Fundamentos da educação Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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A Educação, ciências e suas tecnologias e Fundamentos da educação
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER FrancieleMoskoskiRU: 1358895 Janaina BritoRU: 13168 Vanessa Oliveira RU: 1361598 Oliveira Marli Resumo O trabalho apresentado abaixo tem como tema principal a Referencia Curricular Nacional infantil, com o objetivo de investigar se o espaço escolar atende as necessidades do contexto atual em que esta inserida, se atende às reais necessidades dos alunos como, por exemplo, atividades complementares e salas ambientes. Tendo como base uma analise geral do ambiente, observando a sua estrutura,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.476 Palavras / 10 PáginasData: 25/2/2018 -
OS FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO
MÓDULO: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO – 80h UNIDADE 1 FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO ☞ Questões obrigatórias para o dossiê 1. Disserte sobre a contribuição da filosofia no cotidiano escolar, abordando o exercício filosófico de Luckesi (mínimo de 10 linhas). R- Sabemos que a filosofia está na raiz de todos os comportamentos humanos, já que ela nada mais é que uma forma de conhecer e também de conhecimento. Ela trata discute, reflete e direciona o ser humano
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.196 Palavras / 25 PáginasData: 26/2/2018 -
Os Fundamentos da Educação
Pedagogia (Licenciatura) Fundamentos da Educação Cláudia Capanema M. G. Deus (8028779) A comparação entre as cidades-Estado Esparta e Atenas nos oferece um quadro de contrastes interessante, pois apresentaram uma diversidade cultural, diferentes formas de concepção do mundo, de papéis desempenhados pelos sujeitos sociais, de instituições políticas, valores e tradições. Ao estudar os modelos educativos de Esparta e Atenas, dois diferentes ideais tomam vida: um baseado no estatismo, no militarismo, e outro baseado na formação humana
Avaliação:Tamanho do trabalho: 407 Palavras / 2 PáginasData: 4/4/2018 -
Fundamentos da Educação – As três diferentes concepções de liberdade/ Relação entre saber e poder
Fundamentos da Educação – As três diferentes concepções de liberdade/ Relação entre saber e poder “O homem é o princípio e o pai de seus atos, assim como de seus filhos” (ARISTÓTELES) Para Aristóteles, é livre aquele que tem em si mesmo o princípio para agir ou não agir, isto é, aquele que é causa interna de sua ação ou da decisão de não agir. Sendo assim, segundo Aristóteles, liberdade seria a escolha entre as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 753 Palavras / 4 PáginasData: 9/4/2018 -
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL
ANHANGUERA UNIDERP CURSO DE PEDAGOGIA – EAD DESAFIO PROFISSIONAL: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL CONSTRUINDO MEU PROJETO DE VIDA ________________ SUMÁRIO 1. Introdução................................................................................................ 03 1. Justificativa.............................................................................................. 05 1. Objetivo Geral.......................................................................................... 07 1. Objetivos Específicos.............................................................................. 07 1. Metodologia............................................................................................. 09 1. Cronograma............................................................................................. 12 1. Avaliação................................................................................................. 13 1. Referências Bibliográficas....................................................................... 14 ________________ 1. Introdução O Colégio do Futuro foi estruturado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.879 Palavras / 12 PáginasData: 10/4/2018 -
RELATÓRIO DE PESQUISA DISCIPLINAS CIÊNCIA TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO E FUNDAMENTOS DA EAD
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELÁTORIO DE PESQUISA DISCIPLINAS CIÊNCIA TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO E FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELÁTORIO DE PESQUISA CIÊNCIA TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO E FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Relatório de pesquisa Ciência Tecnologia e Educação e Fundamentos da Educação a Distância apresentado a UTA- fundamentos da educação no curso de licenciatura em pedagogia. 2015 INTRODUÇÃO O presente trabalho é sobre a importância das tecnologias inseridas em sala
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.419 Palavras / 6 PáginasData: 10/4/2018 -
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO A ILÍADA
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO A ILÍADA A Ilíada narra a história da guerra de Tróia, e tem seu início quando Páris, príncipe de Tróia, é nomeado como um dos jurados de um concurso de beleza que vai eleger a mais bela das Deusas. Afrodite, a Deusa do amor, queria a todo custo ganhar o concurso, e então ofertou a Páris um acordo, em troca de seu voto, a Deusa daria ao príncipe o amor da mulher
Avaliação:Tamanho do trabalho: 373 Palavras / 2 PáginasData: 11/4/2018 -
OS FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO
FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg 2018 nova logo FAINSEP FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO – 80h exclamation-mark UNIDADE 1 FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO ☞ Questões obrigatórias para o dossiê 1. Como podemos utilizar a filosofia no contexto escolar? Responda, abordando o exercício filosófico proposto por Luckesi. R: Na esfera educacional, a reflexão filosófica é primordial, pois permite conhecer os fundamentos da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.931 Palavras / 12 PáginasData: 11/4/2018 -
Os Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil
Disciplina: Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil Curso: Pedagogia 3° Semestre Prof.: Marlene Paula Piovezani Aluna: Carolina Rodrigues Soares RGM: 05315477 Aula 01 1. Disserte sobre a construção da concepção de Infância. Resposta: As crianças eram vistas como adultos, que desempenhavam tarefas, se vestiam e comportavam iguais, a eles, ou seja, participavam do mundo adulto. A concepção da criança vem mudando ao longo dos tempos, revelando as diferentes maneiras de considerar a criança dependendo da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.061 Palavras / 5 PáginasData: 15/4/2018 -
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO EDUCAÇÃO FÍSICA CAIQUE CALISTO GOMES diogo ferreira peixoto MARCELO LOPES DA SILVA maria aparecida de lima nazário maria josé de lima nazário MARIA SANDRA FAUSTINO ALVES RAUL DE OLIVEIRA FARIAS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Palmeira do Índios - AL 2016 CAIQUE CALISTO GOMES diogo ferreira peixoto MARCELO LOPES DA SILVA maria aparecida de lima nazário maria josé de lima nazário MARIA SANDRA FAUSTINO ALVES RAUL DE OLIVEIRA FARIAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.050 Palavras / 9 PáginasData: 23/4/2018 -
Os Fundamentos da Educação Inclusiva
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA Disciplina: Fundamentos da Educação Inclusiva Tarefa: atividade do ciclo 2 Nome: Stefany Rocha Cunha RA: 8046849 Turma: DGEFL1601VITA0O Parecer do Tutor: Com base nos estudos realizados até o momento, complete o quadro, a seguir, descrevendo cada fase da história da Educação Especial no Brasil e no mundo. Seu quadro deverá conter elementos que conceituam cada uma das fases: negligência, institucionalização, fase de criação de serviços educacionais e fase atual. NEGLIGÊNCIA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 502 Palavras / 3 PáginasData: 24/4/2018 -
Os Fundamentos da Educação I
AD2 – Fundamentos da Educação I QUESTÃO 1 (6 pontos): Conhecimento escolar. “O conhecimento escolar não é produzido na Escola, mas isso não quer dizer que a Escola não produza saber: ela decerto produz, por meio da reflexão e das deliberações que a prática requer do professor, um saber prático, o «saber-fazer» da Escola.” Lílian do Valle. Texto 3. Com base no Texto 3, responda as perguntas abaixo: a) Qual deve ser a relação entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 921 Palavras / 4 PáginasData: 27/4/2018 -
Fundamentos e artes da educação física
Aluna : Yris dos Santos Santana RA: 8051720 Curso: Pedagogia Polícia e ladrão: origem da brincadeira Polícia e ladrão é uma brincadeira essencialmente brasileira: o jogo origina-se de São Paulo e se expandiu por todo o país. A brincadeira costuma ser indicada para crianças a partir de 7 anos de idade, para que entendam melhor a maneira que o jogo funciona. Como brincar de polícia e ladrão Funciona de maneira simples: serão necessários apenas um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 558 Palavras / 3 PáginasData: 29/4/2018 -
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 ESCOLHA DE ESCOLA DO MUNICÍPIO E PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA PREENCHIMENTO DE QUESTIONÁRIO 6 4 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO É de conhecimento geral que existe uma grande diferença entre a educação física licenciatura e o bacharelado, será abordado neste trabalho características das duas faculdades, será discutido com um profissional sobre os fundamentos da educação física escolar, A Educação Física escolar tem como um de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.393 Palavras / 6 PáginasData: 1/5/2018 -
OS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO
EDUCAÇÃO FÍSICA, LICENCIATURA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ATIVIDADE PORTFÓLIO – 7ª SEMANA Atenas e Esparta foram as duas principais cidades-estados do denominado "Período Clássico' da Grécia Antiga (5 a.C. e 4 a.C.), adotando, cada uma, seu próprio modelo de educação, cada qual com características que influenciaram, posteriormente, toda a cultura ocidental. Esparta adotava uma postura muito mais bélica, pelas necessidades históricas de constantes conflitos, o que refletiu na sua educação que buscava formar bons guerreiros. Nota-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 5/5/2018 -
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA GINÁSTICA NA 3ª IDADE Jam Francesco Arcângelo Ferrari Luis Henrique Chaves Maicon Hercílio Buzzi Professor - Rafael Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Educação Física LEF0118 – Seminário da Prática III 09/06//2017 RESUMO São inúmeras as pesquisas comprovando que a atividade física feita corretamente e acompanhada por profissionais são benéficas a saúde do idoso. Depois de uma certa idade vêm o enfraquecimento dos músculos e as vezes até
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.326 Palavras / 18 PáginasData: 6/5/2018 -
Os Fundamentos da Educação Inclusiva
Música (Licenciatura) Fundamentos da Educação Inclusiva Ciclo 2 - Atividade (Portfólio) Com base nos estudos realizados até o momento, complete o quadro, a seguir, descrevendo cada fase da história da Educação Especial no Brasil e no mundo. Seu quadro deverá conter elementos que conceituam cada uma das fases: negligência, institucionalização, fase de criação de serviços educacionais e fase atual. Negligência/ Exclusão Podemos afirmar que no contexto brasileiro, até por volta da metade da década de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 582 Palavras / 3 PáginasData: 7/5/2018 -
FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO – SÍNTESE
FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO – SÍNTESE WATSON BEHAVIORISMO – NOÇÕS DE COMPORTAMENTO; NOÇÕES DE AMBIENTE; CONSEQUÊNCIAS REFORÇADORAS NOÇÕES DE COMPORTAMENTO – É UMA MANIFESTAÇÃO DO ORGANISMO, INCLUSIVE PENSAR) BEHAVIORISMO ESTÁ INTERESSADO EM ESTUDAR OS COMPORTAMENTOS ABERTOS (FALAR ETC...) OU ENCOBERTOS (PENSAR, SENTIR, MEDITAR ETC...) NOÇÃO DE AMBIENTE – AMBIENTE É TUDO QUE É EXTERNO AO COMPORTAMENTO. EXTERNO – FÍSICO (TEMPERATURA, ESPAÇO, ETC..) E SOCIAL (ORDEM, SOLICITAÇÃO ETC..) INTERNO – BIOLÓGICO (DROGAS, VITAMINAS, ETC...) E HISTÓRICO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.424 Palavras / 6 PáginasData: 10/5/2018 -
Fundamentos Antropo filosóficos da Educação
Universidade Federal da Paraíba Fundamentos Antropo filosóficos da Educação Discente: Obede Domingos de Sant’Ana Docente: Fabiola Barrocas Tavares O que são estes “saberes populares”? São conhecimentos empíricos, na grande maioria das vezes passados entre gerações por meio oral ou rituais e são também normalmente regionalizados ou associados a determinados grupos étnicos. Ests conhecimentos abrangem de tratamentos para doenças físicas ou não, receitas culinárias, rezas, danças, etc., trazendo consigo certa sinergia entre o pensar, o agir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 534 Palavras / 3 PáginasData: 11/5/2018 -
FUNDAMENTOS SÓCIOS FILOSÓFICOS E ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO
FACULDADE ISEIB DE BELO HORIZONTE-FIBH NÚCLEO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA-NEAD ESPAÇO PEDAGÓGICO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM- AVA ATIVIDADES CURSO: FUNDAMENTOS SÓCIOS FILOSÓFICOS E ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO. UNIDADE I Leia o capitulo I “A educação como fenômeno sócio histórico” e faça o que se pede: 1. Faça um resumo do tópico “A Educação como Instituição Social” A educação como fenômeno sócio histórico Ao evidenciarmos e pensarmos a educação enquanto fenômeno social e histórico implica,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 682 Palavras / 3 PáginasData: 18/5/2018 -
PEDAGOGIA DA EMOÇÃO: Fundamentos da Educação
MARINO IQUEDA JUNIOR-RA 8019295 Licenciatura Plena em Filosofia PEDAGOGIA DA EMOÇÃO: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO Orientador: Professor Tutor Edson Renato Nardi Centro Universitário Claretiano GUARULHOS 2016 MARINO IQUEDA JUNIOR – RA 8019295 Título do Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso PEDAGOGIA DA EMOÇÃO FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO Plano Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso de Licenciatura de Filosofia da CEUCLAR. Prof. Tutor: Edson Renato Nardi GUARULHOS 2016 RESUMO Este trabalho tem por finalidade mostrar algumas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.226 Palavras / 17 PáginasData: 19/5/2018 -
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL
São José dos Campos, SP 2018 Portifólio ciclo 2 Aluno: Vanessa Pereira Siqueira RA: 8032180 Curso: Pedagogia Disciplina: Fundamentos da Educação infantil Tutor: Renata Andréa Fernandes Fantacini Descrição da atividade Após o estudo da Unidade 2, que aborda o documento Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil - DCNEI (BRASIL, 2010), baixe este documento, no site disponível em: <http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=13448-diretrizes-curiculares-nacionais-2013-pdf&Itemid=30192>, aprofunde os seus estudos sobre essas DCNEI (BRASIL, 2010) e faça uma síntese das ideias principais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 PáginasData: 20/5/2018 -
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO e DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO e DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL RA 2868953631 Gabryel Ciqueira Curitiba RA 2854185538 Luciene Da Silva Bernardino RA 1299112620 Karen Regina DESAFIO PROFISSIONAL Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão de das disciplinas “Didática da língua portuguesa, Competências profissionais, Educação”, de jovens e adultos, Fundamentos da gestão em educação, Pedagogia empresarial, Políticas educacionais, sob orientação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.165 Palavras / 5 PáginasData: 20/5/2018 -
Fundamentos da Educação Inclusiva
Fundamentos da CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA Fundamentos da Educação Inclusiva Portfólio ciclo 3 Nome: Renata de Souza Turma: DGEFL1801OSCA4O São Paulo 2018 Relatório Este presente relatório foi elaborado baseado na entrevista que realizei com a coordenadora pedagógica Denise, da Escola Estadual Manoel C. Santos situada no município de Carapicuíba - SP. Nessa escola que visitei existem atualmente 10 alunos de Educação Especial matriculados em classes comuns, sendo: * 1 aluno com deficiência auditiva que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 859 Palavras / 4 PáginasData: 21/5/2018 -
Educação Infantil: Fundamentos e Métodos
Atibaia 2017 FRANCIELE APARECIDA PACIENTE ROMERA – RA 4192741045 GRACIELIA FERREIRA DA SILVA – RA 4216764011 IDA MAE SANDRI RAMOS – RA 5314433235 JULIANA APARECIDA BARBOSA BUENO – RA 9022001228 ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 REVISÃO DE LITERATURA (REFERENCIAIS TEÓRICOS) 4 3 JUSTIFICATIVA 5 4 OBJETIVO GERAL 6 4.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 6 5 METODOLOGIA 7 6 CRONOGRAMA 8 7 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................. 9 8 REFERÊNCIAS 10 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO A iniciativa da proposta deste
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.034 Palavras / 9 PáginasData: 31/5/2018