Desenvolvimento Cognitivo Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
12.353 Trabalhos sobre Desenvolvimento Cognitivo. Documentos 76 - 100 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E O GRAFISMO INFANTIL UM OLHAR PSICOGENÉTICO
UNIVERSIDADE PAULISTA GABRIELA FERREIRA SILVEIRA JACKELINE SERGIO LAYS STHEFANY CARDOSO ROQUE DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E O GRAFISMO INFANTIL[a] UM OLHAR PSICOGENÉTICO SÃO PAULO 2020 GABRIELA FERREIRA SILVEIRA JACKELINE SERGIO LAYS STHEFANY CARDOSO ROQUE DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E O GRAFISMO INFANTIL UM OLHAR PSICOGENÉTICO Trabalho de atividade prática supervisionada, orientado pela professora Monica Silva, do curso de Psicologia. [b] SÃO PAULO 2020 SUMÁRIO[c] 1 INTRODUÇÃO......................................................................................................1 2 DESENVOLVIMENTO..........................................................................................3 2.1 Entrevistada E.................................................................................................3 2.1 Entrevistada C.................................................................................................4 2.3 Entrevistado G.................................................................................................5 2.4 Entrevistado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.762 Palavras / 12 PáginasData: 3/5/2021 -
O Piaget Desenvolvimento Cognitivo e Aprendizagem
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ Disciplina: Psicologia do Ensino Aprendizagem Docente: Prof. Dr. Marcio Antônio Raiol do Santos Discente: Emanuele da Conceição Garcia Turma e curso: 2020.4 manhã/tarde- período 2021.4– Campus Tucuruí Título: Piaget: Desenvolvimento cognitivo e Aprendizagem - 4º registro do Diário de Aprendizagem Texto: PIAGET: DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E APRENDIZAGEM * Jean Piaget (1896-1980), biólogo, epistemólogo e psicólogo suíço, é bastante reconhecido na área da educação, apesar de não ser pedagogo, por suas contribuições sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 979 Palavras / 4 PáginasData: 11/11/2021 -
A ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DO INDIVÍDUO E A INFLUÊNCIA DO PROFESSOR NESTE PROCESSO
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DO INDIVÍDUO E A INFLUÊNCIA DO PROFESSOR NESTE PROCESSO TATIANA LUZ RU 2818925 1. TEMA Desde o nascimento, as crianças são protagonistas e tornam-se cidadãos com o direito a educação pública em instituições cuja função é de cuidar e educar como um ato único, promovendo o desenvolvimento integral, nos aspectos físico, social, afetivo e cognitivo. A educação infantil é a primeira etapa da educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 262 Palavras / 2 PáginasData: 30/7/2022 -
O Desenvolvimento Cognitivo e Processo Logico Matemático
Análise de produção de um aluno considerado malsucedido na resolução de problemas matemáticos. 1- Como um aluno malsucedido resolve problemas matemáticos, ao ter oportunidade de utilizar suas próprias estratégias? Ao ter possibilidades de utilizar suas próprias estratégias, o aluno malsucedido nem sempre utilizará um único método, ele pode utilizar a escrita, o desenho, o material manipulável, o algoritmo não convencional e qualquer outra forma que seja mais fácil para interpretar o problema e depois solucionar.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 PáginasData: 10/10/2022 -
A Importância da Aplicação da Leitura na Séries Iniciais Para Desenvolvimento Cognitivo da Criança
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIFACVEST CURSO DE PEDAGOGIA ELAINE PAIVA ANÁLIO A IMPORTÂNCIA DA APLICABILIDADE DA LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIANÇA LAGES – SC 2022 ELAINE PAIVA ANÁLIO A IMPORTÂNCIA DA APLICABILIDADE DA LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIANÇA Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Centro Universitário UNIFACVEST como parte dos requisitos para a obtenção do grau de Bacharel em Pedagogia. Aluno: Elaine Paiva Análio Orientadora: Prof.ª
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.931 Palavras / 20 PáginasData: 20/2/2023 -
A Psicomotricidade Aplicada No Desenvolvimento Cognitivo
A PSICOMOTRICIDADE APLICADA NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO MARCIO CALLEJON MALDONADO RESUMO O presente artigo propicia incidência da psicomotricidade sobre a escolaridade apontando os principais aspectos que influenciam o desenvolvimento infantil. Visa-se observar os principais conceitos da psicomotricidade como o movimento, o intelecto e o afeto buscando entender como a criança se desenvolve e a importância desses fundamentos na aprendizagem. Fundamenta-se essa pesquisa no construtivismo de Piaget conhecendo os estágios de desenvolvimento da criança e entendendo os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.281 Palavras / 18 PáginasData: 16/3/2023 -
O Desenvolvimento Cognitivo por Meio da Interação Social
CENTRO UNIVERSITÁRIO DO NORTE PAULISTA GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA RELATÓRIO DE ESTAGIO BASICO DISCIPLINA: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO I SÃO JOSÉ DO RIO PRETO 2018 LÍCIA LAÍSE VITAL DE SOUZA O desenvolvimento Cognitivo por meio da interação social Relato de Experiência apresentado como requisito parcial para a disciplina Psicologia do Desenvolvimento I Graduação em Psicologia, Centro Universitário Norte do Paulista – UNORP. Orientador (a): Prof.ª. Araiê Prado Berger de Oliveira SÃO JOSÉ DO RIO PRETO 2018 Sumário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.381 Palavras / 22 PáginasData: 28/3/2023 -
O Impacto De Uma Vida Ativa No Desenvolvimento Cognitivo E No Aprendizado Infantil No Ensino Fundamental
UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA E FISIOTERAPIA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Icaro José Alves neves O IMPACTO DE UMA VIDA ATIVA NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E NO APRENDIZADO INFANTIL NO ENSINO FUNDAMENTAL Manaus 2023 ICARO JOSÉ ALVES NEVES TEMA DO PROJETO DELIMITADO Projeto apresentado no Curso de Educação Física, da Universidade Federal do Amazonas, na disciplina de Metodologia do Trabalho Científico, para obtenção de nota parcial. Orientador Prof. Dr. Edilberto Moura. Manaus 2023
Avaliação:Tamanho do trabalho: 258 Palavras / 2 PáginasData: 23/10/2023 -
Práticas Exitosas No Desenvolvimento Cognitivo De Alunos Atípicos
práticas exitosas no desenvolvimento cognitivo de alunos atípicos: 1. Adaptação do currículo: Modificar o currículo para atender às necessidades individuais dos alunos, oferecendo atividades e materiais adequados ao seu estilo de aprendizagem. 2. Estratégias de ensino diferenciadas: Utilizar diferentes estratégias de ensino, como o uso de recursos visuais, táteis e auditivos, para facilitar a compreensão e o envolvimento dos alunos. 3. Apoio emocional: Fornecer um ambiente seguro e acolhedor, oferecendo suporte emocional aos alunos atípicos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 470 Palavras / 2 PáginasData: 4/3/2024 -
Desenvolvimento Fisico E Cognitivo No Inicio Da Vida Adulta
DESENVOLVIMENTO FISICO E COGNITIVO NO INICIO DA VIDA ADULTA “Não há duvida de que cada um de nós possui sua própria definição de inicio da vida adulta. Tais definições não apenas mudam ao longo do tempo histórico, mas elas também podem diferir de um subgrupo para outro” (BEE, 1997, p. 388). “Mudanças físicas e cognitivas, na vida adulta, são mais graduais e variáveis, de um individuo a outro, se compararmos com a infância. De modo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 807 Palavras / 4 PáginasData: 27/3/2014 -
A importância do jogo para o desenvolvimento sócio-cultural e cognitivo da criança
INTRODUÇÃO O presente trabalho aborda a importância do brincar para o desenvolvimento sócio-cultural e cognitivo da criança. Através da brincadeira a criança aprende a compreender e ressignificar situações sociais, buscando outras formas de ser e de pensar. O brincar constitui-se assim, no estabelecimento de relações interindividuais, implicando uma aprendizagem cultural. A brincadeira também pressupõe regras, sejam implícitas, como na brincadeira simbólica, ou explícitas, como nas tradicionais. No entanto deve existir um acordo sobre as regras,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 519 Palavras / 3 PáginasData: 11/5/2014 -
Desenvolvimento Fisico E Cognitivo No Inicio Da Vida Adulta
Trabalho Avaliativo Tema= Relatório dos Trabalhos Apresentados Aluna: Meliana Santos de Lima Natal/RN,13 de Maio de 2014. Concepção Higienista Ela da ênfase em relação a questão da saúde. Para tal concepção, cabe um papel fundamental na forma de homens e mulheres, sadios e fortes; na saúde individual das pessoas ela age como protagonista num projeto de assepsia social; a perspectiva da educação higienista vislumbra a possibilidade e a necessidade de resolver o problema da saúde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 776 Palavras / 4 PáginasData: 18/5/2014 -
TEORIA COGNITIVO-DESENVOLVIMENTAL SOBRE O DESENVOLVIMENTO DA MORALIDADE DE JEAN PIAGET
Caramba, quantas teorias, quantas ideias sobre o que é o ser humano, não acham?! E olha que estamos trabalhando aqui apenas algumas poucas dessas teorias, mas a Psicologia tem dezenas e dezenas de teorias... Quando nos formamos Psicólogos, levamos cinco anos na universidade estudando e mesmo assim sempre falta muito mais a conhecer, o que é maravilhoso... Bem, agora então vamos tratar de mais uma teoria bastante conhecida e que trata do desenvolvimento moral do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 228 Palavras / 1 PáginasData: 29/10/2014 -
Contribuição para o desenvolvimento social e cognitivo das crianças usando a rua e os jogos dos últimos anos
TURMA: 1° ao 5° ano Ensino Fundamental JUSTIFICATIVA: Ao longo dos anos no ambiente escolar se percebe que as crianças precisam desenvolver atividades que despertem seu interesse e que sejam inovadoras para que sejam muitos mais interessante do que aprender com lousa, giz, ou livro didático. Para realização desse projeto sera utilizado as brincadeiras de ruas, sendo as mesmas realizadas próximo a escola. OBJETIVO GERAL: Contribuir para o desenvolvimento sócio-cognitivo das crianças usando a rua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 203 Palavras / 1 PáginasData: 26/11/2014 -
Relatório sobre desenvolvimento físico-motor e cognitivo na segunda infância observado através do brincar
Descrição: http://juniorpatente.com/site/wp-content/uploads/2010/03/ftc.jpg LIS ANDRESA COLOMBO SANTANA AMORIM GUIMARÃES Relatório sobre desenvolvimento físico-motor e cognitivo na segunda infância observado através do brincar. ESTÁGIO BÁSICO I 0 Abril – 2015 Itabuna Lis Andresa Colombo Santana Amorim Guimarães Relatório sobre desenvolvimento físico-motor e cognitivo na Segunda infância observado através do brincar. Relatório apresentado ao curso de Psicologia da Faculdade de Tecnologia e Ciências de Itabuna na disciplina de Estágio Básico I como requisito para obtenção de nota. Orientador:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.398 Palavras / 30 PáginasData: 3/6/2015 -
BASES GENÉTICAS DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL, DESENVOLVIMENTO DO PRÉ-NATAL AO NASCIMENTO, DESENVOLVIEMENTO FÍSICO, COGNITIVO E SOCIAL EM BEBÊS
PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO Trabalho da disciplina Psicologia do Desenvolvimento apresentado ao Centro Universitário Anhanguera Leme, no Curso de Psicologia, como pré-requisito para obtenção do título de Bacharel em Psicologia. Leme 2015 AULA-TEMA: BASES GENÉTICAS DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL, DESENVOLVIMENTO DO PRÉ-NATAL AO NASCIMENTO, DESENVOLVIEMENTO FÍSICO, COGNITIVO E SOCIAL EM BEBÊS. BASES GENÉTICAS DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL: O processo de desenvolvimento já se inicia a partir da fecundação do espermatozoide no óvulo, com 23 cromossomos o espermatozoide carrega
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.368 Palavras / 22 PáginasData: 8/6/2015 -
Desenvolvimento mental e cognitivos
Mello e Xavier, 2005 Desenvolvimento da memória. DESENVOLVIMENTO DA MEMÓRIA: INFLUÊNCIAS DO CONHECIMENTO DE BASE E DO USO DE ESTRATÉGIAS Claudia Berlim de Mello1 e Gilberto Fernando Xavier2 1Núcleo de Atendimento Neuropsicológico Infantil, Departamento de Psicobiologia da Universidade Federal de São Paulo, E-mail cberlim@ib.usp.br e 2Departamento de Fisiologia do Instituto de Biociências da Universidade de São Paulo, E-mail: gfxavier@usp.br Alguns tipos de memória melhoram substancialmente ao longo do desenvolvimento infantil. Na fase escolar, em especial,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.998 Palavras / 24 PáginasData: 22/9/2015 -
DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA FAIXA ETÁRIA 6-12 ANOS NOS ASPECTOS FÍSICOS, COGNITIVOS, EMOCIONAL E SOCIAL
ITES – INSTITUTO TAUBATÉ DE ENSINO SUPERIOR MARYNA FERREIRA MONTEIRO DE CASTRO PSICOLOGIA APLICADA À ENFERMAGEM DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA FAIXA ETÁRIA 6-12 ANOS NOS ASPECTOS FÍSICOS, COGNITIVOS, EMOCIONAL E SOCIAL Taubaté 2016 À medida que a criança cresce, desenvolve-se de acordo com o meio onde vive e com os estímulos dele recebido. Os estágios de desenvolvimento são sequenciais e o conhecimento de uma nova situação se ganha com experiências anteriores. Conforme as crianças crescem,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 PáginasData: 17/4/2016 -
Bases genéticas do desenvolvimento infantil, desenvolvimento do pré-natal ao nascimento, desenvolvimento físico, cognitivo e social em bebes.
Introdução Este trabalho visa aprofundar nossos conhecimentos em como se dá o desenvolvimento infantil desde o pré-natal até 1 ano de idade. Bases genéticas do desenvolvimento infantil. Desenvolvimento do pré-natal ao nascimento. Desenvolvimento físico (psicomotor) em crianças de 4 meses a 1 ano e o desenvolvimentos cognitivo e social em crianças de 4 meses a 1 ano. Bases genéticas do desenvolvimento DNA ou ADN é a sigla para ácido desoxirribonucléico, que é um composto orgânico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.370 Palavras / 10 PáginasData: 24/5/2016 -
DESENVOLVIMENTO HUMANO – 01-03 ANOS ASPÉCTOS FÍSICO/BIOLÓGICOS – COGNITIVOS – SOCIAIS
DESENVOLVIMENTO HUMANO – 01-03 ANOS ASPÉCTOS FÍSICO/BIOLÓGICOS – COGNITIVOS – SOCIAIS APRESENTAÇÃO O desenvolvimento da criança percorre várias fases. Seus aspectos físico-biológico, cognitivos e psicossociais, à medida que se ampliam, fortalecem os laços sócio-familiares. São fatores que inserem a criança na vida e nas relações sociais. Neste trabalho apresentamos três perspectivas dos estudos sobre esse desenvolvimento: H. Wallom, J. Piaget e E. Errickson . Objetivamos com isso demonstrar o desenvolvimento físico-biológico, cognitivos e psicossociais de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 519 Palavras / 3 PáginasData: 13/9/2016 -
DESENVOLVIMENTO FÍSICO E COGNITIVO NA SEGUNDA INFÂNCIA
Descrição: https://www.area31.net.br/wiki/images/thumb/f/f2/Newton-paiva.jpg/350px-Newton-paiva.jpg CENTRO UNIVERSITÁRIO NEWTON PAIVA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO CAPÍTULO 7 – DESENVOLVIMENTO FÍSICO E COGNITIVO NA SEGUNDA INFÂNCIA BELO HORIZONTE 2017 Descrição: https://www.area31.net.br/wiki/images/thumb/f/f2/Newton-paiva.jpg/350px-Newton-paiva.jpg CENTRO UNIVERSITÁRIO NEWTON PAIVA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO CAPÍTULO 7 – DESENVOLVIMENTO FÍSICO E COGNITIVO NA SEGUNDA INFÂNCIA Orientadora: Simone Franco BELO HORIZONTE 2017 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ........................................................................................................... 4 INDICADOR 1 ............................................................................................................ 5 INDICADOR 2 ............................................................................................................ 8 INDICADOR 3 .......................................................................................................... 11 INDICADOR 4 .......................................................................................................... 14 INDICADOR 5 .......................................................................................................... 17 INDICADOR 6
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.706 Palavras / 27 PáginasData: 12/5/2017 -
Piaget e Adolescencia Desenvolvimento Moral e Cognitivo
TRABALHO FERIADO Aluna: Greici Fraga Celistre Duarte Disciplina: Desenvolvimento Moral e Cognitivo Data: 12/10/2017 RESUMO ARTIGO: SILVA, VIANA E CARNEIRO. O desenvolvimento da adolescência na Teoria de Piaget, 2011, disponível em www.psicologia.pt, acesso em 12/10/2017. O presente artigo apresenta uma síntese das características do conhecimento cognitivo do desenvolvimento da adolescência, decorrentes dos estudos de Piaget. Para tanto, a pesquisa teve como objetivo apresentar a importância do desenvolvimento cognitivo do adolescente em vários níveis da teoria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.129 Palavras / 9 PáginasData: 2/11/2017 -
A Importância do brincar no desenvolvimento social, emocional e cognitivo da criança
INTRODUÇÃO É fato inconteste a importância do brincar no desenvolvimento social, emocional e cognitivo da criança. Pesquisas atuais, realizadas por pedagogos, sociólogos e psicólogos mostram com ênfase a importância das brincadeiras na socialização da criança tanto em espaços escolares, como em espaços não escolares. Estudos realizados por Amado (2000) sobre o universo lúdico da criança, confirmam que é brincando que a criança estabelece vínculos sociais, ajusta-se ao grupo e aprende a obedecer e a partilhar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.386 Palavras / 6 PáginasData: 30/11/2017 -
A DANÇA COMO FORMAÇÃO DA IDENTIDADE INFANTIL E DESENVOLVIMENTO MOTOR E COGNITIVO
A DANÇA COMO FORMAÇÃO DA IDENTIDADE INFANTIL E DESENVOLVIMENTO MOTOR E COGNITIVO UNINASSAU Autora: Ewellyn Samantha da Silva Oliveira Matrícula: 01143229 Período: 5NA Orientadora: Gina Guimarães Resumo O artigo proposto mostra a dança como meio de integração do indivíduo, a nível social, motor, cognitivo e afetivo. A sua evolução no decorrer das idades estudas, de 07 a 10 anos, a partir das habilidades motoras e cognitivas especializadas. Apresentando a dança não apenas a nível técnico,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.415 Palavras / 14 PáginasData: 2/12/2017 -
O Desenvolvimento Físico, Cognitivo e Psicossocial do Idoso
Índice 1. Introdução 2 2.Objectivos do Trabalho 3 2.3 Metodologias do Trabalho 3 I Capítulo 4 1. Desenvolvimento Físico 4 1.1 Aspectos do desenvolvimento físico 4 1.2 Crescimento e Alteração do Corpo 4 1.3 Padrões de distúrbios do sono 4 1.4 Desenvolvimento Do Cérebro 5 1.5 Habilidades Motoras 5 II Capítulo 6 2.Desenvolvimento Cognitivo 6 2.1 Abordagem piagetiana: a criança pré-operatória 6 2.2 Abordagem do processamento de informação: desenvolvimento da memória 7 2.3 Aspectos da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.042 Palavras / 13 PáginasData: 5/5/2018