Interpretaçao E Producao De Texto Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
11.923 Trabalhos sobre Interpretaçao E Producao De Texto. Documentos 801 - 825 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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A LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO EM LINGUA PORTUGUESA
UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA – ICTI CTIA09 – LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO EM LINGUA PORTUGUESA LARYSSA DA SILVA DO NASCIMENTO Texto descritivo Durante a viagem para o Museu de Arte de São Paulo, proposta pela professora Camilla, pude observar vários quadros e algumas esculturas, mas o que me chamou atenção pela composição foi quadro pintado por José Ferraz de Almeida Júnior: A moça com livro. A obra é uma pintura em óleo sobre tela,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 310 Palavras / 2 PáginasData: 25/8/2021 -
PRODUÇÃO DE TEXTO INTERDISCIPLINAR A PRÁTICA EDUCATIVA NO CONTEXTO DA DIVERSIDADE ATENDIDA PELA ESCOLA
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 CONTEXTUALIZAÇÃO DA INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO E NO LAZER NO BRASIL 4 2.2 ACESSIBILIDADE E TECNOLOGIA ASSISTIVA SE COMPLEMENTAM NO PROCESSO DE INCLUSÃO 5 2.3 INCLUSÃO NA DIVERSÃO – PROJETO LIA 7 3 CONCLUSÃO 10 REFERÊNCIAS 11 1. INTRODUÇÃO Neste Portfólio Interdisciplinar vamos refletir sobre a inclusão no espaço escolar de crianças com necessidades educativas especiais, conteúdo que vem complementar e está relacionado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.103 Palavras / 13 PáginasData: 28/8/2021 -
A Leitura e Produção de Texto
Licença Creative Commons Este obra está licenciada com uma Licença Creative Commons Atribuição-CompartilhaIgual 4.0 Internacional. Curso: Licenciatura em Tecnologias Digitais Disciplina: Leitura e Produção de Texto Docente: Prof.ª Drª Mariângela Sólla López Unidade 1 – Texto, tipos e gêneros textuais Após a leitura desta Unidade, você será capaz de: * Conhecer conceitos que norteiam a prática dos educadores no que diz respeito ao ensino-aprendizagem de leitura e produção textual. * Perceber a diferença entre tipos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 13.179 Palavras / 53 PáginasData: 2/9/2021 -
ATIVIDADE BNCC LEITURA E ANÁLISE, E PRODUÇÃO DE TEXTO SOBRE A COMPETÊNCIA GERAL DE NÚMERO 4
Nome Completo: Meire Ellen Messias de Souza RGM: 20765517 Instituição: Cruzeiro do Sul Data: 04/05/21 Curso: Pedagogia Disciplina: Estágio Curricular ATIVIDADE BNCC 1 - LEITURA E ANÁLISE, E PRODUÇÃO DE TEXTO SOBRE A COMPETÊNCIA GERAL DE NÚMERO 4 Atenção: Consulte o arquivo de orientações para ler a proposta desta atividade (mínimo 45 linhas). Digite aqui o seu texto: Comunicação: Utilização de diferentes linguagens para diferentes expressões; A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 626 Palavras / 3 PáginasData: 7/9/2021 -
LEITURA E ANÁLISE, E PRODUÇÃO DE TEXTO SOBRE A COMPETÊNCIA GERAL DE NÚMERO 4 da BNCC
A BNCC e a importâncias de suas competências Competência é definida na BNCC como a “mobilização de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores para resolver processos complexos da vida cotidiana, do exercício pleno da cidadania e do trabalho”. No documento, os autores destacam a necessidade das competências inter-relacionarem-se e desdobrarem-se no tratamento didático proposto para as três etapas da educação básica: o ensino infantil, o fundamental e o médio. As aprendizagens essenciais definidas na BNCC
Avaliação:Tamanho do trabalho: 492 Palavras / 2 PáginasData: 15/9/2021 -
A PRODUÇÃO DE TEXTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
A PRODUÇÃO DE TEXTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Produção é um dos eixos de ensino de Linguagem Verbal do Currículo Municipal de Limeira. Considerando esse eixo, são diversas as possibilidades de estudos. Mas, no contexto da Educação Infantil em que, por vezes, privilegia-se o código em detrimento de um efetivo trabalho com a linguagem escrita é relevante a abordagem do assunto partindo da compreensão de distintas concepções textuais. A busca por uma conscientização das implicações que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 789 Palavras / 4 PáginasData: 5/10/2021 -
A PRODUÇÃO DE TEXTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
A PRODUÇÃO DE TEXTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Produção é um dos eixos de ensino de Linguagem Verbal do Currículo Municipal de Limeira. Considerando esse eixo, são diversas as possibilidades de estudos. Mas, no contexto da Educação Infantil em que, por vezes, privilegia-se o código em detrimento de um efetivo trabalho com a linguagem escrita é relevante a abordagem do assunto partindo da compreensão de distintas concepções textuais. A busca por uma conscientização das implicações que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 789 Palavras / 4 PáginasData: 5/10/2021 -
A PRODUÇÃO E RECEPÇÃO DE TEXTO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO DISCIPLINA: PRODUÇÃO E RECEPÇÃO DE TEXTO I Semestre 2021/1 PROFESSOR (A): GERALDA DE OLIVEIRA SANTOS LIMA ALUNO (A): ANA CARLA SANTOS FIGUEIREDO DO NASCIMENTO Lembro -me de quando garota, tive uma infância marcada por muitas brincadeiras, pega-pega, queimado, esconde, pular corda entre outras mais. Minha experiência com a leitura não foi muito boa. Meus pais não ficavam muito no meu pé, pra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 384 Palavras / 2 PáginasData: 24/10/2021 -
Praticas de Produção de Texto
Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE Programa FormAÇÃO pela Escola Programa Formação pela Escola Leciane Pereira de Moura Nayara Vieira dos Santos Renata da Silva Jesus dos Santos COMPETENCIAS BÁSICAS Tutor: Rita de Cássia Kruschewsky Cardoso MONTANHA-ES 2021 INTRODUÇÃO O presente trabalho aborda a relação FNDE, os programas e as dificuldades que o município de Ponto Belo enfrenta com o transporte escolar. O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE tem como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 526 Palavras / 3 PáginasData: 27/10/2021 -
Análise interpretativa dos sinais de pontuação e outros recursos tipográficos na leitura e produção de textos
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS FACULDADE DE EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM PORTUGUÊS Carolina Leão da Fonseca 1. Análise interpretativa dos sinais de pontuação e outros recursos tipográficos na leitura e produção de textos 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Belo Horizonte 9. Setembro de 2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS FACULDADE DE EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM PORTUGUÊS Carolina Leão da Fonseca 2. Análise interpretativa dos sinais de pontuação e outros recursos tipográficos na leitura e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.612 Palavras / 7 PáginasData: 16/12/2021 -
A Teoria e Produção de Textos
Uma das definições encontradas na literatura para o que se denomina ruído é que este pode ser um erro, uma perturbação ou uma alteração da comunicação de uma mensagem, seja sonora, visual, escrita, etc (COSENTINO, 2019). Para Pizzaia e Santana (2015), ruído é uma interferência indesejável que pode ocorrer em qualquer processo de comunicação e pode resultar em perdas ou desvios na mensagem transmitida (apud CARVALHO, 1995; OLIVEIRA, 2009). Desta forma, o ruído pode ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.177 Palavras / 5 PáginasData: 15/3/2022 -
Divulgação Oficina de Leitura e Produção de Textos
Universidade Federal de Minas Gerais Disciplina: Oficina de Leitura e Produção de Textos Tarefa: Aluno: Lorem ipsum consectetur ullamcorper egestas dictumst tristique proin aenean augue class congue, habitasse donec etiam volutpat lacinia vitae quisque ultrices vitae cubilia tempus leo, libero curabitur sapien nulla ut at primis class ut cras. nullam platea curabitur tellus luctus fusce scelerisque mi, nisi lacus commodo et etiam sem nibh, senectus fringilla faucibus consectetur etiam lectus. neque nostra fermentum fusce tincidunt
Avaliação:Tamanho do trabalho: 319 Palavras / 2 PáginasData: 19/4/2022 -
Bibliografias Leitura e Produção de Textos Científicos
Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC). Data: Itabuna-Bahia, 08 de novembro de 2021. Discente: Rodolfo Santos Souza Docente: Maurício Beck Disciplina: Leitura e produção de textos científicos – noturno – LTA 563 Atividade: Com base na atividade 1 (formulação de problema de pesquisa e palavras-chave), realizar pesquisa em buscadores automáticos de fontes acadêmicas (listados abaixo). Apresentar uma listagem de artigos, livros ou monografias (teses ou dissertações), de acordo com as normas da ABNT, projetando uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 414 Palavras / 2 PáginasData: 29/5/2022 -
A ATIVIDADE DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS
Direito – Noturno Disciplina: Leitura e produção de Texto Atividade Complementar II Unidade A presente atividade é uma análise do filme Filadélfia criado em 1993, e será analisado sob duas tipologias argumentativas. Tipologia 1: Contradição e Incompatibilidade Ao iniciarmos o filme, logo aos 14min:16s aos 14min:24s verifica-se uma tipologia de Contradição e Incompatibilidade, pois a pessoa de Andrew Beckett ao ouvir um colega seu de trabalho, o qual na companhia de outra colega estavam aplicando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 15/8/2022 -
A PRODUÇÃO DE TEXTO INDIVIDUAL
Aluno: Otávio Luiz Serraglio Bernert PEMKT 2022 – Junho-Setembro/2022 ATIVIDADE 4 – PRODUÇÃO DE TEXTO INDIVIDUAL. Em 4 meses de estudos e encontros, pude reconstruir minha percepção a respeito do marketing, entender a sua evolução e conhecer melhor qual é sua contribuição para a estrutura do negócio, e seu papel atuante nos negócios. Devo ser sincero antes de tudo que não obtive grandes aplicações práticas na minha vida pessoal e especialmente profissional, por estar realizando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.266 Palavras / 6 PáginasData: 22/11/2022 -
A ATIVIDADE PROCESSUAL DA DISCIPLINA TÉCNICAS DE EXAME PSICOLÓGICOS I PRODUÇÃO DE TEXTO DISSERTATIVO
Resultado de imagem para famec FACULDADE METROPOLITANA DE CAMAÇARI Deise Ismerim Alvarez 5º Semestre de Psicologia ATIVIDADE PROCESSUAL DA DISCIPLINA TÉCNICAS DE EXAME PSICOLÓGICOS I PRODUÇÃO DE TEXTO DISSERTATIVO Camaçari/BA 2021 Deise Ismerim Alvarez ATIVIDADE PROCESSUAL DA DISCIPLINA TÉCNICAS DE EXAME PSICOLÓGICOS I Comportamento apresentado como requisito parcial à aprovação na disciplina Técnicas de exame Psicológicos I do curso de Psicologia da Faculdade Metropolitana de Camaçari (FAMEC) Docente: Fernanda Santos Camaçari/BA 2021 A mente humana
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.054 Palavras / 5 PáginasData: 25/11/2022 -
A Compreensão e Produção de Texto
COMPREENSÃO E PROD. TEXTUAL EM LP PROF|a: CARMEN PIMENTAL ESTRATÉGIAS DE LEITURA - conhecimento é pré-requesito pro entendimento, mas o conhecimento não é um tão importante ao entendimento. Não precisamos saber tudo sobre determinado assunto para entendê-lo. Uma montanha de fatos pode servir de obstáculo a entendimento. - hoje em dia temos acesso a muitos fatos, mas não o entendimento deles. - toda leitura deve ser ativa. Quanto mais o leitor exigir de si próprio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.857 Palavras / 16 PáginasData: 27/11/2022 -
Produção de Texto e Leitura
PALHAÇOTERAPIA EM BENEFICIO A SAÚDE Jane Vidovix Krasouki[1] Marilene Mezz[2] Marilene Dos P. Messias[3] Thais Araujo Silva[4] Vagner Santana[5] “O palhaço nos traz bom humor para nos livrar de tanta dor.” Denise Campos Resumo A inserção do palhaço no hospital é relativamente recente e dada a ênfase na integralidade do cuidado e humanização da assistência à saúde é necessário compreender e analisar a produção do conhecimento científico sobre a prática da palhaçoterapia. Prática essa que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.449 Palavras / 10 PáginasData: 12/1/2023 -
A Leitura e Produção de Texto
nova Logo2 Aluno(a): Gisely Ribeiro da Silva Matrícula: 202311237 Disciplina: Leitura e Produção de Texto Data: 05/04/2023 Professor(a): Ana Dilma de Almeida Pereira Turma: 1AN Curso: Direito Assunto: Estudo dirigido do vídeo – Letramento Acadêmico (Prosa Júnior, 2021 – até 3min28s) PROSA JÚNIOR. Letramento acadêmico. [S.l.:, s.n.], 2021. Vídeo (5min06s). Publicado pelo canal Caminhos da Linguagem. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=JPPzRN2Pk7w. Acesso em: 20jul.2021. Considerando o vídeo Letramento Acadêmico (Prosa Júnior, 2021), responda as questões abaixo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 855 Palavras / 4 PáginasData: 8/4/2023 -
Produção de Texto Individual Estagio
SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.......................................................................................................4 2. DESENVOLVIMENTO..........................................................................................5 2.1 CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA DA INSTITUIÇÃO.......................................52.2OBJETIVO INSTITUCIONAL 6 2.3 AMBITO INSTITUCIONAL 7 REFERENCIA BIBLIOGRAFICA 8 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho destina-se a disciplina de Estagio Curricular I. Tendo como objetivo abordar a caracterização socioinstitucional da APAE (Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais) que e a maior rede de apoio as pessoas com deficiência intelectual ou deficiência múltipla. De acordo com o censo IBGE 2010 o Brasil tem 45.606.048 de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.877 Palavras / 8 PáginasData: 20/4/2023 -
A Produção de Texto
Universidade Federal de Minas Gerais Disciplina: Oficina de Língua Portuguesa: Leitura e Produção de Textos – UNI003 Tarefa/Semana: Esquema Estudante: Nina Sartori https://www.scielo.br/j/abmvz/a/yV5Xd4GwrvmNgVwkw6zQSbL/?lang=pt Ecologia da comunidade de helmintos gastrointestinais de tartarugas-verdes (Chelonia mydas) recolhidas no litoral do Espírito Santo. 1. Avaliação Helmintos x Tartarugas-Verdes - A tartaruga-verde se alimenta na região costeira e está atualmente classificada como vulnerável. - Parasitos são bem adaptados ao ambiente marinho e a seus hospedeiros. - Estado de saúde geral
Avaliação:Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 PáginasData: 16/5/2023 -
A Leitura E Produção De Textos Em Língua Portuguesa
UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA INSTITUTO DE HUMANIDADES, ARTES E CIÊNCIA – IHAC JAIRO DOS SANTOS MATOS LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS EM LÍNGUA PORTUGUESA Avaliação: Análise do retrato “geração dos likes”. Produção textual Livre, da disciplina de Leitura e produção de textos em língua portuguesa (LETE45), da UFBA. Docente: Lorenna Santos. SALVADOR - BAHIA 2022. ________________ Retrato da "geração dos likes", assinado pelo artista NOTNOT Como seres humanos, somos seres de desejo, de amor, reconhecimento,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 699 Palavras / 3 PáginasData: 10/6/2023 -
A Produção de Texto Acadêmico
UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA Pedagogia EAD Michely da Conceição Matos Kroupa Matrícula: 1230107467 Polifonia no texto acadêmico: como desenvolver boas práticas de letramento no Ensino Superior Rio de Janeiro/RJ 2023 Michely da Conceição Matos Kroupa Polifonia no texto acadêmico: como desenvolver boas práticas de letramento no Ensino Superior Disciplina: Produção de Textos Acadêmicos Tutora: Maíra Moraes Pereira Rio de Janeiro/RJ 2023 POLIFONIA NO TEXTO ACADÊMICO Ao ingressar no ensino fundamental, os estudantes iniciam a jornada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 907 Palavras / 4 PáginasData: 5/1/2024 -
Antropologia Vide Texto Marconi E Presotto
Vide texto Marconi e Presotto e texto adicionais para complementar leitura. Após compreensão dos textos referendados, elabore uma posição crítica e responda as questões a seguir: 1. Qual o objeto de estudo da Antropologia? Dê exemplos. R: Estuda o homem, sua cultura e suas relações com o mundo, fazendo com que ocorra transformações todo o tempo. Estuda e pesquisa as semelhanças e diferenças culturais entre os vários agrupamentos humanos, assim como a origem e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 771 Palavras / 4 PáginasData: 3/4/2012 -
SISTEMA TOYOTA DE PRODUÇÃO
TRABALHO 1 01. Qual a relação entre o funcionamento do supermercado e o sistema Toyota de produção? 02. Quais as diferenças entre o sistema Toyota de produção e o sistema tradicional? 03. Quais as vantagens de fabricar apenas o necessário? Há desvantagens? 04. Considere os argumentos dos adversários do sistema Toyota. Você concorda? Se tivesse que escolher entre o sistema Toyota e seus adversário, qual escolheria? Por quê? 05. Você já viu o pátio de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 525 Palavras / 3 PáginasData: 6/5/2012