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Escola Que Sempre Sonhei Sem Imaginar Que Pudesse Existir Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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5.992 Trabalhos sobre Escola Que Sempre Sonhei Sem Imaginar Que Pudesse Existir. Documentos 651 - 675 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 1/4/2015
  • O Uso Do Computador Na Escola Como Recurso Pedagógico

    O uso do computador na escola como recurso pedagógico Os computadores estão por toda parte e ,assim , o mundo fica a um clique do mouse. Além da rapidez e da confiabilidade dos serviços oferecidos por esse meio, um dos grandes benefícios é a interatividade dos computadores, vários softwares pra muitas tarefas, poder localizar, produzir e conseguir todas as informações necessárias, com muita rapidez e eficiência. Na medida em que se tem investimento em recursos

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    Tamanho do trabalho: 601 Palavras / 3 Páginas
    Data: 21/11/2013 Por: DaniFiel
  • EDUCAÇÃO E MULTIMEIOS: ANALISE DOS RECURSOS TECNLÓGICOS UTILIZADOS NA ESCOLA

    MATERIAIS E EQUIPAMENTOS DIDÁTICOS Em estudos realizados sobre os nossos antepassados retrata como eram utilizados por eles os recursos existentes na época para facilitar sua sobrevivência. No inicio os materiais era utilizados da forma como eram encontrados e com o decorrer dos tempos foram se modificando chegando ao período da invenção dos computadores que tem funções múltiplas com rapidez e eficácia. Os primeiros habitantes aprendia o processo educativo através da imitação e era transmitido através

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    Tamanho do trabalho: 820 Palavras / 4 Páginas
    Data: 21/11/2013 Por: samaramoraes
  • Plano de negócios: escola de condução

    Plano de Negócio: AUTOESCOLA Tais temáticas abrangem as seguintes partes do plano de negócio: 1. Sumário executivo 2. Análise de mercado 3. Plano operacional Autoescola “Vroom” Ltda. O motivo da existência da organização é a vontade de transmitir às pessoas a paixão de dirigir. O Empreendimento é de propriedade de dois irmãos – Pedro e Paulo Souza. Possui denominação social “Souza’’ Centro de Formação de Condutores “B”2Ltda.. Terá horário de funcionamento previsto de Segunda a

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    Tamanho do trabalho: 1.243 Palavras / 5 Páginas
    Data: 21/11/2013 Por: talita_pereiraa
  • Escola De Chicago

    Introdução A presente pesquisa pretende abordar algumas conclusões construídas pelos pensadores da Escola de Chicago e suas consequências no aumento da criminalidade e na constante sensação de insegurança, que leva à busca de comunidades, ainda que meros simulacros delas. A Escola de Chicago parte da noção de que a cidade é seu laboratório, de modo que relaciona o aumento da criminalidade em virtude principalmente da industrialização, imigração e migração, observadas especificamente na cidade de Chicago.

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    Tamanho do trabalho: 2.579 Palavras / 11 Páginas
    Data: 22/11/2013 Por: lucisao
  • ATIVIDADE NO brinquedo da ESCOLA

    2.1 ATIVIDADES PARA BRINQUEDOTECA ESCOLAR 2.1.1 – Atividade 1 – Brinquedoteca Escolar Título: Toca do Ratinho Tipo de Brinquedoteca: Escolar Dificuldade escolar: Aprendizagem motora Diagnóstico/intervenção: Coordenação Visio-motora. Tempo necessário para desenvolver a atividade: 60 minutos Local para a atividade: Sala de aula ou na própria brinquedoteca Material: Selecionar uma tampa de caixa grande (+ - 60x40 cm), uma bolinha de gude pequena, seis potes de iogurte e pintar três de uma cor e três de

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    Tamanho do trabalho: 237 Palavras / 1 Páginas
    Data: 22/11/2013 Por: sansangomes
  • A Escola não é Um Espaço Neutro E O Professor Deve Ser Um Intelectual Transformador, Sendo Assim Discutir Quais são As Dificuldades Atuais Para Implantação Do Trabalho Participativo No Cotidiano Escolar.

    “A escola não é um espaço neutro e o professor deve ser um intelectual transformador, sendo assim discutir quais são as dificuldades atuais para implantação do trabalho participativo no cotidiano escolar.” A escola não é um espaço neutro. Palavra neutra significa: Que não toma partido nem a favor nem contra. Realmente não pode considerar a escola esse lugar, pois além de oferecer conhecimento para formação de jovens cidadãos, capaz de viver em sociedade, também tem

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    Tamanho do trabalho: 727 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/11/2013 Por: pacardoso
  • Auto Escola

    I. Apresentação da empresa (FASE A) FASE A: Descrição geral e perfil geral da empresa 1. Razão Social: RDL Comercial ltda. 2. Nome: Supermercado Confiança 3. Ramo de atividade: 47.11-3/02 4. Principal produto: Comércio varejista de mercadorias em geral, com predominância de produtos alimentícios – Supermercados. 5. Número total de funcionários: 9 (nove) 6. Organograma II. Estudo de caso da organização (FASE B) Supermercado Confiança O supermercado existe com o objetivo de levar comodidade e

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    Tamanho do trabalho: 1.143 Palavras / 5 Páginas
    Data: 22/11/2013 Por: LarissaTiago
  • BULLYNG NA ESCOLA

    BULLYNG NA ESCOLA RESUMO O interesse pelo tema da pesquisa, “Bullyng na Escola” se deve a constatação de que a escola contemporânea tem se apresentado, cada vez mais, como um espaço de confrontos que em muito ultrapassam aos embates que deveriam ser os normais no espaço escola: os intelectuais/culturais. A crise da escola se estende para o campo da ética e das Relações Humanas, cruzando as fronteiras dos limites professor/aluno, pois essa divisória já foi

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    Tamanho do trabalho: 4.075 Palavras / 17 Páginas
    Data: 22/11/2013 Por: Bellinha2
  • Criticas A Escola

    Críticas a escola O que você acha da escola pública de hoje? A educação de hoje em termos de recursos benefícios está muito melhor que antigamente, pois na época dos anos 80 e 90, os pais eram obrigados a comprar os materiais de seus filhos se quisessem que eles estudassem, nos dias de hoje já está bem melhor, o governo disponibiliza todo o material didático e escolar para os estudantes, sem custo nenhum a não

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    Tamanho do trabalho: 204 Palavras / 1 Páginas
    Data: 22/11/2013 Por: fitosa
  • ORGANIZAÇÃO DA PRÁTICA INTEGRADORA APRESENTAÇÃO DA EMPRESA: • Razão Social Da Empresa: AUTO ESCOLA "VROOM" LTDA. • Nome Da Empresa: AUTO ESCOLA "VROOM" LTDA. • Ramo De Atividade Da Empresa: Prestação De Serviços CNAE Código 8599-

    ORGANIZAÇÃO DA PRÁTICA INTEGRADORA APRESENTAÇÃO DA EMPRESA: • Razão Social da Empresa: AUTO ESCOLA “VROOM” LTDA. • Nome da Empresa: AUTO ESCOLA “VROOM” LTDA. • Ramo de Atividade da Empresa: Prestação de Serviços CNAE Código 8599-6/01,Seção P – Educação, Divisão 85 – Educação, 859 – Outras Atividades de Ensino, 8599-6 – Atividades de Ensino não Especificadas Anteriormente, 8599-6/01 – Formação de Condutores. • Principal Produto/Serviço da Empresa: Ensino Prático de Direção Veicular. • Número Total

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    Tamanho do trabalho: 478 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/11/2013 Por: heliodm
  • Calor da escola

    A escola dos diferentes deve se tornar a escola das diferenças e oferecer ao aluno com surdez o Atendimento Educacional Especializado (AEE), com a perspectiva inclusiva, que deve ser oferecido no turno contrário, para que os alunos possam frequentar tanto a escola regular, junto com os outros alunos, quanto a o AEE, que tem como caráter complementar. O estudioso Tomaz Tadeu da Silva, com sua ousadia atenta para o fato de que a diferença, tal

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    Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/11/2013 Por: samxm
  • NA ESCOLA SE COLA

    Com base na análise das figuras e do texto, é INCORRETO concluir que: Escolher uma resposta. a. A economia verde resulta em melhoria do patrimônio natural e do bem estar humano e social, reduz os riscos ambientais e torna sustentável a vida no planeta Terra. b. A transição do modelo econômico tradicional para o modelo baseado em economia verde gerará custos de implementação; porém, poderá gerar novas formas de desenvolvimento. c. A energia eólica não

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    Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/11/2013 Por: matheus544
  • Importância do trabalho em equipe na escola

    Atividade colaborativa tema 1 a 4 Meu nome é Rosangela Santos Costa, tenho trinta anos de idade, e moro na cidade de São Paulo, sempre fui estudante de escolas públicas desde a educação infantil até o ensino médio, pela época em que frequentei a escola fez parte de minha educação métodos mais tradicionalistas, não que eu seja tão velha assim, mas é que meus professores do período eram mais tradicionais até pelo período que se

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    Tamanho do trabalho: 688 Palavras / 3 Páginas
    Data: 24/11/2013 Por: ROSangelaSC01
  • Relação Familia E Escola

    RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA: Uma parceria importante para o sucesso da educação Thiellen Ferreira Vilmar Alves Pereira Resumo É recente na academia discussões sobre o alcance dos processos educativos. Durante muito tempo as instituições se conceberam isolados e com atribuições e competências definidas. Esse episódio é causador de inúmeras dificuldades dentre elas o afastamento entre família e escola. A principal problemática que este estudo procurou responder é a seguinte: como pode acontecer essa relação dentro

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    Tamanho do trabalho: 7.120 Palavras / 29 Páginas
    Data: 24/11/2013 Por: williammedina
  • Funcionario Da Escola

    INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO IFMT SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO SECRETÁRIA ADJUNTA DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS SUPERINTENDÊNCIA DE FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO CENTRO DE FORMAÇÃO E ATUALIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO NO PÓLO DE MATUPÁ PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO Modulo 5 Pratique 5 Curso técnico de formação para os funcionários da educação. Profuncionário Tutora: Regielma Bentes Nascimento Aluna: Maria dos anjos da silva santos Unidade 1 Pratique Como você estudou na disciplina 2, as conquistas trabalhistas

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    Tamanho do trabalho: 570 Palavras / 3 Páginas
    Data: 24/11/2013 Por: analise
  • Escola Administrativa Ou Lombarda

    Escola Administrativa ou Lombarda A Escola Administrativa surgiu em 1840, iniciando um período cientifico da Contabilidade. Nesse período a administração das entidades passou a ser o alvo central de interesse dos estudiosos e Contabilidade. Segundo essa escola, a implantação de um novo empreendimento deveria ser precedida de um estudo de viabilidade, da projeção do retorno sobre o capital investido, tempo de permanência do produto novo no mercado, ou seja, ocorreu uma conjugação entre os objetivos

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    Tamanho do trabalho: 400 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/11/2013 Por: AbreuDanni
  • Escola De Dança

    RAMO DA EMPRESA Esportes e Saúde DESCRIÇÃO Escola de Dança de Salão PREVISÃO DE CRESCIMENTO Atualmente o mercado de dança encontra-se em expansão, motivado, principalmente, pela divulgação realizada por programas televisivos. O bom momento vem atraindo muitos empreendedores para o segmento, que caminha para uma profissionalização. Segundo estimativa do setor, 95% dos estabelecimentos em funcionamento hoje, no País, são pequenas e microempresas. Embora haja iniciativas individuais, de menor porte, ocorrendo a todo momento, principalmente nas

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    Tamanho do trabalho: 2.241 Palavras / 9 Páginas
    Data: 25/11/2013 Por: 123567
  • Escola tradicional

    uma crítica à educação tradicional, onde o aprendizado acontece de forma mecânica: O professor fala, o aluno ouve. O discente não inclui suas experiências do dia-a-dia no processo de aprendizagem. O professor Keating rompe com o tradicional e mostra um novo ideal pedagógico no qual a relação entre professor e aluno deve ter uma vivência democrática e interativa de forma espontânea, permitindo ao aluno poder extrair o melhor de si. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEO filme sociedade dos poetas

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    Tamanho do trabalho: 972 Palavras / 4 Páginas
    Data: 25/11/2013 Por: fabianahfc
  • Que faz uma escola ser inclusiva

    Inclusão Introdução E a nossa capacidade de entender e reconhecer o outro e, assim, ter o privilégio de conviver com pessoas diferentes de nós. Objetivos A escola tem que ser o reflexo da vida do lado de fora. A inclusão possa aos que são discriminados pela deficiência, pela classe social ou pela cor. Que faz uma escola ser inclusiva? Em primeiro lugar, um bom projeto pedagógico, que começa pela reflexão. Diferentemente do que muitos possam

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    Tamanho do trabalho: 205 Palavras / 1 Páginas
    Data: 25/11/2013 Por: ana.al.ec
  • Projeto De Abertura Da Nova Filial Da Escola De Idiomas BBT

    FACULDADE ESTÁCIO DO AMAPÁ CURSO DE ADMINISTRAÇÃO ISAEL BARROSO ATIVIDADE ESTRUTURADA Macapá-AP 2013 ISAEL BARROSO ATIVIDADE ESTRUTURADA Trabalho apresentado ao Colegiado do Curso de Administração da Faculdade Estácio do Amapá, como requisito avaliativo da Disciplina Gerenciamento de Projetos. Macapá-AP 2013 Documento 1 DECLARAÇÃO DO ESCOPO Projeto: Projeto de abertura da nova filial da Escola de Idiomas BBT Justificativa: Faremos abertura de mais uma filial da Escola de Idiomas BBT para aumentar a receita de sua

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    Tamanho do trabalho: 564 Palavras / 3 Páginas
    Data: 26/11/2013 Por: marlossousa
  • Escola Bbt Reforma Filial

    Da análise, ainda que limitada, de estudos relacionados ao controle químico-mecânico da placa bacteriana, pode-se concluir que: 1. A colocação do aparelho ortodôntico fixo proporciona superfícies adicionais que favorecem a retenção de resíduos alimentares e dificultam a escovação dos dentes, propiciando ou aumentando o acúmulo de placa bacteriana e a inflamação gengival. 2. O controle Químico-Mecânico da placa bacteriana com dentifrício à base de Triclosan demonstra ser um método eficaz na redução da placa dentária

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    Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/11/2013 Por: jolysandim
  • ESCOLA CLASSICA X ESCOLA POSITIVA

    Escola Clássica X Escola Positiva Beccaria No inicio da século XVIII na Itália o Marquês de Beccaria fez surgir o chamado movimento humanitário em relação ao Direito de punir estatal, mostrando-se contra as penas de caráter cruel e principalmente a desigualdade das penas determinada pela classe social do delinqüente. Inspirando-se na filosofia estrangeira sobretudo em Montesquieu, Hume e Rosseau, Beccaria baseou seu pensamento nos princípios do contrato social, do direito natural e do utilitarismo. Beccaria

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    Tamanho do trabalho: 1.008 Palavras / 5 Páginas
    Data: 26/11/2013 Por: MurilloCarvalho
  • ATPS: Realização da prática sustentável na escola

    kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmObjetivos •Geral: Implantar práticas sustentáveis na escola. •Para a direção, a coordenação pedagógica, os professores e os funcionários: Identificar e promover atitudes sustentáveis no coletivo e, individualmente, agir coerentemente com elas. •Para os alunos: Desenvolver atitudes diárias de respeito ao ambiente e à sustentabilidade, apoiadas nos conteúdos trabalhados em sala de aula. •Para a comunidade do entorno: Ampliar o interesse por projetos ambientais e se integrar em sua organização e implantação. Conteúdos de Gestão Escolar

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    Tamanho do trabalho: 948 Palavras / 4 Páginas
    Data: 26/11/2013 Por: sandrasapo
  • Violência Na Escola

    1 INTRODUÇÃO O presente trabalho visa mostrar a violência na escola como está nos dias atuais, mas já vem de longa data. Também visa objetivar através de estudo teórico em que patamar encontra-se a indisciplina escolar ou os atos violentos dentro da escola. Para desenvolver o assunto, recorre-se a alguns estudos que investigaram o que vem e por que ocorre a indisciplina escolar e que acaba em violência. Garcia (2001, p.376) diz que “devemos conceber

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    Tamanho do trabalho: 1.913 Palavras / 8 Páginas
    Data: 27/11/2013 Por: Natty_250178
  • A escola como grupo e a instituicao social

    A ESCOLA COMO GRUPO E A INSTITUICAO SOCIAL A escola emprega vários meios para atingir seus objetivos educacionais.Podemos destacar alguns: • Local apropriado; • Horário obrigatório de estudo; • Currículo planejado para cada etapa da educação; • Métodos e materiais didáticos apropriados à transmissão de vários conteúdos As instituições sociais, como a família, às vezes á igreja e atualmente os meios de comunicação de massa, exercem grandes influencia na educação dos indivíduos.É a escola, porem,

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    Tamanho do trabalho: 1.038 Palavras / 5 Páginas
    Data: 27/11/2013 Por: magaandre

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