Escola Tradicional X Escola Nova Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Trabalho Completo Nova Filial Da Escola De Idiomas BBT
Estudo De Caso – Empresa Abc Enviado por CamilaNH, fev. 2012 | 12 Páginas (2856 Palavras) | 17 Consultas | Trabalho baseado no estudo de Caso – Empresa ABC Sumário 1 – Introdução 2 – Desenvolvimento • O que deu errado na gestão de pessoas? • Como a fonte de conhecimento foi destruida? 3 – Conclusão 4 - Referências 1 - Introdução Surgida no início do Séc. XX e fundada por imigrantes recém-chegados ao Brasil,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.111 Palavras / 13 PáginasData: 25/2/2014 -
INDÍCE DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA FRENTE À NOVA REALIDADE DAS ESCOLAS BRASILEIRAS
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 5 ANEXOS 6 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) foi instituído em 2007 para aferir a qualidade de cada escola e de cada rede de ensino. O indicador é calculado com base no desempenho do estudante em avaliações do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (INEP) e em taxas de aprovação. Assim, para que o IDEB de uma escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.123 Palavras / 5 PáginasData: 26/3/2014 -
Novas Tecnologias: Aplicação No Ensino Da Geografia Na Escola pública
Novas tecnologias: Aplicação no ensino da geografia na escola pública O referido artigo fala sobre a importância do uso das novas tecnologias da informação e comunicação no ensino da geografia na escola pública, especialmente na Escola Estadual Edvaldo Brandão Correia no bairro de Cajazeiras IV, na cidade de Salvador no Estado da Bahia. Analisando o artigo eu o aproveito para falar sobre a importância do uso dessas tecnologias de uma forma geral nas escolas públicas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 529 Palavras / 3 PáginasData: 13/5/2014 -
Desenvolvimento de um plano de negócios para uma nova escola de condução e uma oferta inovadora no mercado
Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia (PROINTER) Relatório Parcial Campinas/SP 2013 Relatório ParcialRelatório Parcial apresentado no Projeto Interdisciplinar do Curso de Tecnologia em Gestão Financeira na Faculdade Anhanguera, sob a orientação da Tutora EAD Monique Margareth Metzner de Lima.Campinas/SP 2013 Apresentação O intuito deste trabalho é desenvolver um Plano de Negócio para uma Autoescola iniciante e com uma proposta inovadora no mercado. Neleestabeleceremos um relacionamento mais próximo com os clientes tornando-os nossos parceiros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.685 Palavras / 11 PáginasData: 29/5/2014 -
Comemorando o Dia da Família na Escola de Lua Nova
Introdução Este estudo tem como objetivo analisar a legislação que ampara o respeito ás diversidades culturais e avaliar as implicações praticas do multiculturalismo nas escolas. Isto é mostrando que devem estar presentes a cultura da escola, seus valores , crenças, significados e modos de agir tanto de alunos quanto de professores, pais e funcionários. Dando como exemplo a Escola Municipal Saber Conviver , este trabalho diz que como toda escola a diversidade pode ser percebida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 403 Palavras / 2 PáginasData: 30/5/2014 -
PROJETO DE ABERTURA DA NOVA FILIAL DA ESCOLA DE IDIOMAS GBT
PROJETO DE ABERTURA DA NOVA FILIAL DA ESCOLA DE IDIOMAS BBT Trabalho acadêmico apresentado à disciplina de Gestão de Projetos para obtenção de avaliação. São José 2013 INTRODUÇÃO Cada vez mais as empresas estão se conscientizando que é preciso reagir rapidamente aos estímulos externos, melhorando os processos, produtos e serviços, obtendo vantagem competitiva em relação aos seus concorrentes. Com isso a Gestão de Projetos está ganhando espaço entre os gestores e vem auxiliando as empresas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 PáginasData: 4/6/2014 -
Abertura Da Nova Filial Da Escola De Idiomas BBT
Atividade Estruturada Abertura de uma nova filial da Escola de Idiomas BBT Aracaju, junho 2014 Atividade Estruturada Faculdade Estácio Fase Matéria: Gerenciamento de Projetos Projeto: Abertura de uma nova Filial da Escola de idiomas BBT Período: 4 Equipe: Deivison Santos Moreira Ismara Santos Araujo Suelen oliveira Ferreira Santana Cleverton Silva de Jesus Flaviana dos Santos Sumario 1.0 - Resumo 4 2.0 - TERMO DE ABERTURA DO PROJETO – TAP 5 2.1 – Projeto: 5 2.2.1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.299 Palavras / 10 PáginasData: 5/6/2014 -
Melhorando o processo de registro para alunos da Escola de Educação Infantil Vida Nova
Trabalho Final de GI – Grupo 5 Melhoria no processo de cadastramento de alunos da Escola de Educação Infantil Vida Nova Objetivo: Dentro do objetivo do trabalho mapeamos alguns processos realizados pela empresa e a partir da situação atual encontrada, escolhemos o processo de cadastramento de alunos/clientes para propormos a sua automação. Análise: Desde então, a empresa realiza o processo de cadastramento de alunos obedecendo as seguintes etapas: 1 – Entrada ou coleta de dados:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 PáginasData: 20/6/2014 -
Os resultados das discussões na escola, professores e novas tecnologias, PPGE, Programa de Pós-Graduação em Educação, UFPR
Resumo: Estilo Texto Resumo – Arial 11 – mínimo de 150, máximo de 250 palavras. Espaço simples. Exemplo: Este artigo apresenta alguns resultados de discussões feitas na disciplina Escola, Professor e Novas Tecnologias, do PPGE, Programa de Pós-graduação em Educação, da UFPR, que direciona suas atividades e reflexões para melhor compreender conceitos relacionados à tecnologia e sua aplicação na educação. Propõem-se aqui alternativas de trabalho nas aulas de língua portuguesa com o objetivo de instrumentalizar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 222 Palavras / 1 PáginasData: 17/9/2014 -
Projeto de abertura da nova filial da escola de idiomas BBT
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ MBA EM ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGICA Trabalho Final da Disciplina Gestão de Projetos Rio das Ostras- Rio de Janeiro 2014 Ana Paula Theophilo Martins Freitas PROJETO DE ABERTURA DA NOVA FILIAL DA ESCOLA DE IDIOMAS BBT Trabalho acadêmico apresentado à disciplina de Gestão de Projetos para obtenção de avaliação. Rio das Ostras – Rio de Janeiro 30 Setembro – 2014 SUMÁRIO I Declaração do Escopo do Projeto I.I Descrição do Escopo do Produto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.805 Palavras / 8 PáginasData: 26/9/2014 -
NOVA QUÍMICA NA ESCOLA
3 QUÍMICA NOVA NA ESCOLA Ataque à Pele N° 1, MAIO 1995 camada de ozônio. Daí, a preocu- pação com a possível destruição da camada de ozônio pela ação das substâncias emitidas pelas turbinas de aviões supersônicos, aviões militares e jatos comerciais e dos aerossóis que expelem clorofluorocarbonetos. A radiação eletromagnética pode ser descrita como sendo constituída por ondas eletromagnéticas. As dife- rentes ondas que compõem a radia- ção solar podem ser diferenciadas através de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.903 Palavras / 16 PáginasData: 26/9/2014 -
GRAU DE SATISFAÇÃO DA ESCOLA CÍCLADA NA ÓTICA DOS PROFESSORES DA ESCOLA MUNICIPAL DE PRIMEIRO GRAU MONTEIRO LOBATO DE NOVA XAVANTINA-MT
Universidade Aberta do Brasil – UAB Universidade Federal de Mato Grosso – UFMT Departamento de Administração Curso de Especialização em Gestão Pública a Distância ELSOM FERREIRA DA SILVA GRAU DE SATISFAÇÃO DA ESCOLA CÍCLADA NA ÓTICA DOS PROFESSORES DA ESCOLA MUNICIPAL DE PRIMEIRO GRAU MONTEIRO LOBATO DE NOVA XAVANTINA-MT Nova Xavantina-MT Julho 2014 ELSOM FERREIRA DA SILVA GRAU DE SATISFAÇÃO DA ESCOLA CICLADA NA ÓTICA DOS PROFESSORES DA ESCOLA MUNICIPAL DE PRIMEIRO GRAU MONTEIRO LOBATO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.024 Palavras / 41 PáginasData: 23/10/2014 -
Projeto De Abertura Da Nova Filial Da Escola De Idiomas BBT
Projeto de abertura da nova filial da Escola de Idiomas BBT Maceió 2014 Andreza Fabiane Vilanova Silva Projeto de abertura da nova filial da Escola de Idiomas BBT Trabalho acadêmico apresentado à disciplina de Gestão de Projetos para obtenção de avaliação. Maceió 07 de abril de 2014 Sumário 1. Apresentação do estudo de caso: Projeto de abertura da nova filial da Escola de Idiomas BBT 2. Termo de Abertura 2.1 Identificação do projeto 2.2 Justificativa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.178 Palavras / 5 PáginasData: 15/11/2014 -
A Nova escola e o Novo Século
A Nova escola e o Novo Século Com o Passar dos anos as escolas foram mudando, nos dias de ontem o professor era a pessoa além dos pais uma das pessoas mais respeitadas que para seus alunos representava medo e autoridade, respeito. O Professor antes ele tinha um aspecto negativo com a forma de tratar os alunos, o modo em que os alunos eram tratados de uma forma autoritária, que não permitia o aluno expressar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 646 Palavras / 3 PáginasData: 27/11/2014 -
Projeto De Abertura Da Nova Filial Da Escola De Idiomas BBT
“Projeto de abertura da nova filial da Escola de Idiomas BBT” Pedro Mall, gerente de uma franquia da Escola de Idiomas BBT resolveu abrir mais uma filial para aumentar a receita de sua empresa e contratou você para ser o gerente do projeto. Características da nova filial: • Área – 300 m2 (4 salas de aula com capacidade para 40 alunos, 1 recepção, 1 cantina terceirizada, 1 sala de administração e 2 banheiros) • Máximo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 406 Palavras / 2 PáginasData: 2/2/2015 -
EAD: A Nova Escola
A Educação a Distância é uma modalidade de ensino mediada por tecnologias em que alunos e professores não precisam frequentar o mesmo ambiente para que sejam feitas as aulas. Mais que uma ferramenta de ensino/aprendizado, o método de EAD desenvolve o senso de autonomia do aluno, proporcionando uma experiência de automotivação e conforto fundamentais para os dias de hoje. Sempre atenta às demandas de tecnologias que possibilitam um aprendizado com conforto e qualidade, a Unicesumar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 4/3/2015 -
CONSTRUTIVISMO E ALFABETIZAÇÃO: UMA NOVA VISÃO DE ENSINO NA PRÉ ESCOLA
1 INTRODUÇÃO Tendo em vista o que acompanhamos atualmente na Educação Nacional, uma educação muito voltada- ainda que no século XXI- para uma forma tradicional de ensino, iremos procurar mostrar neste trabalho a importância de o professor adotar em sua sala de aula a abordagem construtivista: onde a educação se baseia na construção da aprendizagem por parte do educando. Quando o professor se coloca como mediador do processo de aprendizagem, seu aluno desenvolve a consciência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.052 Palavras / 25 PáginasData: 8/3/2015 -
ESCOLA NOVA
A Escola nova, também chamada de Escola Ativa ou Escola Progressiva, foi um movimento de renovação do ensino, que surgiu no fim do século XIX e ganhou força na primeira metade do século XX . Os primeiros grandes inspiradores da Escola Nova foram: o escritor Jean-Jacques Rousseau os pedagogos Heinrich Pestalozzi e Freidrich Fröebel, o filósofo e pedagogo John Dewey o psicólogo Edouard Claparède e o educador Adolphe Ferrière , entre muitos outros. No Brasil,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 489 Palavras / 2 PáginasData: 11/3/2015 -
NOVAS FRONTEIRAS, ESCOLA-FAMÍLIA
NOVAS FRONTEIRAS ESCOLA-FAMÍLIA No movimento histórico apresentado anteriormente, vimos que houve transferência de parte das funções educativas da esfera familiar para a estatal. Nesse deslocamento, ao mesmo tempo em que o saber familiar, sobretudo das famílias pobres, foi desqualificado, ocorreu a profissionalização das funções educativas, reorganizando a interseção de funções e responsabilidades entre as famílias e as escolas. É importante ressaltar que ainda hoje mães, pais e os demais agentes escolares se encontram em condições
Avaliação:Tamanho do trabalho: 820 Palavras / 4 PáginasData: 19/3/2015 -
Resenha Escola Nova
Resenha sobre a escola nova Primeiramente no capítulo 14 são analisados três aspectos importantes para o conhecimento de nós como futuros pedagogos: a Escola tradicional, a Escola Nova, e a tecnicista. Na Escola tradicional, pelos costumes arraigados de encarar a educação como mera transmissão de conhecimento e voltado para o passado, essa escola tinha que transmitir a maior quantidade possível do conhecimento acumulando, valorizando um ensino intelectualista e livresco, e à medida que a sociedade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 670 Palavras / 3 PáginasData: 21/3/2015 -
O PERFIL DO PROFESSOR Ensino No Brasil No Início Mudança Aula Expositiva Escola Nova Constituição LDB ECA Organização Auxiliar Artigo 62 LDB Ensino De 9anos Para Professor Para Suprir Acompanhar Necessidade Homem sócio Cultural
O PERFIL DO PROFESSOR Ensino no Brasil No início Mudança Aula Expositiva Escola Nova Constituição LDB ECA Organização Auxiliar Artigo 62 LDB Ensino de 9anos Para Professor Para suprir Acompanhar Necessidade Homem sócio cultural O PERFIL DO PROFESSOR Ensino no Brasil No início Mudança Aula Expositiva Escola Nova Constituição LDB ECA Organização Auxiliar Artigo 62 LDB Ensino de 9anos Para Professor Para suprir Acompanhar Necessidade Homem sócio cultural O PERFIL DO PROFESSOR Ensino no Brasil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 951 Palavras / 4 PáginasData: 27/3/2015 -
A Escola Nova
Resenha Frederico Dorvilho Testa VIDAL,Diana Gonçalves. Escola Nova e Processo Educativo. O capitulo escrito pela Doutora da USP, Diana Gonçalves Vidal, descreve o processo de transição da Escola Tradicional para uma nova perspectiva de escola – a Escola Nova. Essa escola renovada veio com a intenção de disseminar valores e normas sociais para o ensino infantil, tudo isso para atender aos apelos da nova sociedade moderna constituída a partir de preceitos do trabalho produtivo e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 737 Palavras / 3 PáginasData: 6/5/2015 -
RESUMO ANALITICO DO LIVRO: escola e docencia: Novos tempo novas atitudes, mário sergio cortella
RESUMO ANALÍTICO Título: Educação, Escola e Docência: novos tempos, novas atitudes (capítulos: 11,12 e 13) Autor(es): Mario Sergio Cortella. Dados da Publicação: São Paulo: Cortez, 2014. Descrição do Trabalho: O autor afirma que a participação dos pais na vida de seus filhos é essencial na sua formação para sociedade, havendo exceções, afirmando sempre que as questões familiares são de reciprocidade. Em seguida, o autor fala um pouco sobre “valores” onde ressalta que a construção deles
Avaliação:Tamanho do trabalho: 696 Palavras / 3 PáginasData: 12/5/2015 -
A Escola Nova
Universidade Regional de Blumenau CCHC - Curso História História da Educação - I Semestre 2015 Prof.: Renato José Jaques Aluna: Maria Luiza F. Gunther ________________________________________________________________ PILETTI, Claudinho; PILETTI, Nelson. História da Educação: de Confúcio a Paulo Freire. São Paulo: Editora Contexto, 2012. p. 18 - p. 27. ________________________________________________________________ O texto apresenta, de uma forma ampla, diferentes tipos de sistemas educacionais e seus desenvolvimentos ao longo do tempo. É possivel perceber que há grande influencia da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 371 Palavras / 2 PáginasData: 3/7/2015 -
A escola nova
Escola Nova O Livro destaca John Dewey que fazia parte de uma corrente filosófica chamada Pragmatista que acredita na ação humana que produz resultados práticos, Dewey também acreditava que a formação do espírito se dá no âmbito psicológico, individual que impulsionado pelos interesses suscitados na prática. Vemos ainda a forte influência do capitalismo na educação. Era um momento de crescimento industrial, e a escola nova defendia a universalização da escola pública que não sofresse influência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 473 Palavras / 2 PáginasData: 7/7/2015