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Oficina De Lingua Portugues Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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4.712 Trabalhos sobre Oficina De Lingua Portugues. Documentos 901 - 925 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 4/4/2015
  • Português o potencial do modelo de referência OSI

    Leia o texto e faça o que se pede. Bom conselho Ouça um bom conselho Que eu lhe dou de graça Inútil dormir que a dor não passa Espere sentado Ou você se cansa Está provado, quem espera nunca alcança. Venha, meu amigo. Deixe esse regaço Brinque com meu fogo Venha se queimar Faça como eu digo Faça como eu faço Aja duas vezes antes de pensar Corro atrás do tempo Vim de não sei

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.304 Palavras / 6 Páginas
    Data: 27/10/2013 Por: thaisezeko
  • Língua Brasileira De Sinais - Libras

    Língua Brasileira de Sinais - Libras As causas da surdez podem ser congênitas (pré-natais ou perinatais) ou Adquiridas (pós-natais). A falta de um diagnóstico precoce de surdez, além de contribuir para o atraso do desenvolvimento da criança, dificulta o relacionamento mãe-bebê. No caso do bebê surdo, a melhor opção para o desenvolvimento da linguagem interna é o contato precoce com a língua de sinais. Libras é a língua brasileira de sinais que foi adotada por

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 945 Palavras / 4 Páginas
    Data: 27/10/2013 Por: michelerosam
  • Oficina De Educação Ambiental

    (ENADE 2005) A urbanização brasileira vem-se caracterizando, nas últimas décadas, por intenso processo de metropolização, ou seja, concentração de população em grandes cidades conurbadas. O conjunto metropolitano reúne atualmente 413 municípios, onde vivem pouco mais de 68 milhões de habitantes, distribuídos em aproximadamente 167 quilômetros quadrados, conformando uma realidade muito diversificada em relação à efetiva conturbação do território. Sobre esse fenômeno da metropolização brasileira, julgue os itens a seguir: I.Com o aumento da importância institucional

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 210 Palavras / 1 Páginas
    Data: 27/10/2013 Por:
  • INSTRUTOR DE LÍNGUA DE SINAIS

    INSTRUTOR DE LÍNGUA DE SINAIS A Lei Nº 10.436, de 24 de abril de 2002, que reconhece a Língua Brasileira de Sinais – Libras como meio legal de comunicação e expressão dos surdos, favorece o reconhecimento do profissional intérprete de língua de sinais no Brasil. Como salienta Lima, (2004 p. 121), “outro fato que marcou a contratação de recursos humanos não apenas do intérprete, mas também do instrutor surdo na escola qualificada como inclusiva diz

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 429 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/10/2013 Por: i2r0a1c3i
  • Lingua Portuguesa

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de avaliação a distância (AD) Disciplina: Língua Portuguesa e Redação Oficial Curso: segurança pública Professor: _________________________________________________________ Nome do aluno: Data:07/05/12 Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1) a) O texto fala sobre

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 776 Palavras / 4 Páginas
    Data: 28/10/2013 Por: karipuna
  • LINGUA PORTUGEUSA

    Relatório: O grupo detectou que a empresa Pet Glamour está muito desorganizada por fatores negativos de seus integrantes, dentre eles; A proprietária Alba Lourenzão apesar de ser aberta às experiências e criativa, é desorganizada e passa isso à sua equipe, pois Léa e Anita usam produtos da loja sem fazer o registro e passam por cima da autoridade do gerente. Alba não está percebendo que seu sócio e irmão João está sobrecarregado com os problemas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 568 Palavras / 3 Páginas
    Data: 28/10/2013 Por: TINAfeitosa
  • Trabalho Oficina

    RELATÓRIO DE ATENDIMENTO DOS CORRETORES Quinta 24/10/2013 LOCAÇÕES VENDAS CAPTAÇÕES Corretor (a) Fone Pessoalmente Corretor (a) Fone Pessoalmente Corretor (a) FONE OBS SITE/OU AQUI OBS Emil ok Emil ok Emil Antonio ok Antonio ok Antonio ok Marcelo ok Marcelo ok Marcelo ok Alzira não está Alzira ok Alzira não esta Soja ok Soja Soja Sergio ok Sergio Sergio Emil ok Emil ok Emil ok Antonio não está Antonio ok Antonio Marcelo Marcelo ok Marcelo Alzira

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 241 Palavras / 1 Páginas
    Data: 28/10/2013 Por: jeh93
  • A REALIZAÇÃO DE FRICATIVAS NO PORTUGUÊS ORAL POPULAR DE FORTALEZA: UMA ABORDAGEM VARIACIONISTA

    A REALIZAÇÃO DE FRICATIVAS NO PORTUGUÊS ORAL POPULAR DE FORTALEZA: UMA ABORDAGEM VARIACIONISTA Ana Germana P. Rodrigues (Universidade Estadual do Ceará – bolsista FUNCAP) Aluiza A. de Araújo (orientadora) A enorme diversidade de falares no português do Brasil sempre instigou muitos pesquisadores a estudar fenômenos linguísticos que dele decorrem, principalmente os de natureza variacionista, colaborando para a descrição do português atual. O objetivo deste projeto é descrever e analisar a realização variável de um fenômeno

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/10/2013 Por: anagermaninha
  • Língua De Sinais

    Universidade Federal de Santa Catarina Licenciatura e Bacharelado em Letras-Libras na Modalidade a Distância Ronice Muller de Quadros Aline Lemos Pizzio Patrícia Luiza Ferreira Rezende Língua Brasileira de Sinais I Florianópolis 2009 LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS I 1. ORGANIZAÇÃO CEREBRAL NO USO DA LINGUAGEM Textos obrigatórios para a análise deste conteúdo: RODRIGUES, N. Organização neural da linguagem. Em Língua de sinais e educação do surdo. Eds. Moura,M. C.; LODI, a. C. e PEREIRA, M. C.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 8.414 Palavras / 34 Páginas
    Data: 28/10/2013 Por: facil
  • QUAL O PAPEL DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA

    Qual o papel do professor de língua portuguesa? Trabalho de pesquisa voltado para o Curso de Letras do V semestre, que têm o propósito de enfatizar a importância da leitura e a sua relação com a cultura, direcionando as funções do professor e suas atuações, dentro de um conceito que abrange a educação em todo o território nacional e que regula as políticas públicas para o ensino. Tendo como ponto de partida argumentativo os “Parâmetros

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    Tamanho do trabalho: 1.667 Palavras / 7 Páginas
    Data: 28/10/2013 Por: fcmatos
  • Letras Portugues

    A quantidade que uma firma deverá produzir para maximizar seus lucros: Resposta a. Pode comumente ser determinada pelo estudo de sua escala de procura ou de receita b. Deve ser estabelecida procurando-se a produção com o menor custo marginal c. Depende de uma comparação dos custos fixos com os custos variáveis d. Deve ser estabelecida procurando-se a produção que acarrete o custo total mais baixo e. Encontra-se no ponto em que a curva do custo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 591 Palavras / 3 Páginas
    Data: 28/10/2013 Por: victor123456789
  • Línguas Estranhas

    Dom de línguas estranhas ou dom de línguas bíblicas? Objetivos: Discernir o verdadeiro do falso Dom de línguas; compreender o Dom de língua bíblico. Introdução: “Cantaialas, alarraias, raleluias ele cantalaias, glória cantalaia narraias laia lanarraias... - Essa é a língua estranha ouvida numa igreja. - Hoje o movimento de línguas estranhas tem crescido assustadoramente. - Esse Dom tem sido colocado como evidência de que um cristão recebeu o Espírito Santo. - O que a Bíblia

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.019 Palavras / 9 Páginas
    Data: 28/10/2013 Por: KGENIVALDO
  • Português vendendo Felicidade

    1) Na Unidade 2 (ZAMPRONEO, 2013), foram tratados texto, coerência e coesão. A inteligibilidade do texto depende da coerência e da coesão. O texto coerente não apresenta contradição nas idéias expostas. Além disso, deve haver interação entre emissor e receptor, pois, na elaboração/interpretação do texto, é necessário o compartilhamento de conhecimento entre produtor e receptor, o que implica, também, conhecimento de língua e de mundo, inferências, intertextualidade, fatores pragmáticos, interacionais e contextuais. Por sua vez,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 924 Palavras / 4 Páginas
    Data: 28/10/2013 Por: sergio.maia
  • O conteúdo específico do programa de língua portuguesa

    Língua Portuguesa 1. Leitura e interpretação de textos de variados gêneros discursivos. 2. Variedades linguísticas. 3. Linguagem formal e informal da escrita padrão. 4. Significação das palavras: sinonímia, antonímia, denotação e conotação. 5. Pontuação. 6. As classes de palavras e suas flexões. 7. Estrutura e formação das palavras. 8. Emprego de adjetivos, pronomes, advérbios e conjunções. 9. Emprego de modos e tempos verbais. 10. Concordâncias verbal e nominal. 11. Regências verbal e nominal. 12. Colocação

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    Tamanho do trabalho: 347 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/10/2013 Por: jopaulo
  • O Ensino De Língua Portuguesa

    O Ensino de Língua Portuguesa Nos conteúdos linguísticos há uma reflexão sobre a dimensão da aprendizagem significativa e das interações, bem como dos usos sociais da escrita e da leitura articulados a uma concepção mais ampla de letramento. Assim, o ensinar da língua não pode ter outro objetivo se não o de chegara os usos sociais dessa língua, como ela acontece no dia-a-dia das pessoas. É a língua em função, que somente ocorre entre as

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.048 Palavras / 5 Páginas
    Data: 29/10/2013 Por: deividscherdien
  • Oficina De Bilologia

    Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Casos de leptospirose crescem na região M.P.S. tem 12 anos e está desde janeiro em tratamento de leptospirose. Ela perdeu a tranqüilidade e encontrou nos ratos, (…), os vilões de sua infância. “Se eu não os matar, eles me matam”, diz. Seu medo reflete um dos maiores problemas do bairro: a falta de saneamento básico e o acúmulo de lixo… (O Estado de S.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.238 Palavras / 5 Páginas
    Data: 30/10/2013 Por: MEFL
  • Língua Brasileira De Sinais

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS Hirtes Kelly Gomide Leoncini RA: 4561870173 Joyce Cristiane Martins de Oliveira RA: 49889273 Michele dos Passos Pimenta RA: 492591339 Aracéle Sanchez Dias RA: 4342842364 Gildaiana X. Sousa Oliveira RA: 5779174615 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Língua Brasileira de Sinais”, sob orientação do professor-tutor a distância Daniela Viliegas Barreto. RIBEIRÃO PRETO 2012 Temática da

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.623 Palavras / 15 Páginas
    Data: 30/10/2013 Por: 1181312349119
  • Trabalho De Português

    Texto 3 - O fato de viajar longe de casa pode ter contribuído para uma maior disposição artística do pintor. De fato, a história pessoal dos grandes artistas parece relacionar certa dose de sofrimento à maior capacidade de produção: assim foi com Camões, Cervantes, Dante e muitos outros. A alegria, ao contrário, parece estéril, não leva a derivativos. Van Gogh certamente transportou a saudade e a solidão para as telas que pintou em seu quarto

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 600 Palavras / 3 Páginas
    Data: 30/10/2013 Por: 3286
  • Sobre As Abordagens De Ensino Para Surdos, Considere O Enunciado Abaixo: O ______________________ Refere-se Ao Ensino De Duas línguas Para Os Surdos: A Primeira, A ______________, dá Ao Arcabouço Para O Aprendizado Da Segunda, A língua Majoritária -

    Uma religião, computador, uma obra de arte, uma teoria científica tem por trás de si contribuição de inúmeros homens, que, num tempo anterior ao presente, fizeram indagações, realizaram descobertas, inventaram técnicas e desenvolveram idéias. Compreende em profundidade significa recuperar sua história, e o futuro sempre estão no presente. Por exemplo, todos nos temos uma história pessoal e nos tomamos pouco compreensíveis se não recorremos quem somos e por que somos de uma determinada forma. Na

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.073 Palavras / 9 Páginas
    Data: 30/10/2013 Por: geisianeee
  • AVA - Oficina de Biologia: O papel da vegetação no seqüestro de carbono da atmosfera

    AVA - Oficina de Biologia [setembro 2012] As crescentes emissões de dióxido de carbono (CO2), metano (CH4), óxido nitroso (N2O), entre outros, têm causado sérios problemas ambientais, como, por exemplo, a intensificação do efeito estufa. Estima-se que, dos 6,7 bilhões de toneladas de carbono emitidas anualmente pelas atividades humanas, cerca de 3,3 bilhões acumulam-se na atmosfera, sendo os oceanos responsáveis pela absorção de 1,5 bilhão de toneladas, enquanto quase 2 bilhões de toneladas são seqüestradas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 212 Palavras / 1 Páginas
    Data: 31/10/2013 Por: lipee011
  • Português E Redação

    2. Leia atentamente aos textos a seguir. Texto 1 - O quarto estava localizado na parte velha de Paris. Não era grande nem luxuoso, mas tinha tudo aquilo de que o artista necessitava naquele momento de sua vida: uma cama-beliche, duas cadeiras e uma mesa, sobre a qual ficava uma bacia e uma jarra d'água. Uma grande janela envidraçada iluminava fartamente o aposento, deixando sobre o assoalho de tábua corrida um rastro de luz. Nas

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    Tamanho do trabalho: 766 Palavras / 4 Páginas
    Data: 31/10/2013 Por: Jeanx
  • Textos De Portugues > Produzindo Uma Ata

    GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO ATA número um (0001) Aos vinte e dois dias do mês de julho de dois mil e oito, com início às dez horas, em sua sede na Avenida Jerônimo de Albuquerque, doze, primeiro andar, São Paulo – SP, realizou-se a primeira reunião ordinária do grupo de trabalho do setor de higiene pessoal, perfumaria e cosméticos com o objetivo de determinar o dia oito de agosto de dois mil e

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    Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 Páginas
    Data: 31/10/2013 Por: marcalneto
  • Lingua Portuguesa E Redação Oficial

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de avaliação a distância (AD) Unidade de Aprendizagem: Língua Portuguesa e Redação Oficial Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. De acordo com o que você

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.489 Palavras / 6 Páginas
    Data: 31/10/2013 Por: hick26
  • REVISÃO DA LITERATURA LIBRAS e linguagem PORTUGUÊS NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE Surdos

    A TECNOLOGIA E A EDUCAÇÃO, “FOCO NOS DEFICIENTES AUDITIVOS” Maria Laudenice da Silva Patrícia da Silva Lima Nunes RESUMO Em tempos atuais, muito se tem discutido sobre as tecnologias de comunicação especiais, como elementos que contribuem com a formação acadêmica de pessoas surdas e sua inserção na sociedade. Os surdos possuem privação sensorial, que interfere diretamente na comunicação, alterando assim a qualidade da relação que o indivíduo estabelece com o meio, o que causa sérios

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    Tamanho do trabalho: 2.711 Palavras / 11 Páginas
    Data: 31/10/2013 Por: Biamaria
  • Língua Brasileira de Sinais

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Polo de Sidrolândia - 7115 Pedagogia Língua Brasileira de Sinais Profa. Dra. Lilian Cristine Ribeiro Nascimento Elaine da Silva Gonçalves - RA: 359495 soaresje1@hotmail.com Fabieli Costa Sarati- RA: 362837 fabielesarati@hotmail.com Francisllainy Leal Cabral - RA: 356917 francys_cabral@holtmail.com Juracilda Nunes de Souza- RA: 357467 juliapop59@gmail.com Sidrolândia, MS Novembro/2012 Sumário Introdução 3 Língua de sinais. 3 Atividades 3 Memorial de Anna Regina Lanner de Moura 10 Conclusão .11 Referências Bibliográficas .12 1. INTRODUÇÃO

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.113 Palavras / 9 Páginas
    Data: 31/10/2013 Por: FABIELI

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