Filosofia Contemporânea Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
5.647 Trabalhos sobre Filosofia Contemporânea. Documentos 26 - 50 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Filosofia Antiga, Medieval E Contemporanea
Atividade Livro – Filosofia e Ética, Pág 60 1. A filosofia antiga, como já dito, tinha por base o fisiocentrismo, em que a natureza exercia o centro de tudo. Eles se preocupam com a origem de tudo e sobre a ordem do mundo. Esta filosofia subdivide-se em 3 períodos: O cosmológico – que se preocupava com a origem do mundo e as causas das transformações da natureza; O período antropológico em que a maior preocupação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 536 Palavras / 3 PáginasData: 12/4/2014 -
A História Contemporânea - Filosofia
Me. WELLINGTON COSTA DE OLIVEIRA R.A. 1182832 Atividade no Portfólio BELO HORIZONTE 2015 Sumário 1. Introdução 03 1. Desenvolvimento 04 1. Referências 06 ________________ 1. Introdução Objetivos: * Compreender os principais conceitos ligados ao iluminismo. * Comparar e analisar de forma crítica as informações sobre o iluminismo. Descrição da atividade: * Pesquisar em sites de revistas, instituições educativas ou blogs de Filosofia que tratem de alguns dos fundamentos do iluminismo. * Detectar uma informação postada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.204 Palavras / 5 PáginasData: 21/8/2015 -
A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA Gabriela Ayres Rafaela Marassi A Obra do educador francês Célestian Freinet Rio de Janeiro 2018 INTRODUÇÃO Visamos abordar um pouco do material estudado pelo pedagogo francês Celéstin Freinet (1896-1966), que com todos os obstáculos dos anos 50 consegue espalhar sua pedagogia inovadora pelo mundo, defendendo a livre expressão, a cooperativa da educação pelo trabalho e o método experimental. Ele foi um grande educador popular e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.704 Palavras / 7 PáginasData: 2/11/2018 -
A QUESTÃO DO CONHECIMENTO E DA VERDADE NA FILOSOFIA MODERNA E CONTEMPORÂNEA
A QUESTÃO DO CONHECIMENTO E DA VERDADE NA FILOSOFIA MODERNA E CONTEMPORÂNEA 1. Bacon e Descartes pretendem fazer uma crítica radical da concepção clássica de conhecimento e de verdade. Em razão disso, eles propugnam – cada um a seu modo – um método seguro para a construção do conhecimento. 1. Bacon e Descartes propugnam métodos diferentes para a construção do conhecimento, entretanto eles guardam uma semelhança fundamental: a crença de que a mente humana deve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.969 Palavras / 8 PáginasData: 29/9/2019 -
A Filosofia Moderna x Contemporânea
No século XIX a humanidade se deparou com a filosofia moderna, onde tivemos grandes filósofos como Descartes, Francis Bacon e Immanuel Kant. O primeiro defendia em sua tese o famoso argumento de “penso, logo existo”, pensamento este que podemos observar que o autor coloca o ser humano no topo, onde a razão pela qual somos tão especiais é a nossa racionalidade. A verdade é que Descartes era radical na sua forma de pensamento e reflexão,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.218 Palavras / 5 PáginasData: 31/3/2021 -
O Que é Filosofia
O que é filosofia A filosofia é uma disciplina intelectual que utiliza métodos racionais e críticos. Trabalha com conceitos, procurando definir princípios gerais, respondendo às questões fundamentais da vida e da morte, do sentido da existência, dos valores individuais e sociais, da natureza da linguagem ou do conhecimento e da relação que temos com as coisas em si. A filosofia e os filósofos opõem-se constantemente sobre diversas questões a partir de diferentes princípios e das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 PáginasData: 3/5/2012 -
Arte Contemporanea
Conforme se percebe, Freyre desconsidera a violência da escravidão, as relações muitas vezes forçadas entre senhores e escravas e a própria política colonial para a ocupação da colônia. Vainfas descreve que, na impossibilidade de remeter um grande contingente de portugueses da metrópole para povoar as terras descobertas, a solução foi miscigenar a população e assim habitar o território. Isso é bem descrito por Darcy, ao afirmar, por exemplo, que a maior parte das bandeiras paulistas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 347 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2012 -
Filosofia E Suas Caracteristicas
A Filosofia surgiu na Grécia há muitos séculos atrás, por volta do século VI ou VII a.C. Surge por meio de longos processos históricos trazendo a passagem do saber mítico ao pensamento racional, sem romper com os conhecimentos do passado.Os primeiros filósofos gregos desenvolveram diversas crenças míticas, enquanto criavam o conhecimento racional que caracterizaria a filosofia. Temos o século VI como a data mais provável da origem da filosofia, onde se instituiu a moeda, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 15/9/2012 -
FILOSOFIA E MITO
FILOSOFIA: QUESTÕES DE MITO. 1. . "(...) Narciso disse a ninfa Eco: "não creias que te amo"- te amo, repetiu ela, fugindo confusa para o bosque onde se deixou devorar pelo langor e pelo pesar. Tornou-se, realmente, tão magra, que dela em breve restaram os ossos, transformados em pedras, e a voz que ainda ouvimos a repetir sempre as ultimas palavras". (Mitologia Grego-Romana, Ménard René.) O texto acima é uma tentativa de explicação sobre um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.204 Palavras / 5 PáginasData: 23/9/2012 -
Filosofia A Palavra Filosofia
A palavra filosofia (Seção 1 do capítulo 1: “A origem da Filosofia”) A palavra filosofia é grega. É composta de duas outras: philo e Sophia. Philo quer dizer “aquele ou aquela que tem um sentimento amigável”, pois deriva de philía, que significa “amizade e amor fraterno”. Sophía quer dizer “sabedoria” e dela vem a palavra sophós, sábio. Filosofia significa, portanto,”amizade pela sabedoria” ou “amor e respeito pelo saber”. Filósofo: o que ama ser sábio, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 545 Palavras / 3 PáginasData: 5/10/2012 -
SOCIOLOGIA E FILOSOFIA
Acredito que ao iniciarem esta disciplina devem estar se perguntando o porquê do estudo das Ciências Sociais em um curso que não é o de sociologia, antropologia e política, mais especificamente. Muitos alunos da rede pública estadual também se perguntam o porquê da obrigatoriedade da disciplina de Sociologia no Ensino Médio. Para além de qualquer razão que possa ser dada pelos órgãos públicos de ensino, acredito que o ensino das ciências sociais, como um todo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 PáginasData: 15/10/2012 -
FILOSOFIA
Atividade: Palestra Uni mais educação Palestra: Aspecto cognitivo da leitura Palestrante: O fala sobre o prazer da leitura, pois quando temos o contato com a leitura descobrimos coisas novas, pois a leitura causa encantamento, aconchego e segurança. Na leitura cada leitor tem suas experiências. Quando o leitor interage com o texto a leitura o propociona emoções jamais vistas. O palestrante também falou do aspecto cognitivo da leitura, que é o conhecimento de dentro para fora,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 364 Palavras / 2 PáginasData: 18/10/2012 -
Filosofia
SÉTIMA EDIÇÃO – MAIO DE 2.001 COORDENAÇÃO PROF. FLORIANO DO AMARAL GURGEL AGRADECIMENTOS: Abaixo relacionamos os nomes dos amigos que colaboraram com idéias, definições e fornecimento de referência para a ampliação deste glossário: 1 - Gregório Bouer 2 - Marcio Abraham 3 - Marco Aurélio de Mesquita 4 - Nilton Nunes Toledo 5 - Omar Moore de Madureira Qualquer colaboração dos leitores será muito bem recebida, pelo e.mail floriano.gurgel@poliag.com.br A ABASTECIMENTO INDUSTRIAL – Atividade dedica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.161 Palavras / 37 PáginasData: 21/10/2012 -
FILOSOFIA - AV2
Questão 1 Filosofia se difere do pensamento mitológico e religioso, mas é, também, uma postura diante do mundo por apresentar algumas características específicas. Quais são essas características? Assinale a alternativa correta. Alternativas: 1. O conhecimento filosófico não tem comprovação e é um saber absoluto. 2. A Filosofia não integra um conjunto de conhecimentos capazes de interpretar o mundo e sua característica principal é a falta de lógica narrativa. 3. O conhecimento filosófico é crítico, reflexivo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 520 Palavras / 3 PáginasData: 8/11/2012 -
Filosofia Moderna
Filosofia moderna é toda a filosofia que se desenvolveu durante os séculos XV, XVI, XVII, XVIII, XIX; começando pelo Renascimento e se estendendo até meados do século XIX, mas a filosofia desenvolvida dentro desse período está fragmentada em vários subtópicos, e escolas de diferentes períodos, tais como: Filosofia do Renascimento Filosofia do século XVII Filosofia do século XVIII Filosofia do século XIX Na modernidade passou-se a delinear melhor os limites do estudo filosófico. Inicialmente, como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 886 Palavras / 4 PáginasData: 8/11/2012 -
Filosofia
O SOCIAL E O POLÍTICO NA TRANSIÇÃO PÓS-MODERNA (Texto 06) SANTOS, Boaventura Sousa de. Pela mão de Alice: o social e o político na pós-modernidade. São Paulo: Cortez, 2005. p.p. a 114. O século XX ficará na história (ou nas histórias) como um século infeliz. Alimentado e treinado pelo pai e pela mãe, o andrógino século XIX, para ser um século-prodígio, revelou-se um jovem frágil, dado às maleitas e aos azares. Aos catorze anos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.397 Palavras / 10 PáginasData: 11/11/2012 -
Filosofia
Princípios e postulados contábeis CVM CFC CPC ENTIDADE Ênfase nas entidades e suas variedas dimensões. Entidade caracterizada pelas dimensões jurídicas, econômica, organizacional e Social Autonomia Patrimonial Entidade conceituada no sentido estritamente jurídico (garantia jurídica de propriedade) Não se adotou o termo “princípio” ou “postulado”, inclusive da entidade.Rejeitou-se a palavra “normas”, pois a legislação brasileira veda que os órgãos governamentais deleguem os poderes de legislar. CONTINUIDADE Visão da entidade como algo capaz de produzir riqueza e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 PáginasData: 22/11/2012 -
Filosofia
À primeira vista, entendemos a filosofia como algo enigmático, profundamente abstrato e distante da realidade. Essa visão da filosofia decorre dos complexos trabalhos de pensadores que, ao longo da história, refletiram e buscaram diferentes respostas sobre questões que continuamente fazemos ao longo de nossa existência. Indagações sobre o conhecimento, sobre os valores, sobre a natureza, sobre a beleza, sobre o homem. Essas inquietações decorrem da necessidade que todo ser humano tem de compreender o significado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 804 Palavras / 4 PáginasData: 27/11/2012 -
Resumo De Filosofia Jurídica
Capítulo 4 Para começar Em 1920 foram encontradas na Índia duas garotas que teriam crescido com lobos e não possuíam características humanas, elas só passaram a ter o processo de humanização quando começaram a ter convívio com humanos. Nos EUA ocorreu um fato notável com Helen Keller que havia nascida cega e surda, portanto não havia desenvolvido o processo de humanização até que Anne Sullivan começou a conduzir Ane ao mundo humano através do tato.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.804 Palavras / 8 PáginasData: 2/12/2012 -
Filosofia
Filosofia (do grego Φιλοσοφία, literalmente «amor à sabedoria») é o estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem.[1] Ao abordar esses problemas, a filosofia se distingue da mitologia e da religião por sua ênfase em argumentos racionais; por outro lado, diferencia-se das pesquisas científicas por geralmente não recorrer a procedimentos empíricos em suas investigações. Entre seus métodos, estão a argumentação lógica, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 331 Palavras / 2 PáginasData: 17/1/2013 -
Em Busca De Uma Definição Da Filosofia
Em busca de uma definição da Filosofia Quando começamos a estudar Filosofia, somos logo levados a buscar o que ela é. Nossa primeira surpresa surge ao descobrirmos que não há apenas uma definição da Filosofia, mas várias. A segunda surpresa vem ao percebermos que, além de várias, as definições parecem contradizer-se. Eis porque muitos, cheios de perplexidade, indagam: afinal, o que é a Filosofia que sequer consegue dizer o que ela é? Uma primeira aproximação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.091 Palavras / 5 PáginasData: 17/2/2013 -
Educação E Formação Integral Do Homem: A Paidéia Contemporânea
A Concepção de educação na modernidade Na aparente renovação da concepção de educação e na implantação de novos métodos de ensino, destacam-se o ensino lancasteriano, o método intuitivo e as idéias pedagógicas escolanovistas. A noção de modernidade é tratada como a visão de tempos modernos que se vincula às visões de mundo que surgem entre os séculos XV e XVII, quando diversas mudanças nos campos da religião e da ciência, no mundo do trabalho e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.610 Palavras / 7 PáginasData: 19/2/2013 -
Filosofia Como Ato De Dialogar
FILOSOFIA ATO DE DIALOGAR A filosofia nada mais é do que o ato de dialogar, e de nunca aceitar respostas prontas, mas questionar e refletir sobre os problemas que acontece rever os conceitos sempre em busca da verdade. No texto vemos exemplos da filosofia, e tem muitos que acham que ela não serve para nada, mas ela está presente em nosso cotidiano, e nem percebemos. Desde a Idade Média a filosofia se faz presente, assim
Avaliação:Tamanho do trabalho: 492 Palavras / 2 PáginasData: 16/3/2013 -
Filosofia.
O homem é objeto de estudo das mais diferentes ciências, como Filosofia, Física, Biologia, Psicologia, Sociologia, Antropologia, etc., que procuram descrever e explicar os aspectos multiformes de sua vida. Filosofia “Filosofia” é um termo com variadas definições, tanto quanto os ramos dessa ciência. É um conjunto de conhecimento ou idéias desenvolvidas segundo parâmetros racionais, práticos ou teóricos acerca das coisas e dos seres. As primeiras idéias foram desenvolvidas no século VI a.C., com o filósofo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.691 Palavras / 7 PáginasData: 25/3/2013 -
Uma Analise Das Familias Contemporaneas
Introdução O presente trabalho tem como propósito repensar as transformações e o processo de construção da família. Desde as últimas décadas se vive mudanças sociais importantes nos diversos contextos sociais: vive-se o regime de acumulação de capital flexível; vive-se a globalização em suas dimensões sócio-econômicos, culturais e tecnológicos. Tendo como base o mundo de hoje é possível dizer que mudanças avassaladoras e profundas de valores, de comportamentos e de identidades vêm acontecendo.Nessa perspectiva a complexidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.624 Palavras / 15 PáginasData: 26/3/2013