METODOLOGIA TRAB ACADEMICO Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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RESUMO ACADÊMICO
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE PEDAGOGIA JOSÉ NILTON NUNES DOS SANTOS RESUMO ACADÊMICO SANTALUZ / BA Outubro / 2010 JOSÉ NILTON NUNES DOS SANTOS RESUMO ACADÊMICO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para análise pela disciplina de Comunicação e Linguagem. Orientadora: Lilian Salete Alonso Moreira Lima Tutora Eletrônica: Simone Aparecida N. Moreira. Unidade: Santa Luz / BA Turma: Unica Turno: Noturno 2° Semestre SANTALUZ / BA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 797 Palavras / 4 PáginasData: 6/6/2013 -
Trab Dep Ads 3° Sem
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 propiedades acid de uma transação 4 3 sistemas operacionais em que a locadora de livros pode ser desenvolvido 5 4 pilha e fila 6 4.1 VANTAGENS DA ALOCAÇÃO DUPLAMENTE ENCADEADA 6 4.2 REPRESENTAÇÃO DAS ALOCAÇÕES DE ENCADEAMENTO 6 5 diagrama de caso de uso e diagrama de classe 8 5.1 DIAGRMA DE CASO DE USO 8 5.2 DIAGRAMA DE CLASSE 8 6 HUMANIZAÇÃO, RELACIONAMENTO INTERPESSOAL E ÉTICA 9 6.1 HUMANIZAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.521 Palavras / 7 PáginasData: 6/6/2013 -
Metodologia de TCC
PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC Ementa Desenvolvimento do trabalho de conclusão de curso que integre diferentes conteúdos e conceitos aprendidos pelos alunos durante o curso, desenvolvendo sua capacidade analítica e crítica, enfatizando a aplicação prática de conhecimentos de engenharia. Conceito de ciência; Método científico; Problema de pesquisa, hipótese e variáveis; Definição dos objetivos; Método de pesquisa (qualitativo x quantitativo); Natureza da pesquisa; Coleta de dados; Tratamento e análise
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.463 Palavras / 6 PáginasData: 6/6/2013 -
Metodologia DEA
O transporte de energia elétrica entre as usinas geradoras e os centros de consumo é efetuado pelo sistema de transmissão, uma complexa rede de cabos elétricos, isoladores, torres, transformadores, disjuntores, reatores, bancos de capacitores, ferragens e outros equipamentos. A partir da combinação destes equipamentos são construídas linhas de transmissão e subestações, os elementos básicos de um sistema de transmissão, responsáveis pelo balanço instantâneo de produção e consumo de energia elétrica. Linhas de transmissão e subestações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.020 Palavras / 5 PáginasData: 7/6/2013 -
Metodologia De Desenvolvimento De Sistemas
Anexo 12 Metodologia de Desenvolvimento de Sistemas Índice Analítico 1 Introdução 4 2 Disciplinas da MDS-OO 5 3 Fases 6 3.1 Fase de Iniciação 7 3.2 Fase de Elaboração 8 3.3 Fase de Construção 9 3.4 Fase de Transição 10 4 Artefatos 11 5 Papéis 12 6 Referências 13 1 Introdução Este anexo é uma reprodução da Metodologia de Desenvolvimento de Sistemas Orientados a Objeto aplicada pela Dataprev e válida para a Previdência Social e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.401 Palavras / 10 PáginasData: 7/6/2013 -
Trabalho Acadêmico
JOSIANE CRISTOVÃO GAMA SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO Magé 2013 ESTUDO EM CASO: “The Coca-Cola Company” JOSIANE CRISTOVÃO GAMA Trabalho de Contabilidade Geral, Matemática Financeira, Comportamento Organizacional, Estatística, Teoria Econômica e Metodologia Científica apresentado à Universidade Norte do Paraná – UNOPAR. Orientador: Prof . Vânia Silva, Regis Garcia , Helenara Sampaio, Mônica Silva, Marcelo Viegas, Regina Malassise, Rodrigo Trigueiro. Magé 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.................................................................................................... A ESTATÍSTICA POR MEIO DA PROBABILIDADE........................................ O USO DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.445 Palavras / 10 PáginasData: 7/6/2013 -
PADRONIZAÇÃO DE SOLUÇÕES Acadêmicos:
Uma solução é uma mistura homogênea de duas ou mais substâncias, ou seja, corresponde ao estado em que as substâncias estão subdivididas de modo que suas partículas estão em dimensões moleculares, atômicas ou iônicas, dependendo da natureza das substâncias. As propriedades de uma solução não dependem apenas dos seus componentes, mas também da proporção entre as quantidades desses componentes, isto é, dependem de sua concentração, que é dada pela razão entre a quantidade de soluto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 583 Palavras / 3 PáginasData: 8/6/2013 -
Academico De Quimica
Relatório de aula prática de lipídeos INTRODUÇÃO Os lipídios junto com as proteínas, ácidos nucléicos e carboidratos, compõem as estruturas biológicas e fazem parte de um grupo conhecido como biomoléculas. Estes lipídios encontram-se distribuídos em todos os tecidos, principalmente nas membranas celulares e nas células do tecido adiposo. Diferente das demais biomoléculas, os lipídios não são polímeros. Esses podem apresentar uma estrutura química relativamente simples, porém as funções dos lipídios são complexas e diversificadas, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.096 Palavras / 5 PáginasData: 11/6/2013 -
Metodologia De Trabalho
Questões 1-Sobre a criação das universidades durante a Idade Média é correto afirmar que: I - À época em que surgem as universidades, o saber na Idade Média está submetido à fé, sob marcante influência da religião cristã. II - O programa das universidades, sobretudo nos estudos de Teologia, é dominado pelo conhecimento dos textos bíblicos. III - O ensino consistia no estudo, leitura, exposição e assimilação dos comentadores autorizados e textos bíblicos apresentados nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.122 Palavras / 5 PáginasData: 11/6/2013 -
Modelo Trabalho Acadêmico
TÍTULO DO TRABALHO NOME DO ALUNO RECIFE MÊS - ANO NOME DO ALUNO TÍTULO DO TRABALHO Trabalho apresentado ao Professor _________ _____________________________________ da disciplina __________________________ da turma _______________ , turno_________ do curso de __________________________ Faculdade Maurício de Nassau Recife - Data SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO p.3 2_____________________________ p. 3- ____________________________ p. 4 _____________________________ p. 5- CONCLUSÃO p. 6- BIBLIOGRAFIA p. 7- ANEXOS p. OBS. – para os itens 2, 3 e 4 : • Quando se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.171 Palavras / 5 PáginasData: 11/6/2013 -
A organização e a metodologia de educação pré-escolar
DISCIPLINA: Organização e metodologia da educação infantil PROFA. Lane Mary Faulin Gamba CONTEÚDO: O espaço na educação infantil TEXTO: Organização do espaço e tempo na educação infantil (Maria Carmem S. Barbosa e Maria da Graça Horn) Nome: Cinthia H. da Silva RA: 2578461468 Nome: Neryelen M. Santos RA: 2578461517 Nome: Maura Ananias RA: 3239549071 Nome: Rosangela Leandro RA: 2504064331 Bauru 2012 QUESTÕES: 1- Explique os diferentes tipos de atividade, de acordo com classificação de Dornelles
Avaliação:Tamanho do trabalho: 881 Palavras / 4 PáginasData: 12/6/2013 -
Рrincipais elementos constitutivos de um Trabalho Acadêmico, a começar da introdução
INTRODUÇÃO Este Modelo de Trabalho Acadêmico oferece as diretrizes formais adotadas pela Faculdade de Teologia da Igreja Metodista – Umesp quanto à elaboração de Trabalhos de Conclusão de Cursos (TCCs), Dissertações, Relatórios de Pesquisa, Resenhas, Resumos, etc. Assim, as páginas a seguir contêm informações explicativas sobre os principais elementos constitutivos de um Trabalho Acadêmico, a começar da introdução, passando pelo de-senvolvimento, até a conclusão e as referências bibliográficas. A Introdução deve fornecer as informações sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 328 Palavras / 2 PáginasData: 12/6/2013 -
ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL
ORGANIZAÇÃO E METODOLIGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL ATPS entregue como requisito para conclusão da disciplina “ORGANIZAÇÃO E METODOLIGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL” ”, Sob orientação do (a) tutor (a) EAD Vanessa Alves UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO De acordo com o artigo 29 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional: “A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até seis anos de idade, em seus aspectos físicos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.552 Palavras / 7 PáginasData: 13/6/2013 -
Trab
Leia o texto O show de corrupção que Brasília tem mantido em cartaz nos últimos tempos, o egoísmo das elites, que não abrem mão de um centavo de sua dinheirama, o bangue-bangue que está sendo travado na área sindical não estimulam a população a imaginar que seja possível eliminar as fábricas de criminosos. Se os que estão lá em cima, os condutores do país – não é assim que se diz? -, não praticam a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 228 Palavras / 1 PáginasData: 14/6/2013 -
Modelo Trabalho Acadêmico
REDUÇÃO DE CUSTOS NA APLICAÇÃO DE INSUMOS NO SISTEMA PRODUTIVO DE CANA-DE-AÇÚCAR Cecília Maria dos Santos Albuquerque Faculdade José Lacerda Filho de Ciências Aplicadas Curso Ciências Contábeis cecilliaalbuquerque@hotmail.com Soraya Patrícia Cardoso Matos Faculdade José Lacerda Filho de Ciências Aplicadas Curso Ciências Contábeis soraya_p_matos@hotmail.com Resumo Este estudo busca analisar determinadas situações como a necessidade de reduzir custos, onde o empresário busca por alternativas para obter maior lucratividade nos negócios. Em uma usina de cana-de-açúcar, maior parte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.468 Palavras / 10 PáginasData: 14/6/2013 -
Metodologia Cientifica E Tecnologica
Sumário 1 – Contexto histórico 1.1 – A evolução da pesquisa no Brasil 1.2 – A pesquisa no Brasil nos séculos XVIII e XIX 1.3 – A pesquisa no Brasil a partir da década de 1920 1.4 – A pesquisa científica brasileira na atualidade 1.5 – Cronologia 2 – A produção do conhecimento no Brasil 2.1 – Tendência geral 2.2 – Perfil 2.3 – Principais áreas de pesquisa 2.4 – Perspectiva 3 – Indicadores da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.443 Palavras / 6 PáginasData: 14/6/2013 -
Metodologia Da Pesquisa Científica
SÍNTESE REFERENTE AO TEXTO “Métodos científicos – Algumas diferenças.” De Francisco Saiz O autor mostra e põe em questão a criação do mundo, seus fatos – que segundo Stephen Jay Gould são dados do mundo, e suas teorias – estruturas de idéias que explicam e interpretam esses fatos. Diz que teorias baseadas em misticismo, ou crenças religiosas, tendo como denominado a teoria criacionista, onde diz que o Universo foi criado através de um ser sobrenatural,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 15/6/2013 -
Metodologia Trabalho Intelectual
Introdução O presente de trabalho de metodologia de trabalho intelectual tem como objecto geral, explorar a cerca de um dos tema aborda ao longos desta cadeira nomeadamente (leitura). Para a adiciona este objectivo dá-se o conceito da leitura e a sua importância, fala-se os tipos das leituras também fala-se como folhear um livro. Tratando se de um dos temas que em complementar os conhecimentos que devem ser adequados ao longo desta cadeira (metodologia de trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.299 Palavras / 10 PáginasData: 16/6/2013 -
Metodologia E Trabalho Cientifico (Ou Tentando Escapar Dos Horrores Metodológicos)
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Projeto de Pesquisa em Serviço Social Serviço Social 6º. Semestre Caruaru – PE 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Metodologia e Trabalho Cientifico (Ou tentando escapar dos horrores metodológicos) Este projeto surge a partir de algumas inquietações, de um grupo de pesquisadores e estudantes da área da saúde coletiva, na busca de respostas para diferentes questões sobre os problemas que se apresentam no contexto do sistema de saúde e das práticas em serviço e que dificultam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.240 Palavras / 9 PáginasData: 16/6/2013 -
Modelo De Trabalho Academico
NOME E SOBRENOME DO/A ALUNO/A TÍTULO GERAL DO TRABALHO ACADÊMICO: SUBTÍTULO TÉCNICO [Trabalho acadêmico ou Tese, Dissertação, Trabalho de Conclusão de Curso, Resenha, Resumo...] com vistas à [aprovação em disci-plina, obtenção de grau e outros], apresentado ao[à] Prof. [Profa.] Dr. [Dra.] [Nome e Sobre-nome], Turma, Período, do [Curso de Teologia ou Pós-Graduação...] da [Faculdade de Teolo-gia — Universidade Metodista de São Paulo]. FOLHA DE APROVAÇÃO [SOMENTE PARA TCC] A Banca Examinadora considera o trabalho: __________________________________
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.048 Palavras / 29 PáginasData: 17/6/2013 -
Av2 - Est/ssoc/segtrab/rh/ads/gsam/log/ped/cco/adm/ghosp/pger/mkt - Metodologia Científica
Questão 1: Nota: Não gerada CORRAGIO, José Luis: Propostas do Banco Mundial para a educação: sentido oculto ou problema de concepção. IN: TOMASI, L., Warde, M. J., Haddad, S. O Banco Mundial e as políticas educacionais. São Paulo: Cortez, 2000: p. - 121. Essa referência refere-se à: Alternativas: 1 - Livro 2 - Site 3 - Artigo de jornal 4 - Documentos extraídos em meio eletrônico 5 - Capítulo de livro Sua resposta: 5 -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 PáginasData: 18/6/2013 -
Científica metodologia: o Desenvolvimento do conhecimento através do método científico
Disciplina: Metodologia Científica Prof.: Rodrigo de Menezes Trigueiro Aula: 01-O desenvolvimento do conhecimento através do método cientifico Semestre: 3º Aula Atividade Objetivo da Atividade: Fazer o aluno refletir sobre a questão da pesquisa no ensino superior e sobre sua participação neste processo. Orientações: Caro aluno, antes de iniciarmos nossas aulas gostaria de convidá-lo a uma reflexão. Para tanto leia atentamente o texto abaixo, e pense sobre como vocês, alunos, poderiam mudar a realidade exposta pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 640 Palavras / 3 PáginasData: 18/6/2013 -
Metodologia
1ª Atividade 1. O que diferencia conhecimento popular de conhecimento científico? Conhecimento popular é sensitivo,subjetivo, assistemático e acrítico.Dentre as principais características encontramos o conhecimento da maioria da população. Manifestação global. Conhecimento cientifico é objetividade, racionalidade, sistemático, verificável, falível e geral.Verificação baseada na metodologia cientifica. 2. O que diferencia conhecimento científico do teológico? O conhecimento teológico é o conhecimento revelado pela fé divina ou crenças religiosas, tem como características ser dogmático, não é comprovável pois as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 20/6/2013 -
METODOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA Polo – São José Dos Campos Pedagogia – EAD 5º Semestre METODOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA ÍNDICE * Introdução ________________________________04 * Estar alfabetizado _________________________05 * Variação Lingüística__________________________ 06, 07, 08 * Referência Bibliográfica________________________ 08 INTRODUÇÃO Todo processo de alfabetização deve se levar também em consideração o conhecimento que cada docente trás de suas experiências do dia a dia. Isto não depende somente do educador, mas convêm a este avaliar em um todo, envolvendo a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.505 Palavras / 7 PáginasData: 20/6/2013 -
Trab
12- Explique os processos de desenvolver pessoas R; No processo de desenvolver pessoas o departamento de Gestão de Pessoas, busca manter o desenvolvimento do colaborador tanto para sua área de atuação como para possíveis áreas de crescimento profissional, porem os processos de desenvolvimento de pessoas envolve questões como preparação de lideranças, gestão de aprendizagem, novos talentos e do aprendizado organizacional. 13- Explique os processos de monitorar pessoas R; O processo de monitorar as pessoas não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.206 Palavras / 5 PáginasData: 20/6/2013