Literatura Infanto Juvenil Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
1.691 Trabalhos sobre Literatura Infanto Juvenil. Documentos 851 - 875 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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A LITERATURA INFANTIL
Manual de Contação de História Sumário Introdução ------------------------------------------------------------------------------------------- 4 A organização de diferentes ambientes para a contação de histórias ---------- 5 A seleção de livros adequados às categorias do leitor-------------------------------- 5 A exploração de atividades de leitura extraclasse com a interação com as famílias --------------------------------------------------------------------------------------------- 6 Como elaborar projetos didáticos a partir das histórias infantis ------------------- 6 Procedimentos que auxiliam a avaliação do professor ao trabalhar com as histórias -------------------------------------------------------------------------------------------- 7 Referências bibliográficas --------- .
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.748 Palavras / 11 PáginasData: 10/9/2015 -
Literatura Infantil
A educação infantil é uma fase de entendimento complexo, reflexivo e crítico, e se deve levar em consideração o papel do profissional para se ensinar a criança, e podemos observar que a educação infantil vem sendo um dos temas mais discutidos não só nacionalmente, mas mundialmente. Nos séculos XI e XIII, alguns pensadores como Erasmo e Montaigne desenvolveram uma educação onde se respeitava a natureza infantil e sua estimulação da criatividade, pois desde a época
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.290 Palavras / 6 PáginasData: 10/9/2015 -
Literatura
logo UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP PEDAGOGIA Alfabetização e Letramento Fernanda Siqueira A Sant’Ana RA: 443766 Juliana Oliveira dos Santos RA: 444965 Persiliana Toledo Rosa RA: 440141 Natasha Duarte Rossini RA: 428289 Atividade Prática Supervisionada ATPS de Alfabetização e Letramento do Curso de Pedagogia pela Universidade Anhanguera realizada sob a orientação da Tutora Ângela Franco Atividade Prática Supervisionada Cotia 2014 SUMÁRIO Apresentação:.....................................................................................................3 Etapa 1: ................................................................................................................4 Etapa 2: ..............................................................................................................6 Etapa 3: ...............................................................................................................10 Etapa 4: ...............................................................................................................13 Considerações Finais:...........................................................................................15 Referencias Bibliográficas:.....................................................................................16
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.810 Palavras / 16 PáginasData: 12/9/2015 -
A literatura Infantil: Gênero ou Forma
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 05: A literatura infantil: gênero ou forma? NOME Maria Izabel Santos Cunha RA 6268239488 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 05: A literatura infantil: gênero ou forma? Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina de Literatura Infantil, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da tutora (ISENIR MARA SOARES).
Avaliação:Tamanho do trabalho: 895 Palavras / 4 PáginasData: 12/9/2015 -
Literatura questoes
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil NOME Lindineide Lins Rocha RA 6248231950 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina de Literatura Infantil, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Auto desenvolvimento, sob orientação da tutora (Eleandra Aparecida Lelli). Anhanguera Educacional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2015 -
Trabalho de Literatura Infantil
Trabalho Literatura e Literatura infantil. !- NARRADOR ( a voz que fala a efabulação.) Não é obrigatoriamente o autor, geralmente não é, são pessoas diferentes. Autor produz o texto. Narrador pertence ao texto, fora dele não existe. 1. Contador de histórias – testemunha ou mediador ( NÃO INVENTOR) de fatos acontecidos, por ele presenciado ou que alguém que presenciou ou viveu aquele fato e lhe contou. Ele transmite a outros. (Vóz nos mitos, lendas, contos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.386 Palavras / 6 PáginasData: 14/9/2015 -
LITERATURA INFANTIL
http://www.abmes.org.br/abmes/imagem/resize/largura/570/altura/360/arquivo/anhanguera.jpg/exibe/1/pasta/noticias Universidade Anhanguera – Uniderp CURSO- PEDAGOGIA TUTOR PRESENCIAL: MIRCE MARIA SANTELLI ACADÊMICAS DAIANE CARVALHO DOS SANTOS RA: 385909 SUZETE MARIA DE MOURA NOVAES RA: 385911 A LITERATURA INFANTIL PROMOVENDO O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NAVIRAÍ - MS 2015 A LITERATURA INFANTIL PROMOVENDO O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA RESUMO A importância das narrativas para toda a criança, desde as de berço é considerado primordial para o seu desenvolvimento. A imaginação alimentada pelas diferentes histórias contadas pelo adulto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.760 Palavras / 20 PáginasData: 14/9/2015 -
A importância da Literatura Infantil
http://arquivos.s2publicom.com.br/616/imagens/7054_616_Image.jpg SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGÓGIA LUIS MARIO MACIEL A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIANÇA CORUMBÁ 2015 LUIS MARIO MACIEL A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIANÇA Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção de notas para as disciplinas: Alfabetização e Letramento, Ensino de Matemática na Educação Infantil, Ensino de Natureza
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.421 Palavras / 10 PáginasData: 16/9/2015 -
Literatura
Campinas, 11 de Abril de 2012 Prezado Senhor (a), A Calixto Ar Condicionado agradece a oportunidade de apresentar esta proposta comercial, que visa realizar a climatização do(s) ambiente(s), tornando a permanência nos mesmos muito mais agradáveis no inverno ou verão com os condicionadores modelo Quente e Frio. Antecipadamente nos colocamos à disposição para esclarecimentos de eventuais dúvidas tanto técnicas quanto comerciais, assim como também para negociação de quaisquer itens do conteúdo desta proposta, para que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 910 Palavras / 4 PáginasData: 16/9/2015 -
Atps de Literatura
12 Comentário crítico sobre os movimentos literários brasileiros do século xx. Modernismo Sobre os diversos movimentos literários do século 20. Vamos comentar pelo início deles. Este movimento chamado ‘’Modernismo’’, e nada melhor que começar comentando pelo o seu contexto histórico. O movimento Modernista foi a base que levou o bom gosto do fazer artístico nas artes brasileiras, Por quê? Porque foi através deste movimento que surgiram então o gosto pelas artes brasileiras. As antigas tradições
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.877 Palavras / 16 PáginasData: 17/9/2015 -
Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil
Ambiente Virtual Considerando a compreensão do texto, reflita e responda, em no máximo 20 linhas, às seguintes questões: 1. O que é o fenômeno literário e qual é a sua contribuição para as produções Busca reconhecer e interpretar, o conteúdo de que se compõe o texto literário, é composto por elementos externos como tais como: A sociedade, à historia, a descoberta, a critica etc. São elementos passiveis de serem estudados a partir de uma critica,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 411 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2015 -
Uma gramática da Literatura infantil
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil NOME Keila Bruna de Freitas RA 6658394029 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina de Literatura Infantil, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor (inserir nome completo). Anhanguera Educacional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2015 -
Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina de Literatura Infantil, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor Cristina Aparecida Lopes de Moraes. Anhanguera Educacional ANO Considerando a compreensão do texto, reflita e responda, em no máximo 20 linhas, às seguintes questões: 1. O que é o fenômeno literário e qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2015 -
O papel do negro na Literatura
AVM Faculdade Integrada Língua Portuguesa Priscila Silveira Namiuti Referências ao negro na literatura brasileira do século XIX São José dos Campos 2014 AVM Faculdade Integrada Língua Portuguesa Priscila Silveira Namiuti Referências ao negro na literatura brasileira do século XIX Artigo científico apresentado à AVM Faculdade Integrada como parte integrante do conjunto de tarefas avaliativas da disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso. João Francisco Sinott Lopes São José dos Campos 2014 RESUMO As referências ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.026 Palavras / 13 PáginasData: 19/9/2015 -
A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIANÇA
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 2.1 Aimportância e a função didática e lúdica da literatura infantil para o desenvolvimento da criança.........................................................................................5 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................................................6 REFERENCIAS............................................................................................................7 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Propõe-se, neste trabalho mostrar a importância da literatura infantil para o crescimento intelectual da criança e o papel da escola é despertar esse crescimento intelectual. Como existe várias formas de como contar histórias, precisa-se de educadores preparados para tornar esse momento mágico as crianças. Assim,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 911 Palavras / 4 PáginasData: 20/9/2015 -
LICENCIATURA EM LÍNGUA PORTUGUESA BOCAGE LITERATURA PORTUGUESA
Foto FACULDADES INTEGRADAS IPIRANGA LICENCIATURA EM LÍNGUA PORTUGUESA BOCAGE LITERATURA PORTUGUESA JOSÉ ROBERTO SANTOS BRAGA JUNIOR PAULO HENRIUE RODRIGUES GOMES LLPT-02 BELÉM-PA 2015 FACULDADES INTEGRADAS IPIRANGA Disciplina: Literatura Portuguesa Professora: Sheila Maués Atividade: Dossiê sobre Bocage Alunos: Paulo Henrique Rodrigues Gomes / José Roberto Santos Braga Júnior Turma: LLPT - 02 26/06/2015 1 Índice Folha de Rosto...........................................................................................1 Índice.........................................................................................................2 Introdução..................................................................................................3 Desenvolvimento.......................................................................................4 Obra Literária............................................................................................6 Filmes e Séries..........................................................................................7 2 Introdução Manuel Maria de Barbosa l'Hedois du Bocage, mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.247 Palavras / 5 PáginasData: 21/9/2015 -
O planejamento de aula com a introdução da literatura infantil
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 3 CONCLUSÃO REFERÊNCIAS ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Neste trabalho veremos um pouco do que se refere o planejamento de aula com a introdução da literatura infantil, com objetivo de alfabetizar de forma criativa, trazendo para as crianças noções básicas de quantidade, ludicidade, formas geométricas, cores. Desafiando o imaginário, nutrindo assim e permanentes suas capacidades para inventar e descobrir sozinhos ou em pares e também com adultos altamente afetivos, igualmente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.068 Palavras / 5 PáginasData: 21/9/2015 -
Literatura brasileira - parnasianismo e primeira geração modernista
O movimento parnasiano é completamente embasado na expressão “arte pela arte”, ou seja, a estética literária parnasiana é muito rígida e objetiva em relação às palavras que comporão a obra. Entre as principais características do Parnasianismo estão o culto ao belo, o preciosismo o formal, a valorização da forma clássica e o apego aos ideais clássicos. O maior representante do parnasianismo foi o poeta Olavo Bilac. Nas produções literárias de Olavo podemos ver claramente a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 407 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2015 -
Teoria da literatura
LÍNGUA, CULTURA E LITERATURA Nós entendemos que o autor faz críticas ao pragmatismo que faz com que as pessoas se apeguem a critérios técnicos para determinar se um agrupamento de palavras constituem um poema. A partir do momento que este agrupamento de palavras foge ao padrão, eles deixam de ser poema. Mas quando se é anunciado o nome do autor, como um nome de peso, consagrado pela crítica, essa posição é revista. Na verdade muitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.529 Palavras / 7 PáginasData: 24/9/2015 -
O trabalho dos professores com literatura infantil
O trabalho dos professores com literatura infantil O contato com os livros desde cedo torna-se mais relevante, através de contato de mãe e filho com uma história contada, para que a criança tenha um livro como alcance como qualquer brinquedo. A educação literária não se deve ser feita como leitura recreativa, mas como aprendizado em leituras, análises e comentários de obras literárias. De forma que a criança e o jovem amem o livro, em que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.132 Palavras / 5 PáginasData: 26/9/2015 -
Literatura Infantil
Educação Infantil Nível: Maternal Turma: A Professora: Barbara Literatura infantil Tema: Viajando no mundo encantado de Vinicius de Morais Justificativa: O trabalho com a literatura contribui para nutrir a imaginação das crianças através das historias presentes no mundo do faz de conta, além de desenvolver a linguagem oral e possibilitar a ampliação da linguagem escrita por meio de diferentes formas de contação de historias , recital de poesias ,leituras e dramatizações. Dessa forma esse projeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 726 Palavras / 3 PáginasData: 26/9/2015 -
TRABALHO DE LITERATURA
________________ INTRODUÇÃO Este presente trabalho tem como finalidade conhecer mais sobre a importância da literatura infantil, nos desenvolvimento cognitivo. A literatura infantil desempenha importância fundamental no desenvolvimento cognitivo das crianças. No ambiente escolar, a literatura infantil torna-se um forte instrumento para ser trabalhado pelo docente, pois, contribui diretamente na aquisição do conhecimento dos educandos. Neste trabalho é feita uma análise das relações que existem entre a literatura infantil e o desenvolvimento cognitivo das crianças. E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.126 Palavras / 9 PáginasData: 28/9/2015 -
A Literatura Infantil
INTRODUÇÃO A Literatura Infantil vem ao longo dos anos gerando várias discussões nos ambientes escolares, pois vários são os professores que desenvolvem um trabalho efetivo e de extrema importância; mas há também aqueles que não leem e não incentivam os seus alunos. Hoje, na era tecnológica, em que os jovens desde a mais tenra idade sabem usar vários recursos principalmente da informática, a escola e o professor precisam desenvolver atitudes e espaços para trabalharem a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.501 Palavras / 31 PáginasData: 29/9/2015 -
Direito na literatura
UNIVERSIDADE PAULISTA ÁLVARO DONIZETTI LOPES FILHO DIREITO NA LITERATURA: A Cartomante ARAÇATUBA 2014 ________________ ÁLVARO DONIZETTI LOPES FILHO DIREITO NA LITERATURA: A Cartomante ARAÇATUBA 2014 ________________ 1. Introdução 2. A Relevância do estudo do Direito na Literatura 3. Machado de Assis: vida e obra 4. Situações de cunho jurídico no conto A Cartomante 5. Legislação Aplicável 6. Referências Bibliográficas ________________ 1. Introdução O presente trabalho pretende apresentar uma análise do estudo do direito na literatura,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.297 Palavras / 10 PáginasData: 30/9/2015 -
A importância da literatura na educação infantil
1 INTRODUÇÃO Tendo como temática a contação de histórias para crianças, este trabalho procurará investigar a importância desta ferramenta pedagógica, também como para a formação do aluno na educação infantil, insistindo na eficácia que a própria ludicidade do ato de contar proporciona. Sabendo que, ouvir e contar histórias desenvolve a imaginação, resgata a cultura oral, incentiva a escrita, proporciona momentos lúdicos e de interação com o meio, visando assim, contribuir para o ambiente escolar e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.471 Palavras / 6 PáginasData: 7/10/2015