Atps Programação Estruturada II Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
31.543 Trabalhos sobre Atps Programação Estruturada II. Documentos 601 - 625 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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ATPS Fundamentos Históricos Teóricos E Metodológicos Do Serviço Social II
INTRODUÇÃO: O Serviço Social é hoje uma profissão reconhecida e com um mercado de trabalho bem amplo na atualidade, mas para que tenha chegado neste nível passou por uma trajetória bem complicada. Sabe-se que os Assistentes Sociais têm como compromisso profissional a busca pela equidade social, orientando a população na garantia de seus direitos. Tarefa nada fácil nos dias de hoje, mas isso foi bem mais difícil em tempos passados, ou melhor, houve um tempo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.430 Palavras / 14 PáginasData: 21/5/2014 -
ATPS Calculo II Etapa 1
ATPS CÁLCULO 2 – Etapa 1 Passo 1 A velocidade instantânea é quando queremos saber qual a velocidade de um determinado objeto em um instante no tempo, fazendo-o tender a 0. Por exemplo: Sabemos que um automóvel está percorrendo uma estrada a uma velocidade média de 10km/h, isso significa que ele percorre uma distância de 10km em 1 hora, mas durante esta 1hora ele irá acelerar, frear, consecutivamente... Então, se quisermos saber a velocidade deste
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.831 Palavras / 12 PáginasData: 21/5/2014 -
Cálculo II. A atividade prática supervisionada (ATPS)
Pré-visualização ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Civil 3ª Série Cálculo II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: � Favorecer a aprendizagem. � Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. � Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. � Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. � Oferecer diferentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.390 Palavras / 6 PáginasData: 21/5/2014 -
ATPS Calculo II Etapa 1
Apresentação Esta parte do trabalho tem por objetivo mostrar o conceito de derivadas e uma das suas várias aplicações. Com este documento iremos apresentar o conceito de velocidade instantânea a partir do limite, comparação da fórmula aplicada na física com a fórmula usada em cálculo, exemplo de derivação utilizando tabela e gráficos para visualização. Também mostraremos um breve resumo de uma pesquisa sobre o número de Euler, a relação de séries harmônica com o numero
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.367 Palavras / 6 PáginasData: 22/5/2014 -
ATPS- Algoritmos E Programação
ATPS- Algoritmos e programação Etapa 1 Passo 1 Leitura. Passo 2 Os textos lidos fazem uma introdução ao ambiente da programação, tendo como ponto principal o ensinamento da lógica necessária para a partida de alguma linguagem de programação. Depoisdessa apresentação da lógica começam a ser mostrados alguns comandos muitas vezes em português, mas já em estrutura de programação, mostrando realmente como um programa funciona e como fazer que ele tome decisões cabíveis ao momento. Relatório:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 PáginasData: 22/5/2014 -
ATPS CALCULO II
ETAPA 3 PASSO 1 PASSO 2 Ler o desafio proposto: Considerar um circuito elétrico representado por: i1 + i2 + i3 = 0 z1i1 – z2i2 = 65 z2i1 – z3i3 = 120 onde i1, i2, i3 são as correntes e z1=10 , z2 = 8, e z3=3, as impedâncias pelas quais as correntes passam. A respeito do sistema linear gerado pelo circuito elétrico, podemos afirmar: I – o determinante da matriz incompleta A do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.114 Palavras / 29 PáginasData: 22/5/2014 -
WEB PROGRAMAÇÂO II
Preparando o ambiente / Criando projeto teste 1 Preparando o ambiente No projeto será utilizado a IDE o eclipse Juno (http://www.eclipse.org/downloads/packages /release/juno/sr1) e o Servlet Conteiner Tomcat 7 (http://tomcat.apache.org/download-70.cgi). Lembre-se que precisa do JDK instalado (verifique a versão do seu JDK usando: Java – version). Faça download do eclipse e do Tomcat (como sugestão descompacte dentro de uma pasta software). Para acessar o eclipse é necessário ter o JDK instalado. Para criar um projeto web
Avaliação:Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2014 -
ATPS Cálculo II
Relatório referente à primeira etapa da ATPS. Passo 1 A tabela foi consultada a partir da seguinte URL: http://www.rentconlocacoes.com.br/tabelas.pdf Foi solicitada a conversão de 300 km para pés (ft). Sendo 1ft = 0,3048 m, então: 1/0,3048 = 3,2808, logo, 1 m = 3,2808ft 300 km = 300 000 m 300 000 m = 984251,9685 ft Passo 2 Foi solicitada a conversão de 100 km para milhas náuticas. Sendo 1 milha náutica = 1,853 km, então:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 363 Palavras / 2 PáginasData: 24/5/2014 -
ATPS Calculo II Anahnguera Uniderp
ATPS DE CALCULO II ETAPA 3 PASSO 1 Resposta: O Maior Algarismo dos Ras é 9. Então 9 → D = 19 Achando o diâmetro. D = 2*R 19 = 2R Achando o Raio. R = D/2 R = 19/2 R = 9,5 cm Achando a Área da Circunferência. Ac= ∏ * r² Ac= ∏ * 9,5² cm² Ac= 283,3 cm² Achando o volume. V = A . H V = 283,3 cm² * 22,6
Avaliação:Tamanho do trabalho: 580 Palavras / 3 PáginasData: 25/5/2014 -
Atps Calculo Ii Etapa1 E 2
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA CÁLCULO II PROFESSOR: ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA CÁLCULO II Trabalho apresentado como requisito Avaliativo na Disciplina de Cálculo II Curso de Engenharia na Universidade Anhanguera- Uniderp de Campo Grande MS. Prof.: Etapa 1 Passo 1 O conceito de velocidade média está associado a dois instantes de tempo. Por exemplo, t1 e t2. E escrevemos v (t1, t2) para o módulo dessa velocidade média. Por outro lado, concluímos que o módulo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.542 Palavras / 7 PáginasData: 26/5/2014 -
Atps Calculo II
UNIVERSIDADE ANHAGUERA UNIDERP MATRIZ ENEGENHARIA ELÉTRICA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CALCULO II Campo Grande - MS MAIO DE 2014 UNIVERSIDADE ANHAGUERA UNIDERP Disciplina: Calculo II Docente: Katiane de Moraes Rocha Curso: Engenharia Elétrica Turma N-30 Acadêmicos: Betriz Meira Costa RA: 5945247620 Jefferson Vilhalva Ferreira RA: 6065472980 Miguel Nader Junior RA: 3932062390 Nalbert Souza RA: 6059017248 Renato Munhoz RA: 6018387027 Welington Verão Flores Fulop RA: 5039698349 Trabalho parcial das atividades práticas supervisionadas, apresentado ao professor Katiane de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.301 Palavras / 6 PáginasData: 27/5/2014 -
ATPS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DE ANÁLISE ESTRUTURADA DE SISTEMAS
O primeiro capítulo fala sobre, o que é análise, características de analise, contato com o usuá-rio, especificação, analise de custo beneficio, analise de viabilidade, estimativa, natureza de-fensiva de analise, problemas de analise, problemas de comunicação, natureza variável dos requisitos, falta de ferramentas adequadas, problemas do documento alvo, distribuição de tra-balho, politica, relacionamento usuário-analista, divisão de responsabilidade entre analista e usuário, o que é analise estruturada. Então esse capitulo é para os leitores conhecer um pouco
Avaliação:Tamanho do trabalho: 238 Palavras / 1 PáginasData: 28/5/2014 -
ATPS Cálculo II
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Produção 2ª Série Cálculo II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.252 Palavras / 6 PáginasData: 28/5/2014 -
ATPS DESENVOLVIDA PARA A DISCIPLINA DE FISICA II
ATPS DESENVOLVIDA PARA A DISCIPLINA DE FISICA II Sumário ETAPA 1 4 Passo I 4 Passo II 4 Passo III 5 Passo IV 5 Funcionamento do Acelerador de Partículas (LHC) 6 ETAPA 2 7 Passo I 7 Passo II 8 Passo III 8 Passo IV 9 Funcionamento de um acelerador de partículas 10 ETAPA 1 Passo I Supor um próton que voa no interior do anel do LHC, numa região que o anel pode ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.251 Palavras / 6 PáginasData: 29/5/2014 -
ATPS Etapa 4 Passo1 Calculo II
Etapa 4 Aula-tema: Aplicações das Derivadas e Exemplos da Indústria, do Comércio e da Economia. Esta atividade é importante para que você possa verificar a aplicação da derivada inserida em situações do cotidiano aplicadas a Indústria, Comércio e Economia. Há uma ideia errônea de que o uso da derivada é limitado ao campo da engenharia. Economistas e administradores também lançam mão das regras da derivação para análise das funções marginais para tomada de decisões. Para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 351 Palavras / 2 PáginasData: 29/5/2014 -
A atividade prática supervisionada (ATPS). Planejamento, Programação e Controle da Produção - PPCP
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Mecânica Planejamento, Programação e Controle da Produção - PPCP A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.022 Palavras / 9 PáginasData: 30/5/2014 -
ATPS – Cálculo II
Atps – Cálculo II Etapa - III Passo – I Nome da empresa: AGRW – Engenharia e Consultaria Ltda. Slogan: O futuro é incolor. Diâmetro da lata D= 2*R, onde D= 19 19=2*R R=19/2 R=9,5 cm Volume do Cilindro V= π*(r)²*h Onde: h= 2*r*sen(a) h= 9,5 * 2 / √1,73 h= 10,98 cm r= R * cos(a) r= R* √(1 – 1/3) r = R * √(2/3) r= 9,5 * √0,666 r= 9,5 * 0,816
Avaliação:Tamanho do trabalho: 432 Palavras / 2 PáginasData: 31/5/2014 -
Atps Calculo II
passo o1 Resposta O Maior Algarismo do Ra é 9. Então 9 → D = 19 diâmetro. D = 2*R 19 = 2R Raio. R =D/2 R = 19/2 R = 9,5 cm Circunferência ac= ∏ * r² ac= ∏ * 9,5² cm² ac= 283,3 cm² volume V = A . H V = 283,3 cm² * 22,6 cm V = 6.402,58 cm³ V = 6.402,58cm³ / 1000 = > V = 6.4 dm ³
Avaliação:Tamanho do trabalho: 214 Palavras / 1 PáginasData: 31/5/2014 -
Atps Calculo II Etapa 1 E 2
Etapa 1 Passo 1 A velocidade em qualquer instante de tempo é obtida a partir da velocidade média reduzindo-se o intervalo de tempo Δt, fazendo-o tender a zero. À medida que Δt é reduzido, a velocidade média se aproxima de um valor limite, que é a velocidade naquele instante. Em cálculo a velocidade instantânea é o número a que tendem as velocidades médias quando o intervalo diminui de tamanho, isto é, quando h torna-se cada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.566 Palavras / 7 PáginasData: 1/6/2014 -
ATPS FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II
ATPS FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II 1 INTRODUÇÃO 5 2 MOVIMENTO DE RECONCEITUAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL 6 3 CORRENTE POSITIVISTA 9 4 CORRENTE FENOMENOLOGICA 10 5 DIALÉTICA 11 6 CONCLUSÃO 12 7 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS 13 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo principal a reflexão e compreensão sobre a importância do Movimento de Reconceituação para a profissão do Assistente Social. Apresentaremos como se deu esse processo de reconceituação e renovação da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.804 Palavras / 8 PáginasData: 1/6/2014 -
ATPS FISCA II
Passo 1 V1 = 6.10^7 m/s V2 = 1,5.10^8 m/s V3 = 2,97.10^8 m/s Massa próton=1,67.10^-27 EQUAÇÃO CLÁSSICA: Ec1=0,5*1,67.10^-27*(6,00.10^7)^2 Ec1=0,5*1,67.10^-27*36,0010^14Ec1=0,5*60,12.10^-13 Ec1=3,01*10^-12 J Ec2=0,5*1,67.10^-27*(1,50.^8)^2 Ec2=0,5*1,67.10^-27*2,25.10^16 Ec2=0,5*3,76.10^-11 Ec2=1,88.10^-11 J Ec3=0,5*1,67.10^-27*(2,97.10^8)^2 Ec3=0,5*1,67.10^-27*8,82.10^16Ec3=0,5*14,73.10^-11 Ec3=7,36.10^-11 J Passo 2 Erro%1=3,01.10^-12-3,10.10-^12/3,10.10^-12*(100) Erro%1=-9,00.10^-14/3,10.10^-12*100 Erro %1=2,9.10^-2*100 Erro%1=2,9%Erro%2=1,88.10^-11-2,32.10^-11/2,32.10^-11*(100) Erro%2=-0,44.10^-11/2,32.10^-11*100 Erro%2=44,00.10^-13/2,32.10^-11*100 Erro%2=18,96.10^-2*100 Erro%2=18,69% Erro%3=7,36.10^-11-91,40.11^-10/91,40.10^-11*(100)Erro%3=-84,04.10^-11/91,40.10^-11*100 Erro%3= 91,95% O que conclui? Passo 3 (Equipe) Considerando uma força elétrica Fe = 1,00 N (sobre os 1 x 10^15 prótons do feixe), determinar qual é o trabalhorealizado por essa força
Avaliação:Tamanho do trabalho: 222 Palavras / 1 PáginasData: 1/6/2014 -
Cálculo II. A atividade prática supervisionada (ATPS)
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Controle e Automação 2ª Série Cálculo II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.107 Palavras / 13 PáginasData: 2/6/2014 -
ATPS - Fisica II - Etapas 1 E 2
Etapa 1 Passo 1 Suponha um próton que voa acelerado, pela força elétrica Fe, no interior do anel do LHC, numa região que o anel pode ser aproximado por um tubo retilíneo, conforme o esquema da figura 3. Suponha ainda que nessa região o único desvio da trajetória se deve a força gravitacional Fg, e que esse desvio é corrigido (ou equilibrado) a cada instante por uma força magnética Fm aplicada ao próton. Nessas condições,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.254 Palavras / 6 PáginasData: 3/6/2014 -
ATPS Calculo II Etapa 4
INTRODUÇÃO A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino e aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: favorecer a aprendizagem, estimular a responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz, promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo, desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o auto aprendizado, oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 880 Palavras / 4 PáginasData: 3/6/2014 -
Programação JAVA ATPS
1. DESAFIO O desafio proposto na ATPS de Programação em JAVA Orientado a Objetos teve base na cobrança de fornecimento de energia das companhias elétricas usando as Unidades Consumidoras (UC) de alta tensão (Classe A) e baixa tensão (Classe B), que são residências ou empresas que consomem energia elétrica. A cobrança é feita através da verificação mensal de cada UC, o funcionário faz a medição e calcula a quantidade consumida no mês subtraindo o valor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.474 Palavras / 6 PáginasData: 4/6/2014