
Atividade Autodesenvolvimento
Atividade de Autodesenvolvimento “Trabalho apresentado na disciplina de Fundamentos Sociológicos da Educação.Do curso de Pedagogia sob orientação da Prof. Tutora Eliana Cristina Nogueira Barion” Limeira/SP 2012 Introdução O trabalho apresentado tratará um pouco sobre as concepções adotadas pelo sociólogo Max Weber e a educação burocrática de treinamento. Passo 2: Baseie-se na teoria de Max Weber para apresentar como se comporta o professor neste modelo de escola baseada no fornecimento educação especializada – burocrática ou do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 380 Palavras / 2 PáginasData: 10/3/2014 -
Atividades Práticas Supervisionadas: Física II
Atividades Práticas Supervisionadas: Física II Professor Responsável: Roberto TEMA: Feixes de partículas do acelerador LHC, do laboratório de CERN ATPS apresentada como desafio para desenvolver as competências e Habilidades que constam nas diretrizes curriculares em Engenharia Civil da Faculdade Anhanguera de São Caetano do Sul. | Orientador: Prof. Roberto Eugenio | 3ºsemestre EGCV São Caetano do Sul 2013 SUMÁRIO OBJETIVO DO DESAFIO --------------------------------------------------------PAGINA 4 DESENHO DAS FORÇAS --------------------------------------------------------PAGINA 4 ACELERAÇÃO DE PRÓTONS --------------------------------------------------PAGINA 4 FORÇA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 20/3/2014 -
Projeto Multidisciplinar
Etapas de um projeto e sua finalidade. Definição do tema: É necessário a participação dos alunos e definir um tema que é fundamental sob a ótica de diferentes disciplinas. O tema não deve estar centrado no ensino de informática. Definição dos Objetivos gerais: Na escolha do tema deve-se procurar definir os objetivos gerais do projeto: O que a escola pretende alcançar através desse projeto, o que o projeto ajuda a melhorar em termos de formas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 243 Palavras / 1 PáginasData: 20/3/2014