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Fichamento Pedagogia Da Autonomia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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6.562 Trabalhos sobre Fichamento Pedagogia Da Autonomia. Documentos 701 - 725 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 4/4/2015
  • Fichamento De Teorias Da Comunicação

    COMUNICAÇÃO SOCIAL/JORNALISMO. TEORIAS DA COMUNICAÇÃO. ALUNO: (Alana Adrielle) Roque Alan Oliveira da Rocha. FICHAMENTO CRÍTICO DE TEXTO. A importância dos obstáculos epistemológicos para o desenvolvimento da ciência: A contribuição de Gaston Bachelard. É sabido que o conhecimento não é estático. O ato de conhecer é atividade constante e dinâmica, sendo o homem o agente principal deste processo. O conhecimento pode ser entendido sob diversos aspectos, apontando-se, a título exemplificativo, o conhecimento científico e o conhecimento

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    Tamanho do trabalho: 1.150 Palavras / 5 Páginas
    Data: 20/3/2014 Por: Alanapeketita
  • Reflexão na autonomia no trabalho social

    A Reflexão sobre Autonomia no Serviço Social Como afirmamos anteriormente, ao pesquisar as reflexões sobre autonomia no Serviço Social, pudemos considerar que pouco existe registrado sobre o assunto. Dentre as fontes consultadas, encontramos as primeiras reflexões em Felix P. Biestek (1960). O autor faz uma discussão sobre o princípio da autodeterminação no Serviço Social, resgatando tal pensamento desde a década de 1920 até o período em que escrevera sua obra (início da década de 1960)

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    Tamanho do trabalho: 2.630 Palavras / 11 Páginas
    Data: 20/3/2014 Por: ADYLEA
  • PEDAGOGIA pergunta 1

    Questão 1 Resposta salva Vale 1,00 ponto(s). Remover rótulo Texto da questão Nos seus estudos Piaget destacou processos funcionais do organismo humano como indispensáveis para a aquisição do conhecimento. Analise e marque os conceitos que definem esses processos estudados por Piaget. Escolha uma: a. adaptação e organização dos elementos que compõem as estruturas cognitivas da criança. b. assimilação, acomodação, adaptação e equilibração; c. Relação com o objeto de conhecimento; d. organização e incorporação dos elementos

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    Tamanho do trabalho: 1.668 Palavras / 7 Páginas
    Data: 20/3/2014 Por: alvaecio
  • Fichamento

    FICHAMENTO Aluno: Émerson Milton Ferreira Curso: MBA de Marketing e Vendas Tema da pesquisa: A importância do merchandising e da promoção de vendas como uma das mais eficazes ferramentas do composto mix de marketing BLESSA, Regina. Merchandising no Ponto de venda. 4. ed. São Paulo, Atlas, 2001. 206 p. Merchandising é qualquer técnica, ação ou material promocional usado no ponto-de-venda que proporcione informação e melhor visibilidade a produtos, marcas ou serviços, com o propósito de

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    Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/3/2014 Por: sabaralino
  • FICHAMENTO: Dos Delitos E Das Penas

    INSTITUTO MARANHENSE DE EDUCAÇÃO E CULTURA-IMEC DISCIPLINA: TEORIA GERAL DO CRIME EDVALDO MOURA DE MORAES FICHAMENTO DO LIVRO DOS DELITOS E DAS PENAS São Luís 2012 INSTITUTO MARANHENSE DE ENSINO E CULTURA DISCIPLINA: TEORIA GERAL DO CRIME EDVALDO MOURA DE MORAES FICHAMENTO DO LIVRO DOS DELITOS E DAS PENAS “Trabalho realizado para obtenção de nota, na Disciplina: Teoria Geral do Crime, ministrado pelo Prof.:Danilo R Martins, com fulcro no fichamento do livro Dos Delitos e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 6.932 Palavras / 28 Páginas
    Data: 21/3/2014 Por: tab58grat
  • Pedagogia atividade física na rotina das crianças

    Introdução O que significa ser inteligente? Muitas pessoas consideram Albert Einstein uma pessoa inteligentíssima. Mas é provável que, durante a cobrança de um pênalti, ele não fosse capaz de acertar o gol. Diante dessa afirmação, alguém poderá dizer que não é necessário ter a mesma inteligência de Einstein para bater uma falta no futebol - e essa pessoa estará certa. Não existe apenas um tipo de inteligência: aquela que é desenvolvida para cálculos matemáticos complexos

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    Tamanho do trabalho: 959 Palavras / 4 Páginas
    Data: 22/3/2014 Por: alanabot
  • ATPS História Da Pedagogia

    ATPS História Da Pedagogia Introdução Estudar sobre a educação escolar no Brasil nos incentivará a ter um olhar crítico na questão da educação cada processo de mudança a escola em ascensão acompanhando tal mudança e neste projeto concluímos isso. “Somos feitos de tempo?” Somos constituídos pela herança cultural dos nossos antepassados e por isso projetamos o futuro com suas mudanças. Conscientizar que o passado nos influencia faz com que estabelecemos mudanças precisas e realizações projetadas

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    Tamanho do trabalho: 2.377 Palavras / 10 Páginas
    Data: 22/3/2014 Por: Paulodvz
  • Fichamento Karl Marx - Um Toque De Clássicos.

    Karl Marx “As formulações teóricas de Karl Marx acerca da vida social, especialmente a análise que faz da sociedade capitalista e de sua superação, provocaram desde o princípio tamanho impacto nos meios intelectuais que, para alguns, grande parte da sociologia ocidental tem sido uma tentativa incessante de corroborar ou de negar as questões por ele levantadas.”(p. 25) “A tradição filosófica dominante na Europa até o início da modernidade pressupunha a existência, além do mundo sensível

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    Tamanho do trabalho: 1.875 Palavras / 8 Páginas
    Data: 22/3/2014 Por: andreiamar
  • APS PEDAGOGIA - EDUCACAO DIGITAL POLITICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS

    UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA Curso de graduação em Pedagogia “EDUCAÇÃO DIGITAL: POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS” São José do Rio Pardo 2013 UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA Curso de graduação em Pedagogia “EDUCAÇÃO DIGITAL: POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS” Trabalho apresentado a Unip - UNIVERSIDADE PAULISTA, do curso de pedagogia na disciplina Tecnologia da Informação e Comunicação em Educação como Atividade Prática Supervisionada APS-, sob a orientação do professor Eduardo Mendes. São José do

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    Tamanho do trabalho: 3.178 Palavras / 13 Páginas
    Data: 22/3/2014 Por: monaferreira
  • História da pedagogia

    Historia da Pedagogia A Grécia clássica pode ser considerada berço da Pedagogia, pois é na Grécia que nascem as primeiras ideias acerca da ação pedagógica, ponderações que vão influenciar, por muitos anos, a educação e cultura ocidentais e vincular a imagem do Pedagogo à formação das crianças. Nos séculos XVII e XVIII inicia-se uma era de debates, no campo da educação, tendo como foco a importância de atualizar os processos pedagógicos e rever o próprio

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    Tamanho do trabalho: 537 Palavras / 3 Páginas
    Data: 23/3/2014 Por: rayanaa
  • Aula Tema 1 Pedagogia

    Nesta questão, você deve identificar os argumentos que Hernández usou para defender sua proposta de projetos de trabalho e as críticas feitas por seus opositores. Marque “argumento a favor” ou “argumento contra”, conforme o caso. A proposta torna o conhecimento escolar rotineiro A proposta ajuda os alunos a estabelecer relações entre as diferentes matérias A proposta simplifica o conhecimento escolar A proposta contribui para o processo democrático na educação escolar A proposta contribui para a

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    Tamanho do trabalho: 500 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/3/2014 Por: jaquepqna3
  • Historia Da Educação E Da Pedagogia

    INTRODUÇÃO : A História da Educação Brasileira não é uma História difícil de ser estudada e compreendida. Ela evolui em rupturas marcantes e fáceis de serem observadas. A primeira grande ruptura travou-se com a chegada mesmo dos portugueses ao território do Novo Mundo. Não podemos deixar de reconhecer que os portugueses trouxeram um padrão de educação próprio da Europa, o que não quer dizer que as populações que por aqui viviam já não possuíam características

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    Tamanho do trabalho: 1.768 Palavras / 8 Páginas
    Data: 23/3/2014 Por: alefritas
  • Fichamento Capítulo 6 - Caso Seguradora: Insucesso Na Implementação De Um Sistema ERP

    1. Indicação Bibliográfica SOUZA, C. A.; SACCOL, A. Z;. (2006) Sistemas ERP No Brasil: Teoria e casos. São Paulo: Atlas, ISBN 85-224-3493, 368p. 1ª ed., 2. reimp. 2. Resumo Existe uma série de fatores que podem levar a implementação de um sistema ERP ao fracasso, fazendo com que a empresa chegue a retira-lo. Este capitulo apresenta um estudo de caso no qual são investigados os motivos deste fracasso, desde a decisão pelo investimento até a

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    Tamanho do trabalho: 680 Palavras / 3 Páginas
    Data: 23/3/2014 Por: moreiradeborah
  • PEDAGOGIA DE PARTICIPAÇÃO

    PEDAGOGIA DA PARTICIPAÇÃO Pedagogia é uma ciência ou disciplina do ensino que começou a se desenvolver no século XIX. A pedagogia estuda diversos temas relacionados à educação, tanto no aspecto teórico quanto no prático. A pedagogia tem como objetivo principal a melhoria no processo de aprendizagem dos indivíduos, através da reflexão, sistematização e produção de conhecimentos. Como ciência social, a pedagogia esta conectada com os aspectos da sociedade e também com as normas educacionais do

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    Tamanho do trabalho: 412 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/3/2014 Por: lusilva24
  • Pedagogia conceito de educação primária

    Com esse novo conceito do ensino fundamental ser de nove anos, ha vantagens e desvantagens, nesse novo método , sem dúvida; eu particularmente sou a favor .Com nossa independência e nossa necessidade nós mulheres precisamos trabalhar, e ter a escola como suporte é realmente um alento , inclusive pesquisas internacionais mostram que não é cedo alfabetizar aos 6 anos ou até antes. Aprender hoje é uma necessidade porque vivemos de uma cultura letrada, é sempre

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    Tamanho do trabalho: 612 Palavras / 3 Páginas
    Data: 24/3/2014 Por: pedrosobarros
  • Fichamento: Carta De Atenas - Le Corbusier

    1. Autor: Le Corbusier 2. Livro: Carta de Atenas 3. Editora: Hucitec - EDUSP 4. Local/Ano: São Paulo - 1993 5. Disciplina: Teoria e História da Arquitetura e do Urbanismo 6. Resenha: “É preciso sempre dizer aquilo que se vê; sobretudo, o que é mais difícil, é preciso sempre ver aquilo que se vê.” O entre - guerras foi um período significativo para a arquitetura. Tendo a Europa necessidade de reconstrução de boa parte do

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    Tamanho do trabalho: 1.448 Palavras / 6 Páginas
    Data: 24/3/2014 Por:
  • Seminário sobre Pedagogia

    Item 2, 3 e 4 até o final Ler, discutir e elaborar um resumo de cada tópico Incluir um parágrafo com comentário do grupo: 2 - Os objetivos da escola e as práticas de organização e de gestão A escola é uma instituição social e tem por objetivo desenvolver potencialidades físicas, cognitivas e afetivas dos alunos, e se o objetivo da escola é que os alunos aprendam a gestão escolar deve favorecer este objetivo. Através

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    Tamanho do trabalho: 648 Palavras / 3 Páginas
    Data: 25/3/2014 Por: marciolli
  • Fichamento E Conclusão De Tese Sobre Exploração Sexual Infantil

    Introdução P. 14 Ao discutir o conceito de violência, entende-se que se trata de fenômeno que envolve ações ou omissões humanas e condicionantes técnicos e sociais, sendo entendida por vários estudiosos como um fenômeno complexo e multicausal, sendo também gerador de várias conseqüências nefastas para as vitimas. P. 15 A violência contra crianças e adolescentes recebe tipificação especifica: física, psicológica e sexual e outras que caracterizam por negligencia e abandono (WHO,2002).Além desses tipos, existe ainda

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.508 Palavras / 7 Páginas
    Data: 25/3/2014 Por: nanakits
  • ATPS: pedagogia

    .A T IVIDADES P RÁTICAS S UPERVISIONADAS Pedagogia 7ª Série Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino - aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver

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    Tamanho do trabalho: 974 Palavras / 4 Páginas
    Data: 25/3/2014 Por:
  • Fichamento do Livro: Contar História Uma Arte Sem Idade

    Fichamento do Livro: Contar História Uma Arte Sem Idade SILVA, Coelho Betty Maria. Técnicas de como contar história: Contar história uma arte sem idade. 10 ed. São Paulo: Ática, 1999. Resumo: A autora cita a experiência vivida na sala de aula durante um estágio no curso de magistério que precisava chamar a atenção das crianças teve a idéia de começar a contar história. Percebeu que as crianças gostavam muito e se interessavam então resolveu ensinar

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    Tamanho do trabalho: 537 Palavras / 3 Páginas
    Data: 25/3/2014 Por: 200982
  • TCC Pedagogia

    A rua é usurpada pelos veículos cada vez mais velozes. Agora elas brincam no quintal, dentro de casa, na vila, no pátio da escola, nos bancos da praça da catedral, no corredor dos edifícios. [...] Brinquedos sofisticados, engenhos nunca antes imaginados, atraem as crianças, sempre ávidas pela descoberta. A tela da TV, o monitor do computador, passam a fazer parte do mundo infantil. (DEL PRIORI, 2004, p. 256) Friedmann (1996) aponta algumas razões pelas quais

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    Tamanho do trabalho: 207 Palavras / 1 Páginas
    Data: 25/3/2014 Por: Zerete
  • Prática educativa, pedagogia e didática

    Na abertura, o autor determina os princípios que norteiam a narrativa durante a obra, da importância da didática e seu caráter aglutinador dos conteúdos e procedimentos, da sua característica de englobar conhecimentos da área da psicologia da educação, sociologia da educação, filosofia da educação, entre outras áreas a fim para explicar o ato e a forma do aprender. Logo no início, o autor mostra o que irá falar: Percepção e compressão reflexiva e crítica das

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 497 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/3/2014 Por: pamvm
  • Historia Da Educacao E Da Pedagogia

    História da Educação - Período Oriental Resumo: O surgimento da escrita; Transição da sociedade primitiva para a civilização; Surgimento da cidade e do estado; Mantinha a cultura dominante através da educação. CHINA Nas civilizações orientais a educação era tradicional: dividida em classes, opondo cultura e trabalho, organizada em escolas fechadas e separadas para a classe dirigente. O conhecimento da escrita era restrito a devido ao seu caráter esotérico As preocupações com educação apareceram nos livros

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 Páginas
    Data: 26/3/2014 Por: xxlv
  • Pedagogia Do Oprimido

    Bibliografia: Freire, Paulo. Pedagogia do Oprimido. 26ª edição. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987. Prefácio Característica de Paulo Freire Paulo Freire é um pensador comprometido com a vida: não pensa idéias, pensa a existência. E também educador: existência seu pensamento numa pedagogia em que o esforço totalizador da “práxis” humana busca, na interioridade desta, retotalizar-se como “prática da liberdade”. Em sociedades cuja dinâmica estrutural conduz à dominação de consciências, “a pedagogia dominante é a

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    Tamanho do trabalho: 4.332 Palavras / 18 Páginas
    Data: 26/3/2014 Por: rafaelampedagogo
  • Historia Da Educaçao E Da Pedagogia

    Por Thais Pacievitch A história da educação é parte da história da cultura, que por sua vez faz parte da história geral. Em cada tempo/espaço histórico, a educação atendeu a determinados objetivos, que correspondiam a visões de homem e de mundo. Para compreender a história da educação, é essencial situá-la na história geral. Dentre as principais fases da história da educação estão as seguintes: Educação primitiva Embora não existam provas, historiadores inferem que a educação

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    Tamanho do trabalho: 791 Palavras / 4 Páginas
    Data: 26/3/2014 Por: wal58796865

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