Instituto Monitor E Instituto Universal Brasileiro Foram Entidades Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
4.257 Trabalhos sobre Instituto Monitor E Instituto Universal Brasileiro Foram Entidades. Documentos 151 - 175 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Instituto Carbono Brasil
de março de 2011, o Instituto Carbono Brasil noticiou que o continente africano está gerando empregos ambientalmente sustentáveis; a Uganda, ao promover agricultura orgânica, certificou 200 mil fazendeiros e houve aumento das exportações de US$ 4 milhões em 2003 para US$ 23 milhões na atualidade. No Quênia, foi criada uma tarifa de aquisição e acordos de comércio de energia, tendo como meta inicial o desenvolvimento de 500 MW de sistemas de energia geotérmica, eólica e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.397 Palavras / 6 PáginasData: 3/10/2014 -
Instituto Imperial dos Surdos-Surdos
o Imperial Instituto de Surdos-Mudos. II. Surdos de várias regiões do país foram encaminhados para o INES para serem educados através da escrita, do alfabeto manual e dos sinais. III. O surdo francês Huet trouxe a língua de sinais francesa para o Brasil, por isso, atualmente, todos os surdos se comunicam através da língua de sinais francesa. IV. O INES acompanhou a determinação do Congresso de Milão e adotou o Oralismo, depois a Comunicação Total
Avaliação:Tamanho do trabalho: 538 Palavras / 3 PáginasData: 4/10/2014 -
INSTITUTO DE PROSTANSTANISMO NO BRASIL
INSERÇÃO DO PROTESTANTISMO NO BRASIL – IMPORTÂNCIA DO TEXTO LIDO Esta Obra de Antonio Gouvêa Mendonça revela que o autor é um profundo pesquisador e erudito, onde pode considerá-la como um clássico dos estudos tão importantes da inserção do protestantismo no Brasil. Ao analisar a história, Gouvêa se inicia com algumas observações sobre a tímida presença do protestantismo no Brasil. Interessante ressaltar sua afirmação : “O protestantismo só conseguiu implantar-se definitivamente quando condições políticas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 284 Palavras / 2 PáginasData: 6/10/2014 -
INSTITUTO DE BANKRUPTCY NA LEI DO BRASIL
O INSTITUTO DA FALÊNCIA NO DIREITO BRASILEIRO 1. O que é direito falimentar?R. É um ramo do Direito Empresarial, onde encontramos normas jurídicasaplicáveis somente às empresas mercantis. 2. O que é falência?R. Falência é a solução judicial da situação jurídica do devedor empresárioque não paga no vencimento obrigação líquida. 3. Qual a origem etimológica do vocábulo falência?R. A palavra falência deriva do latim fallentia que significa enganar, falsear.Proveniente do verbo, falir, que se origina do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 512 Palavras / 3 PáginasData: 7/10/2014 -
LEI SOBRE MANIPULAÇÃO COMO INSTITUTO FUNDAMENTAL DE PROCEDIMENTO CIVIL
DIREITO DE DEFESA como INSTITUTO FUNDAMENTAL DO PROCESSO CIVIL . Possibilidade de o réu contrapor-se à pretensão do autor. sentido amplo . EXCEÇÃO sentido estrito x OBJEÇÃO exceções RITUAIS: incidentes processuais passíveis de utilização também pelo autor RESPOSTA DO RÉU . defender-se . formular pretensões . CITAÇÃO . suscitar incidentes . impugnar valor da causa . impugnar gratuidade . instaurar novas lides (declaratória incidental, intervenção de terceiros provocada, etc.) . FORMA . escrita no rito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 849 Palavras / 4 PáginasData: 7/10/2014 -
A ARTICULAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E LICENCIATURA NOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO
INTRODUÇÃO No momento em que está ocorrendo uma expansão quantitativa da oferta de Educação Profissional, através da reorganização da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, é importante que se discuta o trabalho docente nessas Instituições. Os Institutos Federais estão relacionados ao conjunto das políticas para a educação profissional e tecnológica em curso, como: expansão da rede federal, cooperação com os estados e municípios, ensino médio integrado, educação à distância, sistema nacional de formação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.032 Palavras / 21 PáginasData: 7/10/2014 -
ESTRUTURA E CARACTERÍSTICAS DO INSTITUTO
A UAN é caracterizada pelo serviço de Auto-Gestão e modalidade de distribuição do tipo Cafeteria, que consiste em uma linha de balcões expositores com várias seções para serviços de pratos frios, pratos quentes, sobremesas, etc., onde o cliente passa obrigatoriamente por todas as seções. O tipo de serviço da empresa é a Distribuição Convencional, onde o comensal utiliza-se, de uma bandeja estampada, com separação de locais onde são depositados os alimentos, com o auxílio das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.702 Palavras / 19 PáginasData: 13/10/2014 -
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA BAIANO
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA BAIANO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS GRUPO DE TRABALHO: SERVIDOR CARGO UNIDADE / Campus Ana Patrícia Bezerra dos Santos Técnica em Assuntos Educacionais Guanambi Eduardo Oliveira Teles Prof. de Informática Catu Eliane de Matos Pereira Coordenadora do GT Uruçuca Francineide Pereira de Jesus Pedagoga docente Guanambi Jefferson da Silva Pereira CGE Guanambi João Paulo Gomes Leal Discente Catu Marcelo Moreira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.603 Palavras / 35 PáginasData: 16/10/2014 -
INSTITUTO ETHOS DEBATES
INSTITUTO ETHOS DEBATES 14/Agosto/2002 A convite do Instituto Ethos, Paulo Vilares, presidente do Instituto Brasileiro de Governança Corporativa (IBGC), e Gilberto Mifano, superintendente geral da Bolsa de Valores de São Paulo (Bovespa), discutiram a ética e a transparência das empresas. “Crise mundial de confiança nas empresas: uma questão de responsabilidade social” foi o tema da reunião mensal do Instituto Ethos, que ocorreu no dia 14 de agosto de 2002, no Centro de Treinamento do Carrefour,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.852 Palavras / 8 PáginasData: 21/10/2014 -
Instituto Teológico Quadrangular
GREJA DO EVANGELHO QUADRANGULAR [pic] SECRETARIA GERAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA COORDENAÇÂO PEDAGÓGICA NEAD – NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA EDITAL No. 001/2011: Requisitos para Admissão O Secretário Geral de Educação e Cultura da IEQ, e demais Diretores de Unidades de Ensino Teológico Pastoral – ITQ & MQCC, fazendo uso de suas atribuições, abre e publica o presente Edital para Inscrições e Matrículas aos Cursos: ( ) Curso Livre em Teologia – ITQ EAD (
Avaliação:Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 PáginasData: 24/10/2014 -
Governança Corporativa no Instituto de Ensino Superior Privado
Governança Corporativa na Instituição de Ensino Superior Privada Annor da Silva Junior Reynaldo Maia Muniz Resumo O artigo tem como tema central a governança corporativa na instituição de ensino superior (IES). Pretende-se aqui discutir esse fenômeno organizacional no contexto de um tipo de organização onde a dissociação entre a estrutura de propriedade e a estrutura de controle é um imperativo legal. Objetiva-se analisar os impactos da governança corporativa na gestão universitária e para os principais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.844 Palavras / 16 PáginasData: 26/10/2014 -
Instituto Rio Grande de Arroz
O Instituto Rio-grandense do Arroz (Irga). Segundo o levantamento, os produtores pagam R$ 550,65 em tributos para cada hectare de arroz cultivado. O valor significa 24,84% dos custos de produção, que são de R$ 2.217,08. O diretor comercial do Irga, Rubens Silveira, explica que o indicador foi calculado com base nos custos que geram impostos. No cálculo, não foram incluídas as contas referentes a custos da terra, amortizações de dívidas e depreciação de maquinário. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 575 Palavras / 3 PáginasData: 31/10/2014 -
Análise do instituto jurídico de 1916
RESUMO O presente trabalho tem o objetivo analisar o instituto jurídico das arras, expondo sua procedência no Código Civil de 1916, bem como sua previsão legislativa atual. A temática desse trabalho tem suma importância para o dia a dia das relações jurídicas. Pois as arras estão presentes em todas os contratos nos quais ficam obrigações pendentes. Palavras chave: Arras; Sinal. ABSTRACT This study aims to analyze the legal institution of arras, exposing its origin in
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.521 Palavras / 7 PáginasData: 3/11/2014 -
Explicação dos procedimentos para a abertura legal do instituto comercial após a introdução de todas as autoridades competentes
SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. DIFERENÇAS ENTRE UMA EMPRESA DE NATUREZA JURÍDICA LTDA. COM DOIS SÓCIOS E UMA EMPRESA DE NATUREZA JURÍDICA LTDA. COMUM ÚNICO SÓCIO – EIRELI. 5 3. FUNDAMENTAÇÃO LEGAL 7 4. PASSOS PARA CONSTITUIÇÃO DE UMA EMPRESA 8 CONCLUSÃO 10 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 11 APÊNDICE 12 1. INTRODUÇÃO As organizações empresariais de nosso país funcionam como engrenagens para o crescimento econômico nacional, Este processo podemos nomeá-lo como gestão empresarial, de onde vem os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.319 Palavras / 10 PáginasData: 5/11/2014 -
Tcc A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA ESCOLA INSTITUTO BATISTA DE RORAIMA NA TURMA DO 2°ANO EM BOA VISTA-RR
FACULDADE RORAIMENSE DE ENSINO SUPERIOR- FARES COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA PRESENCIAL GERCIANE FERREIRA DE JESUS GILMAR RIBEIRO DE ARAUJO VILMAK BARBOSA FIGUEIREDO A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA ESCOLA INSTITUTO BATISTA DE RORAIMA NA TURMA DO 2°ANO EM BOA VISTA-RR BOA VISTA-RR 2014 GERCIANE FERREIRA DE JESUS GILMAR RIBEIRO DE ARAUJO VILMAK BARBOSA FIGUEIREDO A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA ESCOLA INSTITUTO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.202 Palavras / 29 PáginasData: 8/11/2014 -
Questionario Instituto Longa Permanencia
O envelhecimento da população e o aumento da sobrevivência de pessoas com redução da capacidade física, cognitiva e mental estão requerendo que os asilos deixem de fazer parte apenas da rede de assistência social e integrem a rede de assistência à saúde, ou seja, ofereçam algo mais que um abrigo. Para tentar expressar a nova função híbrida dessas instituições, a Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia sugeriu a adoção da denominação Instituição de Longa Permanência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 924 Palavras / 4 PáginasData: 9/11/2014 -
IBRACON - Instituto dos Auditores Independentes BRASIL
IBRACON – INSTITUTO DOS AUDITORES INDEPENDENTES DO BRASIL Constituído em 13 de Dezembro de 1971, surgiu da união de dois institutos compostos por contadores do ramo de auditoria independente: O Instituto dos Contadores Públicos do Brasil (ICPB) e o Instituto Brasileiro de Auditores Independentes (IBAI), que se uniram para a obtenção de uma melhor estrutura e representatividade em benefício da profissão. Assim foi criado o Instituto dos Auditores Independentes do Brasil (IAIB). Eram tempos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 454 Palavras / 2 PáginasData: 13/11/2014 -
Princípios No Direito Eleitoral E Seus Institutos
INTRODUÇÃO O Direito Eleitoral, precisamente, dedica-se ao estudo das normas e procedimentos que organizam e disciplinam o funcionamento do poder de sufrágio popular, de modo a que se estabeleça a precisa adequação entre a vontade do povo e a atividade governamental. O Direito Eleitoral é o ramo do Direito Público constituído por normas e princípios disciplinadores do alistamento, do registro de candidatos, da propaganda política, da votação, da apuração e da diplomação dos eleitos, bem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.033 Palavras / 5 PáginasData: 14/11/2014 -
A função da LC para estabelecer NGDT relativas aos dois institutos
MINISTÉRIO DA FAZENDA SECRETARIA DA RECEITA FEDERAL DO BRASIL DELEGACIA DA RECEITA FEDERAL DO BRASIL DE JULGAMENTO EM FORTALEZA/CE (DRJ/FORT/CE) +- DECADÊNCIA E PRESCRIÇÃO DE TRIBUTOS E CONTRIBUIÇÕES FEDERAIS (REFLEXÃO APÓS A EDIÇÃO DA SÚMULA VINCULANTE Nº 08 DO STF) Vicente Kleber de Melo Oliveira (AFRFB, Mat. 27362) Fortaleza/CE (Abril/2009) SUMÁRIO 1. Importância do Tema................................................................................................. 06 2. A função da LC para estabelecer NGDT relativas aos dois institutos ...................... 07 2.1 A função da Lei
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.167 Palavras / 37 PáginasData: 15/11/2014 -
Instituto de Ciências Humanas e Sociais PROJETO COMPLEXO MULTIDISCIPLINAR - PIM II
UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR - PIM II ¬¬ Itaú Unibanco S/A SOROCABA-SP 2013 UNIP – Universidade Paulista Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Itaú/Unibanco-SA SOROCABA-SP 2013 UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – PIM II Prof. Regis Bastida Profª. Lígia Bardou de Carvalho Prof. Gláucio Menoni Honorato Prof. Fernando André Nogueira Profª. Sandra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.023 Palavras / 41 PáginasData: 18/11/2014 -
IDENTIFICAÇÃO DO INSTITUTO
O presente relatório de Estágio Estagio Curricular III tem como meta fazer uma descrição da instituição do campo de estágio, ou seja, o CRAS (Centro de Referencia da Assistência Social) de Gloria de Dourados, Durante esse estágio percebe-se que as políticas sociais desenvolvidas no CRAS são sempre voltadas para melhoria de vida de seus usuários, com uma aceitação do público alvo.(mulheres homens crianças e idosos)A importância para a vida profissional do estagiário é de grande
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.036 Palavras / 13 PáginasData: 19/11/2014 -
Fisioterapia n. Instituto Infantil do Hospital das Clínicas Faculdade
Fisioterapia no. Instituto da Criança do Hospital das Clínicas da Faculdade de ... Na história da Fisioterapia as áreas de ortopedia-traumato- logia e neurologia ... dade de atuar em diversas situações com a utilização de técni- cas e tratamentos ... de ser trabalhada, o que faz com que um plano de tratamento possa ser ...Cada uma dessas Clínicas possui um grupo de ... PRECOCE. Em algumas situações torna-se ... de Fisioterapia Adulto conceitos e processos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 231 Palavras / 1 PáginasData: 19/11/2014 -
Instituto de Educação Barueri
ENTIDADE MANTENEDORA Fundação Instituto de Educação de BARUERI CGC. 65.700.239/0001-10 Instituto Técnico de Barueri “BRASILIO FLORES DE AZEVEDO” Criado pelo Decreto Municipal no. 3.028/91 – Autorizado pelo Parecer CEE No. 0908/92 – D.E. BARUERI TEEM – Tecnologias Emergentes Prof.º Leandro Alberti Módulo III - 2011 Tecnologias Emergentes – Prof.º Leandro Alberti 2 ENTIDADE MANTENEDORA Fundação Instituto de Educação de BARUERI CGC. 65.700.239/0001-10 Instituto Técnico de Barueri “BRASILIO FLORES DE AZEVEDO” Criado pelo Decreto Municipal no.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.546 Palavras / 23 PáginasData: 22/11/2014 -
Funções Instituto de Patrimônio Histórico e Artístico Nacional O IPHAN
O IPHAN, Instituto de Patrimônio Histórico e Artístico Nacional foi criado em 13 de janeiro de 1937 no governo de Getúlio Vargas, é vinculado ao Ministério da cultura. Sua função é promover e coordenar o processo de preservação do Patrimônio Cultural Brasileiro para fortalecer identidades, garantir o direito à memória e contribuir para o desenvolvimento socioeconômico do Brasil. Sua responsabilidade continua com a preservação, divulgação e fiscalização dos bens culturais brasileiros, assim mantendo a permanência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 418 Palavras / 2 PáginasData: 22/11/2014 -
ACESSIBILIDADE DOS LABORATÓRIOS DO INSTITUTO FEDERAL DO NORTE DE MINAS GERAIS - CAMPUS PIRAPORA
INSTITUTO FEDERAL DO NORTE DE MINAS GERAIS CAMPUS PIRAPORA ACESSIBILIDADE DOS LABORATÓRIOS DO INSTITUTO FEDERAL DO NORTE DE MINAS GERAIS - CAMPUS PIRAPORA Resumo: Pensando em garantir o direito de todos à educação, esse projeto pretende transformar o Instituto Federal do Norte de Minas-Campus Pirapora em um lugar acessível a todos, especialmente aos portadores de necessidades especiais. Objetiva-se também romper as barreiras estruturais que, por vezes, dificulta/impossibilita o acesso desse segmento de alunos. Com esse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.037 Palavras / 5 PáginasData: 23/11/2014