Gestao Da Informaçao E Do Conhecimento Na Segurança Publica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Gestão Do Conhecimento
Questionário - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Sabemos que dados, informação e conhecimento são elementos distintos, mas interdependentes. Qual ordem das sentenças, a seguir, corresponde à transformação: Dados ⇒ Informação ⇒ Conhecimento? 1 – Tsunamis: ondas gigantes que se formam no oceano como resultado de abalos sísmicos. 2 – Livros escolares de Ciência na Inglaterra tratam do assunto “tsunamis”. 3 – Em 2011, uma garota inglesa em férias na Indonésia se lembrou das aulas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.049 Palavras / 5 PáginasData: 17/3/2014 -
Trabalho Gestão Do Conhecimento
SUMÁRIO Pg 1. Definição de Gestão do Conhecimento ------------------------------------------------------------3 1.1-Respostas do Questionário---------------------------------------------------------------------------3 1.2-Desenho ilustrativo-----------------------------------------------------------------------------------4 2. Relatório sobre os Conceitos de Gestão do Conhecimento----------------------------------5.6.7 3. Diferença entre a Empresa com Visão Tradicional X Empresa que Aplica Gestão do Conhecimento----------------------------------------------------------------------------------------------7 4. Pontos de Como Pode ser Aplicados os Conceitos da Espiral do Conhecimento e o efeito da Inovação no Cotidiano Profissional-------------------------------------------------------------------7.8 5. A Importância da Gestão do Conhecimento nas Organizações-----------------------------------8 6. Benchmarking sobre o Conceito da Gestão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.694 Palavras / 35 PáginasData: 17/3/2014 -
Gestão do conhecimento: o que é o mais humano na gestão
A Gestão do Conhecimento: o que há de mais humano na gestão - Parte1 [...] A necessidade de Gestão do Conhecimento (GC) é uma realidade em nossos dias, contudo, a prática dela é uma “ficha que ainda não caiu” para muitas organizações. A falta de ampla compreensão da GC e a adoção de práticas essencialmente focadas na informação atrasam sua “decolagem” no meio empresarial. Infelizmente, muitos não se deram conta ainda que, pelo fato do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.005 Palavras / 5 PáginasData: 18/3/2014 -
GESTÃO DO CONHECIMENTO EM PEQUENAS E MÉDIAS EMPRESAS BRASILEIRAS
A temática denominada “Gestão do Conhecimento” (GC) pode também ser entendida e apropriada como gestão de organizações da era do conhecimento. Trocando em miúdos, GC significa gestão na era do conhecimento e configura-se como um repensar da prática gerencial à luz da era da informação, era do conhecimento ou era da inovação perpétua. Peter Drucker, um dos “pais da administração moderna”, afirma que o conhecimento - em detrimento dos fatores de produção capital e trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.580 Palavras / 7 PáginasData: 18/3/2014 -
Gestão Do Conhecimento
Organizações ocidentais, principalmente americanas e européias, têm investido seus esforços em converter conhecimento tácito em explícito – em documentos, processos, bases de dados, etc. Esse esforço é comumente chamado de transformação do capital humano ao capital estrutural de uma organização. Fonte: ALMEIDA, D. S.; RAPCHAN, F. Desenvolvimento e implantação de software de acoplagem em comunidades de prática on-line para aperfeiçoamento de educadores do CEFET-ES. 2008. Sobre esse contexto, assinale a alternativa correta: Escolher uma resposta.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 922 Palavras / 4 PáginasData: 18/3/2014 -
Gestão Do Conhecimento
Significa criar uma visão geral do significado da inovação, comunicar essa visão até que os colaboradores se convençam dela e então um grupo pioneiro mais avançado coordene o processo de criação do conhecimento. Era pela segunda vez que o gato chinês ainda morava em xangai. Um dia quando passava pelas ruas de xangai avistou uma gatinha por quem se apaixonou mas por não ser sua namorada se magoou. Pensava nela todo dia, mas ela não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 582 Palavras / 3 PáginasData: 18/3/2014 -
GEstão Do Conhecimento
1- Introdução The Coca-Cola Company foi fundada em 1886 e vem conseguindo manter sua marca no mercado até os dias atuais. A cada dia, pessoas em mais de 200 países ao redor do mundo bebem o equivalente a 1,2 bilhões desse refrigerante. A história da Coca-Cola inicia-se pelas mãos do farmacêutico John Pemberton na cidade de Atlanta nos Estados Unidos. O Conhecimento Explícito consegue ser alcançado pelos diversos treinamentos e cursos oferecidos aos seus funcionários.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.842 Palavras / 8 PáginasData: 18/3/2014 -
ATPS DE GESTÃO DO CONHECIMENTO
ETAPA 1 Passo 1 GESTÃO DO CONHECIMENTO E SUA APLICAÇÃO 1.1- Conceito. Apontada como um novo vetor da administração moderna, a Gestão do Conhecimento (GC) é muito mais um modo de ser (praticar) do que um recurso que se pode comprar. Dedicada a zelar dos ativos intangíveis corporativos de valor, ela deve ser praticada amplamente por todos nas organizações, sendo relevante aprender, logo no início, que longe de ser algo que se compra, a GC
Avaliação:Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 PáginasData: 18/3/2014 -
ATPS: Gestão do conhecimento
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Gestão do conhecimento Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Assista ao vídeo Gestão do Conhecimento I - Primeira Parte no Youtube,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 767 Palavras / 4 PáginasData: 19/3/2014 -
Exemplos de Gestão do Conhecimento aplicados nas empresas
I1 INTRODUÇÃO.....................................................................................................04 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA.........................................................................05 2.1 GESTÃO DO CONHECIMENTO........................................................................05 2.1.1 Conceito..............................................................................................................05 2.1.2 Exemplos de Gestão do Conhecimento aplicados nas empresas........................06 2.1.3 Como favorecer a criação de conhecimento novo na empresa...........................06 2.1.4 Como fazer que todos colaboradores se apropriem deste conhecimento novo..07 2.1.5 Como reter o conhecimento do funcionário que se afasta da empresa...............07 2.1.6 O processo de conversão do Conhecimento – Processo SECI...........................07 2.1.6.1 Desenho ilustrativo..........................................................................................07 2.2 APLICAÇÃO NA PRÁTICA DOS CONCEITOS...............................................08 2.2.1 Espiral do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.362 Palavras / 18 PáginasData: 19/3/2014 -
Exercícios Tema 2 Gestão De Conhecimento
Questão 1 Leia a frase: Organizações ocidentais, principalmente americanas e européias, têm investido seus esforços em converter conhecimento tácito em explícito – em documentos, processos, bases de dados, etc. Esse esforço é comumente chamado de transformação do capital humano ao capital estrutural de uma organização. Fonte: ALMEIDA, D. S.; RAPCHAN, F. Desenvolvimento e implantação de software de acoplagem em comunidades de prática on-line para aperfeiçoamento de educadores do CEFET-ES. 2008. Sobre esse contexto, assinale a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.029 Palavras / 5 PáginasData: 19/3/2014 -
Gestao Do Conhecimento
Como favorecer a criação de conhecimento novo na empresa? Inovar sempre, ter definido as sua missão e visão e valores da empresa, procurar buscar o conhecimento no mercado, ter sempre estrategias. Aplicar treinamentos estratégicos para que todos se sintam comprometidos e orientados. A criação de novo conhecimento dentro da empresa pode ser favorecida tambem do fácil acesso a informação, troca de experiências,cursos de capacitação e uma política focada no bom ambiente de trabalho. Como fazer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 647 Palavras / 3 PáginasData: 20/3/2014 -
Gestao Do Conhecimento
THATHA GURT CREPES E FROZEN A empresa A Thathagurt é uma empresa que atua no ramo de alimentos, desde 2009, tendo como principais produtos “Frozen” e “Crepes” com diferentes apresentações comerciais para consumo. Nossa empresa tem como objetivo criar e oferecer produtos diferenciados, saborosos e saudáveis, com 0% de gordura, baixo teor de açúcar e grande variedade de frutas e coberturas naturais. Com o desenvolvimento da tecnologia para manufatura, o Frozen Yogurt foi sendo aperfeiçoado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 774 Palavras / 4 PáginasData: 21/3/2014 -
O conceito de gestão do conhecimento
Resumo Nesse trabalho será feito um “Roteiro de Execução” onde estarão sugeridas definições, conceitos, ou seja, tudo referente à Gestão de Conhecimento. Também estarão desenvolvidas as diversas formas de como estabelecer e favorecer uma ótima organização com objetivo de propor a Gestão do Conhecimento dentro de cada empresa. Conceito de inovações, e tendências de melhora para uma empresa, portanto estará disponibilizado tudo sobre conceito de enfatizar novas tendências para empresas e novos conhecimentos. Summary This
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.719 Palavras / 11 PáginasData: 21/3/2014 -
Gestão do conhecimento
Gestao do conhecimento 3. PRÁTICA DA GESTÃO DO CONHECIMENTO Trabalho em equipe – equipe no trabalho é muito importante para o andamento eficaz da organização, isto serve tanto para as publicas como empresas privadas. A empresa hoje em dia se baseia em um trabalho em equipe para o andamento e funcionamento, tornando fundamental o trabalho em equipe. O seu processo de gestão de Recursos Humanos foca muito na seleção, recrutamento e seleção, avaliação de desempenho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.225 Palavras / 5 PáginasData: 22/3/2014 -
Das Parábolas Que Foram Assistidas Qual Delas Retrata Ou Associa-se Aos Conceitos De Gestão Do Conhecimento E Inovação
Ambas associam-se à Gestão do Conhecimento. A parábola da Águia e da Galinha, baseado no conto de Leonardo Boff, exemplifica como um ambiente de trabalho hostil pode emudecer a criatividade, impondo barreiras por pressões. A águia acreditava ser algo que não era, pois foi tratada como galinha e não como o rei das aves. O mesmo acontece quando as pessoas deixam que lhes digam como agir, como pensar, não deixando a criatividade e a inovação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 PáginasData: 22/3/2014 -
Gestao Do Conhecimento
Leia o seguinte texto: “Um produto funciona como um gatilho para extrair conhecimento tácito quando os clientes atribuem significado a ele comprando-o, adaptando-o, usando-o ou não o comprando. Também pode desencadear mudanças no comportamento do cliente em termos de sua visão de mundo, podendo até mesmo reconstruir o ambiente.” Fonte: Adaptado de NONAKA I., TAKEUCHI, H. Gestão do Conhecimento. Porto Alegre: Bookman, 2008. p. 98 Este texto está relacionado à ideia de que: Escolher uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 22/3/2014 -
ATPS - PLANO DE MELHORIAS DAS PRÁTICAS DE GESTÃO DE CONHECIMENTO
Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS – PLANO DE MELHORIAS DAS PRÁTICAS DE GESTÃO DE CONHECIMENTO Disciplina: Gestão de Conhecimento Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Tutora a distância: Ma. Irma Macário Aline Nogueira da Silva – 4922910196 Larissa Alves da Silva- 4928929028 Larissa Cristina Silva-– 4561909837 Paula do Nascimento Feitosa – 4974885037 Ribeirão Preto / SP 2013. Introdução A gestão do conhecimento é definida como o processo que cria continuamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.568 Palavras / 23 PáginasData: 22/3/2014 -
Gestão De Conhecimento Aula 1
Segundo Cohen (1980), "Negociação é o uso da informação e do poder, com o fim de influenciar o comportamento dentro de uma 'rede de tensão”. Para Mills (1993) “A negociação é um modo eficiente de conseguir aquilo que queremos; negociamos para resolver nossas diferenças e negociamos por interesse próprio para satisfazer nossas necessidades.” A negociação está presente nas situações mais comuns de nossas vidas, seja entre familiares, amigos, no trabalho ou com contatos estratégicos, as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 699 Palavras / 3 PáginasData: 22/3/2014 -
Ead Gestao Do Conhecimento
Ead gestao do conhecimento Aula tema 1 Iniciado em sábado, 15 março 2014, 10:40 Completado em sábado, 15 março 2014, 10:55 Tempo empregado 14 minutos 37 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question1 Notas: 1 Sabemos que dados, informação e conhecimento são elementos distintos, mas interdependentes. Qual ordem das sentenças, a seguir, corresponde à transformação: Dados ⇒ Informação ⇒ Conhecimento? 1 – Tsunamis: ondas gigantes que se formam no oceano como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.873 Palavras / 24 PáginasData: 22/3/2014 -
Gestao De Conhecimento
Leia a frase: Organizações ocidentais, principalmente americanas e européias, têm investido seus esforços em converter conhecimento tácito em explícito – em documentos, processos, bases de dados, etc. Esse esforço é comumente chamado de transformação do capital humano ao capital estrutural de uma organização. Fonte: ALMEIDA, D. S.; RAPCHAN, F. Desenvolvimento e implantação de software de acoplagem em comunidades de prática on-line para aperfeiçoamento de educadores do CEFET-ES. 2008. Sobre esse contexto, assinale a alternativa correta:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 755 Palavras / 4 PáginasData: 22/3/2014 -
Gestão Do Conhecimento
De acordo com o que vemos em artigos que mostram a situação da Gestão do Conhecimento no Brasil, percebemos que Este não é culturalmente conhecido pela busca e valorização do conhecimento nas empresas. O que podemos perceber nas em empresas, com algumas exceções, é o pensamento de “cada um por si”. Cada departamento faz o seu trabalho como se não fosse parte integrante de uma empresa, muitas vezes sem conhecer a missão e os valores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 22/3/2014 -
Gestão do conhecimento no processo de transformação interativa e espiral
Gestão do conhecimento A gestão do conhecimento decorre do conhecimento e experiências adquiridas de cada pessoa dentro de um conjunto. Com base em experiências, valores e informações o CG é implantado com o objetivo de incorporar novas saberes que ajudarão a entender novas situações além da capacidade de julgamento decorrentes de referências construídas para a resolução de problemas cotidiano (BRITO, 2008). Com a prática da gestão do conhecimento é possível aproveitar melhor a informação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 790 Palavras / 4 PáginasData: 23/3/2014 -
Gestão Do Conhecimento
INTRODUÇÃO Nesse trabalho acadêmico, serão apresentadas noções e informações a cerca do tema “Gestão do Conhecimento” . Essa disciplina vem se mostrando cada vez mais importante dentro das Organizações, e promovendo investimentos, cada vez mais significativos. Ao adotar a Gestão do Conhecimento, a empresa adotada uma nova postura. Ou seja, passa a investor nos colaboradores e em seu capital intelectual, gerando novos e benéficos frutos para ambos. Sentindo-se mais valorizado e reconhecido, o profissional trabalha
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.281 Palavras / 18 PáginasData: 24/3/2014 -
Gestão Do Conhecimento
INTRODUÇÃO O mundo contemporâneo é caracterizado por rápidas transformações na estrutura social, econômica, política e tecnológica, que pressionam as organizações a desenvolver capacidades essenciais e sustentáveis, voltadas para a inovação como forma de obter longevidade e competitividade. Estas transformações incluem a idéia de organização como um sistema de geração de conhecimento e a idéia de trabalho como uma forma de desenvolvimento humano. O conhecimento surge das informações obtidas pelos indivíduos ao longo de sua vida,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 212 Palavras / 1 PáginasData: 24/3/2014