Historia Social Da Infancia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
29.171 Trabalhos sobre Historia Social Da Infancia. Documentos 126 - 150 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Infância e suas linguagens: Cotação de história e misicalização
INFÂNCIA E SUAS LINGUAGENS CONTAÇÃO DE HISTÓRIA E MUSICALIZAÇÃO Aluno: Professora Orientadora Centro Universitário Leonardo da Vinci- UNIASSELVI Curso Pedagogia (PED ) –Seminário do módulo IV RESUMO: O trabalho aborda questões relacionadas às linguagens na educação infantil, mais especificamente da contação de historia e da musicalização, vista como uma forma de desenvolvimento da aprendizagem. O texto foi construído numa perspectiva de conhecimento das principais características destas linguagens bem como suas contribuições para a Pratica Educacional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.513 Palavras / 23 PáginasData: 26/1/2017 -
História das Ideias Políticas e Sociais de Rousseau e o Contrato social
Universidade Federal de Minas Gerais Disciplina: História das Ideias Políticas e Sociais Professora: Heloísa Starling Aluna: Isabela Fernandes Pena Rousseau e o Contrato Rousseau foi um filósofo do chamado século das luzes, no entanto, ele destoava de seus contemporâneos, pois ele criticava as artes e as ciências por serem mais praticadas por vaidade e busca de glória, que pelo amor ao saber. Para ele, a verdadeira filosofia era a virtude, cujos princípios estão gravados no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 717 Palavras / 3 PáginasData: 5/2/2017 -
As Concepções de Infância ao Longo da História
Existem diversas concepções sobre a definição de criança e infância, pois esta definição pode ser dada de diferentes visões e está totalmente relacionada a fatores como: a história sociocultural, o período em que se encontra a cultura na qual está inserida, sua condição social e outros, e somente após levarem-se em conta todos esses fatores é possível criar tal concepção. Contudo apesar da criança existir desde os primórdios, verificasse que o conceito de infância começa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.187 Palavras / 5 PáginasData: 2/4/2017 -
A História do Atendimento a Infância
Ministério da Educação Universidade Aberta do Brasil - UAB Universidade Federal do Rio Grande - FURG Curso de Pedagogia a Distância – 3ª Oferta Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil I Produção textual: A história do atendimento a infância. Thieli Garcia Burgos Santa Vitória do Palmar, 27 de março de 2015. A história do atendimento a infância. Para compreender a criação da Educação Infantil no Brasil é preciso um olhar mais cuidadoso sobre a história.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.055 Palavras / 5 PáginasData: 6/4/2017 -
HISTORIA DA ARTE COMUNICAÇÃO SOCIAL PUBLICIDADE E PROPAGANDA
Trabalho DP HISTORIA DA ARTE COMUNICAÇÃO SOCIAL PUBLICIDADE E PROPAGANDA UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP LUCAS ZANI ROCHA RA- B8767C-4 HISTORIA DA ARTE 1. Na história das artes o movimento Art Nouveau carrega em sua em suas características: 1. I e II estão corretas. 2. II e III estão corretas. 3. I e III estão corretas. 4. I, III e IV estão corretas. 5. I, II, III e IV estão corretas. Justificativa: A Art Nouveau surgiu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.409 Palavras / 14 PáginasData: 17/4/2017 -
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA; DIDATICA DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO; APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO SOCIAL DA CRIANÇA; INTRODUÇÃO Á EDUCAÇÃO VIRTUAL; DIREITOS HUMANOS.
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIDADE BELENZINHO – SÃO PAULO CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA; DIDATICA DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO; APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO SOCIAL DA CRIANÇA; INTRODUÇÃO Á EDUCAÇÃO VIRTUAL; DIREITOS HUMANOS. Érica Secquetine – RA 2816822420 Luciene Nascimento Fernandes – RA 2848206378 Nicole de Moraes Veloso – RA 0853625807 Tatiane Santos do Nascimento – RA 2817747495 Viviane Rosa Batista – RA 2847199584 TUTOR
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.008 Palavras / 13 PáginasData: 3/5/2017 -
A CONSTRUÇÃO SOCIAL DO CONCEITO DE INFÂNCIA
A CONSTRUÇÃO SOCIAL DO CONCEITO DE INFÂNCIA A construção do conceito de infância começou a se desenvolver a partir do século XVI ao XVIII, onde antes deste período a criança era considerada um adulto em miniatura, assim não havendo divisão do mundo adulto para o mundo infantil, não haviam formas especificas para o espaço ou de tratamento para ambos. A criação do estatuto social da infância ocorreu apenas no século XIX. Na idade média as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 927 Palavras / 4 PáginasData: 17/5/2017 -
Critica social ao filme um contador de história
Análise critica do filme o contador de história O filme contador de historia é baseado na história real de Roberto Carlos Ramos, nascido na década de 70. O filme levanta reflexões sobre as ações assistências voltadas a crianças em situação irregular da época e como essas ações influenciaram as políticas atuais. O termo situação irregular foi adotado no código de 1979, era usado para denominar as crianças em situação de rua e as que eram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 433 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2017 -
História da Educação e da Pedagogia; Didática da alfabetização e do letramento; Aprendizagem e desenvolvimento social da criança
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Cynthia da Silva Dias Carneiro - RA:1267488531 Jéssica Ferreira Da Cruz – RA: 0571536509 Tamara Braga – RA: “História da Educação e da Pedagogia; Didática da alfabetização e do letramento; Aprendizagem e desenvolvimento social da criança; Introdução à Educação virtual; Direitos Humanos.” Tutor: Maria Sirlene de Barros OSASCO 02/06/2016 Introdução A Provinha Brasil é elaborada e distribuída pelo Inep, para todas as secretarias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 992 Palavras / 4 PáginasData: 25/5/2017 -
A interferência da arte na cultura social e na política da história
UFFS - Universidade Federal da Fronteira Sul Arquitetura e Urbanismo 2015/1 Ingrid Rodrigues de Oliveira A interferência da arte na cultura social e na política da história O Barroco significou a dissolução da cultura medieval, assume diversas formas nos países europeus, as mais importantes dessas subdivisões secundárias, é a do barroco cortesão-católico numa tendência sensualista, tradicional e num estilo classicista, este mais rigoroso. A corrente classicista só se tornou predominante por volta de 1660, período
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.696 Palavras / 7 PáginasData: 25/5/2017 -
Historia do serviço social
O livro apresentado a nossa turma vem para retratar tudo sobre este curso, como uma forma de gerar um conhecimento mais aprofundado de como a profissão funciona, como ela surgiu, quem ajudou para que hoje ela fosse tão importante para a humanidade e até mesmo como foi difícil sua história ao decorrer dos anos. Este livro e considerado um marco fundamental para a reconstrução de toda a história do serviço social na America latina, ele
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.599 Palavras / 7 PáginasData: 19/6/2017 -
A História do Serviço Social
A História do Serviço Social A emergência e institucionalização do Serviço Social como especialização do trabalho ocorre nos anos 1920 e 1930, com as damas de caridade sob influência da igreja católica. A formação dos primeiros profissionais de serviço social aconteceu com a criação do Centro de Estudos e Ação Social (CEAS) em 1932 – Entidade fundadora e mantenedora da primeira escola de Serviço Social do país. Com o intuito de divulgar a doutrina e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 602 Palavras / 3 PáginasData: 1/7/2017 -
A HISTORIA DO SERVIÇO SOCIAL
1 –CONTEXTO HISTÓRICO DA PROFISSÃO O serviço social é instituído como profissão a partir da década de 30, estando associado a burguesia que emergia na época e aliada a Igreja, surgindo como uma estratégia da classe dominante para disciplinar e atenuar as mazelas sociais advindas da expansão do capitalismo. Nesse sentido o serviço social se desenvolve dentro da sociedade em primeiro momento voltado a serviço dos interessesdo capital ,passando por vários momentos de reconstrução da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.774 Palavras / 8 PáginasData: 31/7/2017 -
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA, DIDÁTICA DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO, APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO SOCIAL DA CRIANÇA, INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO VIRTUAL, DIREITOS HUMANOS.
MARCAa PEDAGOGIA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA, DIDÁTICA DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO, APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO SOCIAL DA CRIANÇA, INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO VIRTUAL, DIREITOS HUMANOS. JOVANA DE ALMEIDA MIRON RA: 3383659181 DESAFIO PROFISSIONAL BRAÚNA 2017 ________________ PASSO 1 PROBLEMA Observar-se que a escola não possui um plano de formação continuada para as professoras, as mesmas demonstram dificuldades ao integrar componentes de aprendizagem da matriz curricular para que se torne interessante a maneira de aprender
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.105 Palavras / 5 PáginasData: 25/8/2017 -
Infância como construção social
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO PEDAGOGIA EAD POLO DE PINHEIROS Aluno (a): Marilza Lima Reis Disciplina: Estágio I Educação Infantil Professor: Tania Maria Zanotti Guerra Frizzera Delboni Atividade 1 Após a leitura dos textos indicados, elabore um texto expositivo, abordando: * A identidade do atendimento na Educação Infantil: como primeira etapa da Educação Básica, a quem se destina? * A função sociopolítica e pedagógica da Educação Infantil. Na observância das Diretrizes, a proposta pedagógica das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 678 Palavras / 3 PáginasData: 3/9/2017 -
O Desenvolvimento Social na Primeira Infância
UNIVERSIDADE XXXXXXXXXX Curso de Psicologia – 4º período A Criança e a Relação com o Meio – Docente: XXXXXXXXXXXX Discente: XXXXXXXXXXXXXX Resumo – O desenvolvimento Social na Primeira Infância O desenvolvimento social descrito por Freud é caracterizado pela descoberta da criança, de si própria e do mundo. Através da socialização, elas tomam conhecimento dos padrões de valores de suas comunidades, e formam suas próprias personalidades através de suas experiências. O desenvolvimento social se trata da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.358 Palavras / 6 PáginasData: 19/11/2017 -
A Avaliação II de História Econômica, Social e Política Geral
Universidade Federal do Rio de Janeiro – UFRJ Avaliação II de História Econômica, Social e Política Geral Professor: Bruno Leal Pastor de Carvalho Período: 2017.2 Data de entrega: 22 de novembro (somente impresso) Individual, em dupla ou trio Nota: _____________________ Nome: Thiago Tigana da Silva Teixeira Questão única: simulação de entrevista (10 pontos) Imagine que você é um (a) jornalista de um grande jornal brasileiro. Seu trabalho será entrevistar um (a) autor (a) presente no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.801 Palavras / 8 PáginasData: 27/11/2017 -
A Historia da Psicologia Social
A história da Psicologia Social. Surgiu como ciência no século XX, período de predomínio da ideias liberais, que tem como elemento central a valorização do indivíduo, o individualismo. Por influência desse paradigma a Psicologia Social foi marcada pela compreensão do indivíduo deslocado da sociedade. A Psicologia Social Histórica faz críticas a essas teorias e propõe uma abordagem do ser humano que considere como fundamental, as relações que este estabelece com o mundo. A Psicologia Social
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.357 Palavras / 6 PáginasData: 28/11/2017 -
A POSSE E PROPRIEDADE NA HISTÓRIA CONSTITUCIONAL BRASILEIRA E O CAMINHO PARA UMA JUSTIÇA SOCIAL NA CONSTITUIÇÃO DE 1988
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Faculdade Mineira de Direito Elis Quintela Begnini Gustavo Augusto Reinaldi Resende Leonardo Ribeiro da Silva Lucas Silva Andrade Paollyene Paulino Rodrigues A POSSE E PROPRIEDADE NA HISTÓRIA CONSTITUCIONAL BRASILEIRA E O CAMINHO PARA UMA JUSTIÇA SOCIAL NA CONSTITUIÇÃO DE 1988 Belo Horizonte 2018 Elis Quintela Begnini Gustavo Augusto Reinaldi Resende Leonardo Ribeiro da Silva Lucas Silva Andrade Paollyene Paulino Rodrigues A POSSE E PROPRIEDADE NA HISTÓRIA CONSTITUCIONAL BRASILEIRA E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.704 Palavras / 27 PáginasData: 3/5/2018 -
A História da humanidade a fase entre infância e a fase adulta
Os apaches Ao longo de toda a história da humanidade a fase entre infância e a fase adulta representou um período difícil para esse grupo, pois não são mais crianças e tão poucos são adultos. Ficam oscilando em meio a sociedade, sem conseguirem tomar um rumo certo. Esse problema afetou uma grande parcela de jovens na França, precisamente em Paris, no início do século XX. Esses Jovens que, além das mudanças naturais que ocorrem com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.092 Palavras / 5 PáginasData: 5/7/2018 -
Infância: Estudos De História, Cultura E Sociedade
Nome: Ronaldo da Silva Rodrigues Título da Proposta de Pesquisa: Infância: Estudos De História, Cultura E Sociedade Profª. Drª Mirian Jorge Warde Título provisório: “Lei 10.639/03: Áfricas e afrobrasilidade na literatura infanto-juvenil”. Tema/problema. Como negro professor de letras da rede pública de ensino na Educação Fundamental I no município de Itapecerica da Serra/SP, é presente e constante o papel da literatura infanto-juvenil para a construção e formação de nossos alunos. Em minha prática discente, observo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.805 Palavras / 8 PáginasData: 6/7/2018 -
HISTÓRIA DA PSICOLOGIA SOCIAL
HISTÓRIA DA PSICOLOGIA SOCIAL Em cada lugar do mundo a psicologia social passou por um processo de institucionalização distinto. A Psicologia Social, antes da sua institucionalização, constituía um campo fronteiriço com os problemas de sua época e se alimentava de muitas outras áreas. Século XIX: em função da industrialização, as cidades foram invadidas por classes sociais inesperadas. O que fazer com as multidões das grandes cidades? Como fazer com que as diferentes classes sociais pudessem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.902 Palavras / 16 PáginasData: 28/8/2018 -
O Estudo da Filosofia e o Desenvolvimento Social Humano Através da História
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE SERVIÇO SOCIAL O estudo da Filosofia e o desenvolvimento social humano através da História VERA LÚCIA QUETHEMAN RA: 5560123534 Relatório final da Atividade Prática Supervisionada (ATPS) da disciplina “Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológico do Serviço Social I”, entregue como requisito para conclusão da disciplina sob orientação do professor-tutor à distância Rafael Aroni. POLO PASSO FUNDO/RS 2012 SUMÁRIO * Introdução ....................................................................................................................03 * A Filosofia, o mundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.652 Palavras / 19 PáginasData: 10/10/2018 -
O SIGNIFICADO DE INFÂNCIA PARA AS FAMÍLIAS: UM ESTUDO DA PSICOPEDAGOGIA E SERVIÇO SOCIAL
O significado de infância para as famílias: um estudo do serviço social e psicopedagogia O SIGNIFICADO DE INFÂNCIA PARA AS FAMÍLIAS: UM ESTUDO DA PSICOPEDAGOGIA E SERVIÇO SOCIAL RESUMO Este artigo destaca o significado da infância para as famílias e enfatiza a importância da Psicopedagogia e o Serviço Social na mediação de práticas educativas voltadas à população, no sentido de assegurar e garantir seu acesso à educação infantil qualificada e assim contribuir na defesa de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 13.821 Palavras / 56 PáginasData: 10/11/2018 -
Assistência Social História e Conceitos
UNIVERSIDADE DE FRANCA – UNIFRAN DISCIPLINA: TRABALHO DE CURSO EM SERVIÇO SOCIAL II PROFESSOR(A): ORIENTADOR(A): REGINA INES DA SILVA BONANÇA A IMPORTÂNCIA DO ASSISTENTE SOCIAL NAS CRECHES ACADÊMICA: DENISE MARIA LUZIA CLEMENTE RGM: 155934 BELO HORIZONTE – MG 2018 Denise Maria Luzia Clemente A importância da Assistência Social nas creches Trabalho de Curso de Assistência Social II apresentada pela acadêmica Denise Maria Luzia Clemente como exigência do curso de graduação em Assistência Social da Faculdade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.357 Palavras / 14 PáginasData: 21/11/2018