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Literatura Infantil Aula 5 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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19.415 Trabalhos sobre Literatura Infantil Aula 5. Documentos 101 - 125 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 30/3/2015
  • Literatura Infantil

    1)O que é o fenômeno literário e qual é a sua contribuição para as produções literárias? Nelly Novaes Coelho afirma que literatura infantil é antes de tudo arte resultante da criatividade que representa o mundo, o homem, a vida, através da palavra. Unindo os sonhos e a vida prática, a imaginação e a realidade, os seus desejos e suas possíveis e impossível realização. O que diferencia a literatura para criança e adulto é a natureza

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 276 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/5/2014 Por: SaraPedroza
  • Literatura infantil e seus caminhos

    A Literatura infantil e seus caminhos A literatura infantil e um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa. E importante para a formação de qualquer criança ouvir muitas e muitas histórias, pois é do livro e contos infantis que a criança enfoca a importância de ouvir, cantar e recontar história. “ Escutá-las é o inicio da aprendizagem para ser um leitor, e ser leitor é

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 543 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/5/2014 Por: Daney
  • Pré Projeto Literatura Infantil

    A PERSPECTIVA FORMATIVA DA ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO Objetivando enfatizar sobre a importância de se utilizar a arte de contar histórias como uma ferramenta metodológica lúdica e eficaz na Educação Infantil que possibilita o desenvolvimento da imaginação, da linguagem e da socialização entre os sujeitos. A prática de contar histórias leva a criança a fantasiar, a se colocar no mundo da imaginação e consequentemente a desenvolver arte de produzir. Entendeu-se a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.203 Palavras / 21 Páginas
    Data: 18/5/2014 Por: luachaveiro
  • Literatura Infantil

    Literatura infantil sua importância. Os primeiros contatos infantis com a literatura ocorrem com histórias de contos de fadas, contadas pelos pais, despertando o interesse das crianças pelas histórias infantis. No processo da aquisição da leitura e da escrita, a literatura infantil tem uma grande importância, pois nos anos iniciais da educação formal, a criança está na fase dos sonhos e adora ouvir histórias que envolvem um mundo imaginário, os livros que trazem a literatura devem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 845 Palavras / 4 Páginas
    Data: 20/5/2014 Por: dayanawagner
  • Quadro Literatura Infantil

    Espaço físico Faixa etária Materiais Forma de organização Sala de Aula Alunos com 0 a 3 anos Baú com livros de historia e fantoche Um canto na sala Pátio da escola Alunos com 4 a 5 anos Cesto de livros Uma tenda de leitura Biblioteca Alunos com 6 a 9 anos Estantes com livros Almofadas e tapetes Categoria de Leitor Principais características Livros Selecionados Pré- leitor: Autor Primeira Infância OS Dois Cabritos Tatiana Belink 1

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/5/2014 Por: guibinho
  • Literatura Infantil

    1. O que é o fenômeno literário e qual é a sua contribuição para as produções literárias? 2. Qual a importância do professor compreender a matéria literária? Resposta: O fenômeno literário é na verdade um conjunto de ideias, adequada a cada leitor. De acordo com a autora, os sentidos adequados aos texto de literatura sempre muda ao decorrer da história, os diferentes significados do termo não se referem apenas a caráter individual .Os textos literários

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/5/2014 Por: zbguerrise30
  • Literatura Infantil

    SOMOS FEITOS DE TEMPO? Como dizia PAULO FREIRE-¨todo amanhã se cria num ontem através de um hoje...Temos que saber o que fomos para saber o que seremos.¨ ¨Quer dizer que somos formados pela herança cultural dos antepassados onde construímos nossos projetos e suas mudanças . É a historia vai se transformando de geração para geração , onde há ser humano há cultura , e onde o ser humano tocar ou o que faça modifica a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/5/2014 Por: angelamgsant
  • Aulatema6 Literatura Infantil

    1 A respeito das pesquisas, no âmbito da Psicanálise ligada à Pedagogia, é correto afirmar sobre as contribuições das imagens: Escolher uma resposta. a. Servem para distrair a criança com a leitura de livros dotados de figuras e com pouco texto. b. Servem como um dos mediadores mais eficazes para estabelecer relações de prazer, de descoberta ou de conhecimento entre a criança e o mundo social. c. Têm tarefa fundamental a cumprir para os pequenos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.415 Palavras / 6 Páginas
    Data: 25/5/2014 Por: nani26
  • A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA

    Resumo Reconhecer a importância da literatura infantil e incentivar a formação do hábito de leitura na idade em que todos os hábitos se formam, isto é, na infância, é o que este artigo vem propor. Neste sentido, a literatura infantil é um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa. O presente estudo inicia com um breve histórico da literatura infantil, apresenta conceitos de linguagem e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 8.055 Palavras / 33 Páginas
    Data: 26/5/2014 Por: tayanegomes
  • Literatura Infantil

    Literatura Infantil A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 463 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/5/2014 Por: edija
  • Literatura Infantil

    ATPS Literatura Infantil Trabalho apresentado para Avaliação da disciplina Literatura Infantil Da educação. Prof. EAD Tatiane Heiffig Borges Bispo Prof. Presencial Vanessa São Paulo 2013 Etapa 1 Passo1 “A Literatura infantil e seus caminhos A literatura infantil e um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa. E importante para a formação de qualquer criança ouvir muitas e muitas histórias, pois é do livro e contos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 396 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/5/2014 Por: danielgps
  • Literatura Infantil

    CONSIDERAÇÕES INICIAIS Ouvir e ler histórias é entrar em um mundo encantador, cheio ou não de mistérios e surpresas, mas sempre muito interessante, curioso, que diverte e ensina. É na relação lúdica e prazerosa da criança com a obra literária que temos uma das possibilidades de formarmos o leitor. É na exploração da fantasia e da imaginação que instiga-se a criatividade e se fortalece a interação entre texto e leitor. Quem de nós não lembra

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.518 Palavras / 11 Páginas
    Data: 29/5/2014 Por: francishellen
  • Literatura infantil Monteiro Lobato

    Etapa1 Literatura Infantil de Monteiro Lobato. Monteiro Lobato foi, verdadeiramente, um dos grandes homens da história desse país. Grande escritor, celebrado por gerações e gerações de crianças por seu espetacular trabalho “O Sítio do Pica-pau Amarelo”, Lobato foi também um empreendedor. Além disso, através de todas as suas produções e realizações queria por que queria fazer com que o Brasil pudesse crescer desenvolver-se, ocupar um lugar de destaque mundial dos países. Originário do interior de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 655 Palavras / 3 Páginas
    Data: 30/5/2014 Por: evaesaulo
  • Literatura infantil e seus caminhos

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA 4º SEMESTRE ATPS Literatura Infantil Trabalho apresentado para Avaliação da disciplina Literatura Infantil Da educação. Prof. EAD Tatiane Heiffig Borges Bispo Prof. Presencial Vanessa São Paulo 2013 Etapa 1 Passo1 “A Literatura infantil e seus caminhos A literatura infantil e um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa. E importante para a formação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.130 Palavras / 5 Páginas
    Data: 1/6/2014 Por: Izolina_56
  • Literatura Infantil

    ATPS DE LITERARUA INFANTIL Contos e suas adaptações. (Chapeuzinho Vermelho) As obras de chapeuzinho vermelho, em nossas pesquisas foi observado que os contextos gerais das histórias são as mesmas, o que muda é o final, ou seja, a mensagem que se tem por objetivo transmitir. Em épocas antigas os contos não era inocentes, eles normalmente tinham um final trágico, medonhos e sangrentos, diferente dos contos mais recentes, que possuem um caráter, dócil e inocente, com

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.281 Palavras / 6 Páginas
    Data: 2/6/2014 Por: FlaeRafa
  • Literatura Infantil

    PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM TUTORA EAD: ELIZANGÊLA SIQUEIRA VARZEA DA PALMA – MG JUNHO/2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO---------------------------------------------------------------------------------- 03 DESENVOLVIMENTO ETAPA 1------------------------------------------------------------------------------------------ 03 ETAPA 2------------------------------------------------------------------------------------------ 05 ETAPA 3------------------------------------------------------------------------------------------ 08 ETAPA 4 ----------------------------------------------------------------------------------------- 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS--------------------------------------------------------------14 REFERÊNCIA----------------------------------------------------------------------------------- 15 PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Introdução Qual ligação existe entre a Psicologia e a Pedagogia? Vygotsky e Freire O diálogo entre ambas pressupõem um processo interativo entre duas áreas do conhecimento que comungam de uma posição teórico-epistemológico e politica de defesa do homem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.545 Palavras / 15 Páginas
    Data: 4/6/2014 Por: Juliana7
  • A Literatura Infantil E Seus Caminhos

    A literatura infantil e seus caminhos A literatura infantil é um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa. É importante para a formação de qualquer criança pois enfoca a importância de escutar, cantar e recontar histórias. “Escutá-las é o inicio da aprendizagem para ser um leitor, e ser leitor é ter um caminho absolutamente infinito de descobertas e de compreensão do mundo.” Incentivar a formação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 731 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/6/2014 Por: luci2626
  • ATPS Literatura Infantil

    Universidade Anhanguera Uniderp Centro De Educação A Distancia Curso de Pedagogia Trabalho de Literatura Infantil apresentado à professora Caio Mira da Faculdade Anhanguera – Uniderp, polo de São José dos Campos – SP para fins de avaliação parcial nesta disciplina do curso de Pedagogia. Claudia Fernanda Cardoso Nogueira RA: 3815677643 São José dos Campos, 04 de junho de 2014. Trabalho apresentado para Avaliação da disciplina Literatura Infantil Da educação. Prof. EAD Tatiane Heiffig Borges Bispo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.209 Palavras / 5 Páginas
    Data: 4/6/2014 Por:
  • Literatura infantil

    Neste espaço, elaborem, com as palavras de vocês, uma breve apresentação, em dois ou três parágrafos, da ATPS. No primeiro parágrafo, seria interessante dizer como foi a organização do grupo para fazer esse trabalho. Para finalizar a apresentação, seria bom falar como o trabalho está organizado e sobre o tema abordado, que é o reconto de uma história infantil A literatura infantil e um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 558 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/6/2014 Por: Nivinha
  • Literatura Infantil

    Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil 1- IDENTIFICAÇÃO DOS ELEMENTOS DO GRUPO NOME RA Atividade Colaborativa referente ao 2º Bimestre Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Atividade Colaborativa referente ao 2º Bimestre Trabalho desenvolvido na disciplina Tecnologias Aplicadas a Educação, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para avaliação da Atividade Colaborativa, sob orientação do professor tutora Mirian Fernandes. Anhanguera Educacional 2014 SUMÁRIO Nº Página 1 Identificação dos elementos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 905 Palavras / 4 Páginas
    Data: 8/6/2014 Por: marlivalinhos
  • AVA Literatura Infantil "MANUAL DE CONTAÇAO DE HISTORIA

    ANHANGUERA EDUCACIONAL Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Atividade de Autodesenvolvimento Manual de Contação de Histórias desenvolvido na disciplina Literatura Infantil, apresentado à Anhanguera Educacional-Itapecerica da Serra como exigência para avaliação da Atividade Colaborativa, sob orientação da professora tutora Melita Miriam Waldow. Anhanguera Educacional 2014 SUMÁRIO Nº Página 1 Introdução 04 2 Quadro Síntese: "Ideias importantes a serem consideradas na organização do espaço físico ao contar histórias" 05 3 Quadro Síntese: "Categorias de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.307 Palavras / 10 Páginas
    Data: 10/6/2014 Por: alvesgil
  • Atpa Literatura Infantil

    Literatura infantil Tutor presencial Claudia Margarido Componentes do grupo Givaldo Emellen Cristiane Jucélia Rodrigues Silva 38296792 Lidiane Literatura Infantil Introdução: O presente trabalho discorre sobre as contribuições da contação de histórias na vida das crianças e o papel daquele que se dispõe a conta - la.Mostra a origem do surgimento da literatura infantil e o seu nascimento com o reconhecimento da infância que percebe a importância da educação. E com o decorrer de algum tempo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 983 Palavras / 4 Páginas
    Data: 12/6/2014 Por: 8162
  • Hans Christian Andersen, O Pai Da Literatura Infantil

    Hans Christian Andersen, o pai da Literatura Infantil Maria Francimária Cavalcante A minha vida é um bonito conto de fadas, rica e feliz. Mesmo quando não passava de um rapazinho e me aventurei no mundo, pobre e sem amigos, houve uma fada boa que me disse: ‘Escolhe o teu caminho e o teu objectivo na vida. Depois, de acordo com o teu progresso pessoal e sempre que a razão o exija, guiar-te-ei e defender-te-ei’. O

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.625 Palavras / 7 Páginas
    Data: 25/6/2014 Por: Francimaria10
  • Literatura Infantil

    Nossa área de concentração é dificuldades de ensino e de aprendizagem, escolhemos essa área para focar na aprendizagem de codificar e decodificar o mundo da leitura e escrita, ou seja, alfabetização e letramento visando sanar dificuldades encontradas no caminho do processo pedagógico na construção da sua alfabetização. Não se esquecendo das brincadeiras, musicas, expressões oral, corporal , plástica e o convívio com o outro socializando e desenvolvendo socialização e afetividade e ampliação de suas vivencias,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 536 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/7/2014 Por: jujulilipepe
  • Ava Literatura Infantil Atividade De Auto Desenvolvimento

    Faculdade Anhanguera Educacional Unidade Taboão da Serra Nome:_________________________ RA:____________ Atividade de Autodesenvolvimento A.V.A (Ambiente virtual de aprendizagem) Literatura Infantil Curso: Pedagogia Série: 5º Semestre Taboão da Serra Abril 2014 Introdução: Nesse trabalho irei tratar sobre a literatura infantil e sua importância para o processo de ensino aprendizagem. O que é Literatura infantil? E para que estudar? Um fenômeno literário se dá quando um livro consegue envolver muito bem o leitor, e para isso utiliza-se de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 363 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/8/2014 Por: taianesantos

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